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第一環(huán)節(jié)征求意見報(bào)告-wenkub.com

2024-11-09 22:38 本頁面
   

【正文】 總體上,在省委第十六督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,在廣大師生的積極參與下,學(xué)校的教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見工作取得了顯著成效,班子通過多種形式真正走進(jìn)了一線、感受了一線,懂得了廣大師生關(guān)心學(xué)校發(fā)展的迫切心情,收集到了許多寶貴的意見和建議,為活動(dòng)進(jìn)一步推向深入奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也必將為我們切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,為建設(shè)高水平大學(xué)而努力奮斗的提供堅(jiān)實(shí)的力量保證。一是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的“四風(fēng)”問題,繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促三改”,使領(lǐng)導(dǎo)班子及成員不斷深化對(duì)“我是誰、為了誰、依靠誰”的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉的工作自覺性,在思想深處筑牢杜絕“四風(fēng)”問題的思想防線。學(xué)校黨委對(duì)收集到意見和建議,給予了高度重視,多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,認(rèn)真查找問題根源,積極尋求解決辦法,逐一建立整改臺(tái)賬,根據(jù)問題輕重緩急,責(zé)成有關(guān)單位整改落實(shí),切實(shí)做到了把整改落實(shí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,及時(shí)有效地開展了針對(duì)性整改措施:(一)立行立改學(xué)校黨委依據(jù)師生意見,從實(shí)際出發(fā),對(duì)以下問題進(jìn)行了立行立改:一是針對(duì)廣大職員工重點(diǎn)關(guān)切的學(xué)府嘉園、學(xué)府欣園鑰匙發(fā)放問題,學(xué)校師生公寓分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開工作部署會(huì),明確提出要倒排時(shí)間表,克服一切困難,確保在5月1日前將所有鑰匙全部發(fā)放到職工手中,為職工營造良好的居住和生活環(huán)境。(70)部分學(xué)院的新專業(yè)師資緊缺,全國相應(yīng)的博士培養(yǎng)學(xué)校寥寥無幾,博士畢業(yè)生供不應(yīng)求,學(xué)校應(yīng)結(jié)合國內(nèi)人才培養(yǎng)實(shí)際和學(xué)校專業(yè)建設(shè),制定新專業(yè)人才引進(jìn)辦法,增強(qiáng)人才引進(jìn)的靈活性。(66)新校區(qū)校園缺少文化氛圍,樓層、建筑缺乏導(dǎo)引牌,櫥窗少且商業(yè)廣告多,學(xué)術(shù)氛圍不夠,“工大講壇”還需要組織學(xué)生去聽,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)講座應(yīng)統(tǒng)一管理,學(xué)?,F(xiàn)有講座層次不齊,應(yīng)加大投入,提高講座層次,增強(qiáng)吸引力。(62)自2013年9月1日后新進(jìn)的博士,學(xué)校不承諾有住房,使得博士引進(jìn)工作受到了一定影響,應(yīng)聘數(shù)量較往年同期有所減少,但省內(nèi)有些高校承諾有住房,建議學(xué)校對(duì)博士住房待遇問題給予考慮,并給出辦法。(58)教工食堂換票的時(shí)間太短,有些課后答疑的教師晚到幾分鐘就不能換餐劵,建議改變就餐補(bǔ)貼方式,并增加對(duì)中原路校區(qū)教職工的補(bǔ)助,滿足職工需求。(55)重大問題應(yīng)向職工通報(bào),讓群眾了解,避免猜疑。(52)學(xué)校所發(fā)的省直醫(yī)保體檢卡,能否就近選擇醫(yī)院,不要經(jīng)常變來變?nèi)ァ#?8)學(xué)府嘉園、學(xué)府欣園生活區(qū)建設(shè)進(jìn)度慢,初驗(yàn)中反映的房屋設(shè)施問題解決慢,交房時(shí)間嚴(yán)重拖延,廣大師生企盼盡快體會(huì)惠民工程的福利,建議盡早把鑰匙發(fā)到老師手里。(44)工作抓落實(shí)不夠,學(xué)校2005年出臺(tái)的校內(nèi)分配制度十年沒有變化,部分內(nèi)容不適用我校目前的發(fā)展?fàn)顩r和教職工的需求,建議學(xué)校適當(dāng)調(diào)整校內(nèi)分配制度。(40)學(xué)校有些工作反映出來還是面子工程太多,辦公樓氣派,辦公用房浪費(fèi),夜間燈光閃爍影響不好,一個(gè)處長一間辦公室,感覺用地太浪費(fèi),要精打細(xì)算。(36)機(jī)關(guān)工作效率有待提高,應(yīng)規(guī)范辦事流程,建立首問負(fù)責(zé)制,改變目前工作制度流于形式,缺乏執(zhí)行力,工作考核重視匯報(bào)材料,輕視工作過程的做法。(32)學(xué)校校報(bào)的導(dǎo)向不清晰,覆蓋面廣,實(shí)際效果不好,應(yīng)設(shè)計(jì)好專欄,增加校報(bào)的發(fā)行量和覆蓋范圍,走入學(xué)生宿舍,充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。(28)教學(xué)樓和辦公樓為了便于管理,忽視了服務(wù)質(zhì)量,門衛(wèi)責(zé)任心不強(qiáng),甚至存在安全隱患,比如:平常只開一道門,一到時(shí)間就鎖門,進(jìn)出擁擠,給師生學(xué)習(xí)科研帶來不便。(24)科研經(jīng)費(fèi)管的過死,一些項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的經(jīng)費(fèi),不能及時(shí)報(bào)銷,老師們既要出力做項(xiàng)目還要墊錢,不合理,學(xué)校應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)的政策,幫助解決這個(gè)問題。(20)青年教師實(shí)踐能力培養(yǎng)有文件,但缺乏可操作性,落實(shí)有困難,主要是青年教師到企業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)一學(xué)期或一年,相關(guān)政策不配套,自身利益根本無法保障。(16)學(xué)校出臺(tái)了新的職稱評(píng)審文件,但向教學(xué)方面傾斜不夠,科研指標(biāo)要求過高,職稱分?jǐn)?shù)的獲取相當(dāng)困難,不合實(shí)際,制定文件應(yīng)更加細(xì)致,更具有可操作性,比如提前制定指標(biāo)分配的規(guī)則等。部分制度不夠科學(xué)完善,存在“制度短板”(12)學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)教學(xué)中心地位,但廣大教師感覺各方面政策更重視科研,如何在收入分配、職稱晉升等方面使教學(xué)上有優(yōu)勢(shì)的教師與搞科研的教師擁有同等待遇,切實(shí)鼓勵(lì)投身教學(xué)的教師,是需要學(xué)校統(tǒng)籌考慮的重要問題。(8)學(xué)校應(yīng)切實(shí)加大校院兩級(jí)管理體制機(jī)制改革力度,使得有關(guān)制度切實(shí)可行,明確責(zé)權(quán)利,真正做到放權(quán)學(xué)院,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。(4)有些課程設(shè)置老化,跟不上新形勢(shì)要求,應(yīng)堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,論證確定人才培養(yǎng)方向和目標(biāo),并完善人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置,同時(shí)建立健全專業(yè)和課程評(píng)估機(jī)制。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不能夠徹底貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、落實(shí)省委和校黨委廉潔從政的制度要求,工作中巧立名目,公款消費(fèi),熱衷于參加華而不實(shí)的的論壇、會(huì)議,變化形式參與公款吃喝、公款私請(qǐng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部生活中丟掉了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),追求安逸、舒適的工作生活條件,對(duì)辦公用品等各種資源節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),生活中普漲浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。“一畝三分地”,小團(tuán)體主義思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)意識(shí)、進(jìn)取心不強(qiáng),不能積極主動(dòng)的思考工作中問題,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的功夫。,辦事效率低,工作態(tài)度懶散,遇事不作為,不負(fù)責(zé)任,遇到難辦的事就推諉扯皮,方法簡單、態(tài)度生硬,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦“以人為本”,只知道安排任務(wù)、布置工作,對(duì)下屬關(guān)心、愛護(hù)不夠,實(shí)際困難了解不多、體諒不夠,對(duì)青年教師的成長和教育重視不夠。重視教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)等各方面的規(guī)章制度建設(shè),但制度宏觀缺乏具體操作性,且執(zhí)行過程中缺乏有效的監(jiān)督考核機(jī)制,致使制度流于形式,缺乏執(zhí)行力。基于這一認(rèn)識(shí),班子對(duì)收集到意見和建議給予了高度重視,多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,歸納梳理為以下幾個(gè)方面:(一)“四風(fēng)”方面的相關(guān)問題、求異,重視出臺(tái)發(fā)展規(guī)劃或工作方案,而規(guī)劃或方案的制定缺乏征集一線或基層人員的意見或建議,導(dǎo)致決策層與執(zhí)行層存在脫節(jié)現(xiàn)象,脫離發(fā)展現(xiàn)實(shí),影響工作落實(shí)?!叭钊搿?,即深入師生、深入基層、深入一線。三是為了確保征求意見的代表性,班子深入開展了“一學(xué)二問三深入”活動(dòng)。班子主要負(fù)責(zé)同志側(cè)重于班子成員和分管部門,向基層單位負(fù)責(zé)人、廣大師生延伸。(三)創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)征求意見的實(shí)效性教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),明確提出要以真誠的態(tài)度、科學(xué)的組織、靈活的形式,廣泛開展調(diào)研,虛心聽取意見,并通過專題調(diào)研、“四側(cè)重、四延伸”、“一學(xué)二問三深入”等一系列符合實(shí)際、富有成效的做法,確保征求意見取得實(shí)效。第五篇:教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見情況報(bào)告 市委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組:我單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月26日正式啟動(dòng)以來,在市督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,班子認(rèn)真按照《我單位深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》工作要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),通過各種渠道,廣泛聽取師生意見,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋,取得了實(shí)效,報(bào)告如下:一、聽取意見工作開展情況(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)征求意見的主動(dòng)性領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)地開展聽取意見工作,是認(rèn)真做好下一階段查擺問題、整改落實(shí)工作,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效的基礎(chǔ)和前提。把好預(yù)算關(guān)、執(zhí)行關(guān)。加強(qiáng)思想教育,樹立正確的價(jià)值觀、生活觀。更要?jiǎng)?chuàng)新人口計(jì)生系統(tǒng)聯(lián)系和服務(wù)群眾的有效渠道。針對(duì)享樂主義方面存在的問題。能解決的及時(shí)解決,不能解決的要及時(shí)歸類上報(bào)。密切聯(lián)系群眾,要從心里上了解群眾、生活上關(guān)心群眾、困難上幫助群眾。針對(duì)形式主義方面存在的問題。有時(shí)開會(huì)上發(fā)的筆、本、茶杯,會(huì)議結(jié)束就不再追繳沒有使用完的。在享樂主義方面。對(duì)廣大育齡群眾普遍關(guān)心的生育問題思考不夠、辦法不多、解決不力。在各項(xiàng)工作上上級(jí)的指導(dǎo)預(yù)測數(shù)只會(huì)按比例分給下級(jí),沒有從心里上了解群眾、生活上關(guān)心群眾、困難上幫助群眾。同時(shí)和村支部書記、村委會(huì)主任、村室管理員開展廣泛的相互溝通、相互提醒,力求把個(gè)人存在的突出問題找準(zhǔn)找透。充分征求意見和建議,掌握了不少實(shí)際情況。按照活動(dòng)要求,我對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理。通過創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新體制機(jī)制、創(chuàng)新工作內(nèi)容、創(chuàng)新管理水平和能力,適應(yīng)和解決交通運(yùn)輸工作面臨的矛盾和問題,提升交通運(yùn)輸行業(yè)服務(wù)質(zhì)量和水平。要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益。不求官有所進(jìn),但求業(yè)有所成。把人民利益放在第一位,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,正確處理黨的利益、群眾利益與個(gè)人利益的關(guān)系,不向組織伸手,不與群眾爭利,以先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的為民情懷做人、做事。二是是樹立艱苦奮斗的思想。再如老干部要求升級(jí)改造xx市汽車運(yùn)輸集團(tuán)總xx場,將原來的沙石場地改造為人造草坪場地,以改變雨雪天氣后及大風(fēng)天氣老年人不能打門球的狀況。如x月上旬利用x天時(shí)間專題到xx縣、xx縣就農(nóng)村公路建設(shè)與管理進(jìn)行調(diào)研,了解農(nóng)村公路建設(shè)及管理現(xiàn)狀,客觀分析存在的問題,從農(nóng)村公路規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理
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