【總結(jié)】第二節(jié)分離規(guī)律試驗(yàn)一、教學(xué)目的:1.基因的分離定律發(fā)現(xiàn)過程二、教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn):1.對分離現(xiàn)象的解釋。2.基因分離定律的實(shí)質(zhì)om]難點(diǎn):對分離現(xiàn)象的解釋三、板書設(shè)計(jì)網(wǎng)]一、概念:相對性狀K]顯性性狀隱性性狀性狀分離顯性基因隱性基因純合子
2024-12-09 10:48
【總結(jié)】時間(min)細(xì)胞數(shù)020406080100202122232425分裂細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的后代數(shù)量一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代。討論:①n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式?②72小時后,由一個
2024-11-18 15:32
【總結(jié)】停止聲音基因的表達(dá)基因?qū)π誀畹目刂埔?、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為:基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2每個基因有自己特定的脫氧核苷酸排列順序,而基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息。因此,生物性狀的遺傳主要是通過染色體上的基因傳遞給后代的,實(shí)際上就是通過脫氧核苷酸的排列順序來
2024-11-18 01:25
【總結(jié)】第九課時第三節(jié)其他植物激素【課標(biāo)點(diǎn)擊】1、列舉其他的植物激素。2、評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。3、嘗試?yán)枚嗝襟w,搜集分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。學(xué)習(xí)重點(diǎn):其他植物激素的種類和作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):植物調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用?!咀灾魈骄俊恐R點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論[一、植物激
2024-12-09 07:11
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次制作人:zhangmj上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體。,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織。
2024-11-18 20:53
【總結(jié)】第二單元第二章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次習(xí)題精選一、選擇題:(),不屬于植物主要組織的是(),具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是()組織
2024-11-24 15:05
【總結(jié)】植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸不管大樹或小草,每天都有許多物質(zhì),進(jìn)出這個植物體,你知道是哪些物質(zhì)嗎?經(jīng)過植物體的哪些部位?復(fù)興國中吳月鈴變色的芹菜猜猜看芹菜的葉柄和葉片為什麼會出現(xiàn)紅色?復(fù)興國中吳月鈴植物體內(nèi)的高速路-維管束這就是維管束復(fù)興國中吳月鈴莖的縱切這就是維管束復(fù)興國中吳月鈴細(xì)長
2025-02-20 12:29
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、水是通過從土壤里吸收過來的。2、光合作用是綠色植物在下把和合成有機(jī)物(主要是淀粉),同時放出的過程。其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物,能量。根陽光二氧化碳水氧氣合成儲存
2025-01-01 07:38
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)第2節(jié)群落的動態(tài)一、選擇題:1、關(guān)于群落演替的敘述。錯誤的是()A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生C.群落的初生演替速度通常非常緩慢D.動物群落的演替與光照條件無關(guān)2、下列選項(xiàng)中一般能發(fā)生次生演替的是A.美國火山噴發(fā)后的火山灰
2024-11-30 13:24
【總結(jié)】第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑復(fù)習(xí)根尖的結(jié)構(gòu)吸收水分和無機(jī)鹽細(xì)胞生長區(qū)細(xì)胞分裂區(qū)保護(hù)作用吸收水分的主要部位在哪里?為什么?成熟區(qū)一.根吸水的部位成熟區(qū)有大量的根毛根毛多可以大大增加根吸水份的表面積,提高根吸水的效率.
2025-01-16 11:22
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞免疫與體液免疫一、學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,進(jìn)一步探討科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):細(xì)胞免疫和體液免疫的過程[三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):體液免疫和細(xì)胞免疫的過程的對比四、知識結(jié)構(gòu):1)體液免疫和細(xì)胞免疫的過程
2024-11-29 06:29
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第3節(jié)其他植物激素一、教學(xué)目標(biāo)。。,搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):其他植物激素的種類和作用。:植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。三、教學(xué)方法:教授法、對話法四、教學(xué)用具:五、課前準(zhǔn)備:六、課時安排:1課時七、教學(xué)過程板
2024-12-01 10:45
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題()、莖、葉、果實(shí)、種子、花、果實(shí)、葉、花,用線連接起來。
2024-12-03 09:34
【總結(jié)】第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑思考如下問題?春天,你幫家里移栽過辣椒秧或其它的幼苗嗎?如果有,請介紹一下你的做法,移栽后幼苗成活了嗎?如果將根去掉再移栽,還能成活嗎?回顧日常生活思考如下問題?你家有仙人掌或仙人球嗎?它們?nèi)绾畏敝常炕仡櫲粘I钏伎既缦聠栴}?仙人掌可以用扦插的方式來繁殖。只有長出
2024-10-16 12:36
【總結(jié)】課題植物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸(2)課型新授課授課時間教學(xué)方法提問法、實(shí)驗(yàn)觀察法、討論法、講述法教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo):能說出植物莖運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物的部位,識別導(dǎo)管和篩管在莖內(nèi)的分布,區(qū)分導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)特征。通過觀察植物體內(nèi)水分的吸收、運(yùn)輸和散失,說明植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向、途
2024-12-09 08:39