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父母課堂讀后感及擴展資料-wenkub.com

2024-11-09 22:32 本頁面
   

【正文】 很欣賞一句話:黃花梨的“鬼臉”是經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多災(zāi)多難之后才形成的傷疤,而這些傷疤成就了黃花梨的價值。對待孩子不要以命令和恐嚇地去要求,要讓孩子在多種選擇題式的問答中找到滿意的答案。子不教,父之過。尊重孩子。擴展資料:《父母課堂》讀后感《父母課堂》讀后感現(xiàn)在00后的小學(xué)生,許多孩子都是家中的獨生子女,所以孩子的教育問題牽動著家庭中每一位成員,父母作為家庭教育的支持者和推動者,我們在如何教育孩子的方方面面時有無所適從和束手無策,但自從今年開始閱讀《父母課堂》第一,二期后,我們有了茅塞頓開的感覺。感謝《父母課堂》讓我懂得了作為家長,不能光滿足孩子的衣食住行。再次,每個孩子都是家長身上的影子,每次看到孩子身上的缺點,我都?xì)獠淮蛞惶巵恚庆o下心來想想,也和我們家長自身平時的習(xí)慣,影響了他們。家長不能光要求孩子學(xué)習(xí)好,各個方面都要全面發(fā)展。再次讀《父母課堂》做隱形的父母之后,對我在教育孩子的問題上提供很大的啟發(fā)。孩子如果覺得父母像朋友,他就會無話不談,無拘無束?;A(chǔ)教育階段要強調(diào)學(xué)生自由地探索,主動地學(xué)習(xí),健康地成長。教會孩子正確地判斷事物,引導(dǎo)孩子健康成長。有一次早上送孩子去幼兒園,為了趕時間,我看看兩邊都沒有過往的車輛,便沒有帶孩子走斑馬線,走過馬路后,孩子問我:“媽媽,你怎么沒帶我走斑馬線啊”。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,言傳身教至關(guān)重要。孩子的班主任趙娜老師就是嚴(yán)格要求孩子們下筆寫字就像對待考試一樣,再三強調(diào)要求孩子們的坐姿及書面整潔,在此也特別感謝趙老師的辛勤付出。4。要孩子掌握正確的書寫方法,及時矯正不良的坐姿及執(zhí)筆姿勢。1。文章中說:不良書寫習(xí)慣形成的原因主要有內(nèi)因和外因兩方面。暑假里,正在為如何讓孩子寫好字困惑的時候,看到了《父母課堂》中“讓孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣”這篇文章,對我的幫助很大!俗話說“字如其人”。他們渴望被尊重、被信任、被理解,更渴望與父母建立伙伴關(guān)系。當(dāng)讀了《父母課堂》后,我懂得了教育孩子要有足夠的耐心去和孩子溝通、交流,不能用父母的思想去教育、批評、約束孩子。希望度過這類讀物以后,讓天下的父母都成為睿智的父母,在教育孩子的過程中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步;在反思中慢慢成長,為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣而不斷努力努力。在日常生活中,孩子是家長的一面鏡子。真得很感謝《父母課堂》,它像一盞明燈,在我茫然失措的時候,幫我在教育孩子方面指明了方向,讓我這迷途的羔羊找到了回家的路。在做每件事之前都會和孩子溝通,了解她的想法,在一定限度的范圍內(nèi)讓她自己安排學(xué)習(xí)和娛樂活動,要求孩子做的的事情自己先做到,過了一段時間我覺得孩子能夠很有計劃的安排自己寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課以及娛樂的時間,成績也保持的不錯。父母課堂讀后感11父母是孩子的第一任老師,每一位家長都非常重視子女的教育問題,在教育的過程中我們要做什么?怎么做?一直以來困擾著我,像普天下父母一樣,我也很想把女兒培養(yǎng)成才,可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,雖然我也受過良好的教育,但是很多時候都不知如何下手去解決。“在家庭中建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊,與孩子共同學(xué)習(xí)”。“向孩子學(xué)習(xí)、讀懂孩子這本書”。如何教育孩子是做父母的最為絞盡腦汁的事情,可能大多數(shù)父母總是把眼睛盯在孩子身上。作者在文章中提出了這樣的觀點:把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨椋⒅赝ㄟ^學(xué)習(xí)提升自己,才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素。感謝學(xué)校給家長布置的這次作業(yè),我也要檢討一下我的小人之腹,我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是純潔的象牙塔,它是不容置疑的。一本《父母課堂》傾刻間讀完,感覺還有點意猶未盡,突然想起孩子剛上一年級時,曾定過一年的《父母課堂》,當(dāng)時雖然訂了書了,每一期也都如期拿回家了,可是因各種原因并沒有打開來讀過就束之高閣了,因為訂了也沒讀,所以此后就再也沒有訂過了。難道這是學(xué)校要給《父母課堂》作廣告,讓每位家長都買書嗎?對學(xué)校的印象一直以來都很好,學(xué)校從來沒有亂收費現(xiàn)象,難道為了一本書,就要毀掉名譽嗎?懷著懷疑的心情,也為了應(yīng)付學(xué)校的39。五、培養(yǎng)孩子的感恩之心,從小學(xué)會感恩父母,感恩老師,感謝所有的成長經(jīng)歷。以后,我將在以下幾個方面來教育孩子:一、站在孩子的立場,平等的與孩子溝通和交流,學(xué)會與孩子做朋友。書中的很多文章和事例與我們現(xiàn)實生活中都很相似,既有父母忌語,孩子心聲,也有教子良方,還有一些優(yōu)秀家長的經(jīng)驗之談。三、孩子需要適當(dāng)?shù)牟槐辉u價孩子在專注于某個活動的時候,不要用評價打斷他。二、避免錯誤歸因評價幼兒磕到了桌子角哭起來,很多家長會拍著桌子怪罪以此哄孩子,這就是一種錯誤的歸因教育。切忌對孩子做終身性的評論。春節(jié)假期之余,我詳細(xì)閱讀了《父母課堂》這本書,其中“家長需具備一定的評價能力”這篇文章寫的很貼合實際,對家長應(yīng)如何正確的評價孩子做了條理的解答。《父母課堂》每個欄目都精心設(shè)計,介紹了優(yōu)良的教子經(jīng)驗,從心理學(xué)、教育學(xué)以及很細(xì)微處,告訴父母教育孩子的過程中要注意的事情。在我們小的時候,教育成好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是要聽話,按家長和老師的39。孩子脾氣不好是為了什么?孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想該怎么辦?如何與孩子交流溝通?面對這些問題,我們家長會困惑,會猶豫,看了《父母課堂》中的文章,我們得到了啟發(fā),學(xué)會了很多方法。我們作為孩子的父母,對孩子充滿了無限的憧憬和寄托,希望孩子健康、快樂的成長,又希望他們成為出類拔萃的人。最后啟迪我們和廣大家長,在教育孩子方面,要懂得孩子就是一個獨特的存在,不是你的私有財產(chǎn),他不屬于你,不屬于我,他終究屬于這個國家,這個社會。這一點,很值得廣大教師與家長研讀與思索。我一向認(rèn)為,每個孩子來到我們身邊,都是上天賜給我們的最好禮物。孩子非常痛快地承認(rèn)了錯誤,從此以后改掉了做事拖拉的毛病。所以讓語言,特別是帶有感情的溫暖的、生動的的語言,深植于孩子的心中,會促進(jìn)孩子心智的健全發(fā)展,而不是機械的語言。從那時起,我便愛上了她。好在《父母課堂》向我“伸出”了援助之手,猶如一縷春風(fēng)吹開了我一直以來在教育孩子方面迷茫和困惑。通過閱讀《父母課堂》,我學(xué)到很多,懂得了應(yīng)該怎樣做才是正確的,有效的,當(dāng)然實施起來與想象的還有差距,但我會努力地學(xué)習(xí),期待有更多期的《父母課堂》,好好讀這些給我動力,給我方向的好文章,讓我與孩子共同快樂成長。時代在發(fā)展,對孩子的教育方法也在不斷地更新和變化。我
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