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整改“回頭看”情況匯報(學習實踐科學發(fā)展觀活動)-wenkub.com

2024-11-09 22:13 本頁面
   

【正文】 著手以開展?科學發(fā)展為先導、工作崗位當先鋒?實踐活動為載體,建立完善整改承諾制、領導督辦制、限時辦結制、結果公示制、情況反饋制、群眾評價制等相關配套制度,建立體現(xiàn)科學發(fā)展的體制機制,營造了科學發(fā)展觀貫徹落實的良好環(huán)境?,F(xiàn)在已招資2000多萬元新建?聯(lián)興制衣?廠一處;在機關顯要位 置設置?辦事工作流程?示意圖,開辟專門的值班室和信訪接待室,實行?首問責任制?,積極引導機關黨員干部牢固樹立公仆意識和服務意識,進一步轉變機關工作作風;重新修訂了黨員的培養(yǎng)、教育計劃,通過農閑時間強化黨員干部集中培訓,積極創(chuàng)建學習型支部,不斷提高黨員干部綜合素質;進一步深化改進黨組織設置成果,繼續(xù)抓好農村無職黨員設崗定責工作,強化農村黨員干部的責任意識,努力提升基層黨組織和黨員隊伍的整體水平。擴大農村沼氣的使用范圍為重點,進一步抓好三座店、小梁子、烏蘇臺洼等新農村建設試點建設。一是以加大對教育的投入力度,整合教育資源為主,完成中小學校的布局調整工作,加強基礎設施建設,對危舊房(校舍)加大投入,積極改造。為解決組織化程度提高難的問題,鄉(xiāng)黨委、政府從全鄉(xiāng)農牧業(yè)產業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢入手,重點組織抓好區(qū)域化和特色化經濟。從2009年開始,以專項推進的形式實施兩大工程。預計全鄉(xiāng)蔬菜種植面積發(fā)展到2500畝,新增食用菌120萬單位。群眾滿意度達到100%的進行銷號,進行鞏固提高;對滿意度達到85%以上的及時修訂或完善;對滿意度低于85%的,進行認真的整改。在整改過程中突出?三個圍繞?,即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。二是強化組織領導。一是精心制定整改方案。主要是查找思想、工作中存在的不足,虛心 聽取意見和建議,并針對征求到的意見建議認真的進行了歸納,形成了民主生活會和組織生活會的發(fā)言材料。二是多層次開展談心活動。對照?三查一看?,認真開展剖析評議活動。征求意見120余條,經過認真梳理,共整理出有價值的意見和建議共分4類40條。三是?訪貧問苦?。一是?訪賢問計?。黨委組織班子成員集中學習了15次,全體黨員集中學習達55學時,每位黨員都高質量地完成了規(guī)定的學習內容,記寫集中學習筆記均在15000字以上,自學筆記在10000字以上,共撰寫學習心得和體會文章58篇。(三)強化措施,確保學習培訓效果。為了方便黨員干部自學,在三座店鄉(xiāng)黨建網上開設了學習實踐活動專題網頁,把上級有關文件、領導講話、機關活動動態(tài)、培訓講稿、學習體會等發(fā)表其中,供黨員們自學和交流。每個副科級以上黨員領導干部結合分管工作,就如何落實科學發(fā)展問題進行了講課,聘請縣委黨校老師和市下鄉(xiāng)指導組的領導給予理論輔導。第一步是在學習培訓階段集中時間重點學,利用多種形式,組織黨員干部系統(tǒng)科學發(fā)展觀理論,統(tǒng)一思想認識,筑牢思想理論基礎;第二步是在?分析檢查?和?整改落實?階段中結合實際邊查邊改深入學,對照科學發(fā)展的要求,針對查擺出的問題通過學習,找思路、找辦法,做到用科學發(fā)展觀的理念指導實際問題的解決;第三步是建章立制經常學,建立學習培訓長效機制,把學習融入到工作、生活及一切活動之中,使黨員干部經常受教育。為真正將學習實踐活動打造成群眾滿意工程,鄉(xiāng)黨委按照?黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠 ?的總要求,以?踐行科學發(fā)展觀、推進‘三農’新跨越?為主題,以貫穿活動始終的?抓三學、搞三訪、解三難?為載體,將學習實踐活動作為推動全鄉(xiāng)經濟發(fā)展和黨員干部隊伍建設的一項重要任務來抓,在深入學習、分析檢查、解決問題、完善制度和測評總結等各個階段都認真研究謀劃,精心組織落實,扎實穩(wěn)步推進,圓滿完成了各項任務,達到了預期目標,取得了實實在在的效果。建立健全預警應對機制,提高防范和處置突發(fā)事件的能力,進一步推進社會治安綜合治理,營造全局干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境。(二)加強黨組織建設。四是查找問題還不夠深入,強調客觀原因較多,查找主觀原因缺少深度。圍繞規(guī)劃統(tǒng)籌和宏觀調控,加強執(zhí)法監(jiān)管,維護群眾合法權益等問題,開展制度的立、改、廢工作,制定出臺了一系列制度。廣大黨員干部堅持高標準、嚴要求、快節(jié)奏的共識大大提高,工作責任心和主動性不斷增強,工作的質量和效率不斷提高。一是深入學習研討,努力轉變觀念,貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強。堅持從思想認識、廉潔自律、大局意識、工作作風、服務意識、服務質量、業(yè)務水平等方面開展自查自糾,找準問題,剖析根源,抓好整改。對于查找出來的“機關作風、辦事效率有待進一步提高”的問題,我們以開展紀律教育學習月活動為契機,進一步加強黨員干部的思想教育、紀律教育、法規(guī)培訓和業(yè)務培訓。四是局指導檢查組督查。二是發(fā)動群眾排查。五是看拾遺補缺、固強補弱的工作是否得到真正落實,不細、不深、不具體、不扎實的問題是否得到及時彌補,群眾評議和測評中反映出來的問題是否得到有效解決,人民群眾對整改落實工作是否滿意,向群眾承諾的實事是否開始兌現(xiàn),人民群眾是否感受到了學習實踐活動帶來的新變化新氣象?!傲础奔矗阂皇强袋h員干部尤其領導干部對科學發(fā)展觀內涵、精神實質、根本要求是否有較深的理解和把握,黨員干部特別是黨員領導干部的理想信念是否更加堅定,推進科學發(fā)展的決心是否更加明確,用科學發(fā)展觀解決問題、處理問題解決問題能力是否得到加強。各單位對原有的政策措施、意見辦法、規(guī)章制度等進行了系統(tǒng)清理,廢止了一批過時的政策措施、規(guī)章制度等,并結合當前工作實際,建立健全和完善了工作體制機制。各單位都建立了整改落實工作臺帳,全面落實整改工作“掛銷號”責任制,確保事事有回音、件件有著落。各單位本著缺什么補什么,哪里薄弱,強化哪里的原則,拾遺補缺、固強補弱,立足整改,不留死角,采取得力措施,確保 “回頭看” 工作落到實處。全局6個參學單位,4個基層黨組織緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一根本要求,采取得力措施,嚴格督查指導,進一步促進了整改方案中整改事項的落實,推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱,取得實效、取信于民;進一步確保了整改活動和實際工作相結合,收到了活動開展預期效果。(三)強化綜治信訪民調工作。五、今后打算(一)完善落實好“四項工程”。二是對科學發(fā)展觀內涵的把握還不夠系統(tǒng)。認真制定整改方案,既抓突出問題的解決、體制機制的創(chuàng)新,又抓思想觀念的轉變和執(zhí)行力的提高。二是深刻反思總結,努力改進作風,貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。由于我局 “回頭看”工作領導重視,措施得力,工作實現(xiàn)了預期目標。三是強勢推進民主評議政風行風工作。五是局學習實踐活動辦公室采用查閱文件材料、實地考察、個別訪談、問卷調查、隨機組織黨員群眾填寫抽查測評表、召開黨員群眾座談會等方式進行“回頭看”工作抽查。三是領導班子深查?!拔宀椤奔矗阂皇秦熑螁挝?、責任人自查。三是看各單位有關影響科學發(fā)展的大事、制約科學發(fā)展的難事、阻礙科學發(fā)展的急事、關系民生改善的實事是否依照整改落實方案正在按進度有序推進,階段性整改任務是否如期完成,中長期整改任務是否順利啟動。四是強化主題,深化拓展。三是鞏固提高,健全機制。對整改措施的落實情況以及整改效果進行全面檢查梳理和評估,發(fā)現(xiàn)問題,及時“補課”。局學習實踐活動領導小組對此項工作高度重視,專題研究部署,并結合我局實際。我們決心認真學習黨的十七屆四中全會精神,努力構建學習型黨組織,在市委的正確領導下,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,總結成績、糾正不足,以科學發(fā)展觀為指導,推動學校工作又好又快發(fā)展。根據這個總體要求,近期以來,學校黨委一是制定并落實學習實踐科學發(fā)展觀活動整改方案、實行任期目標責任制和項目考核獎懲制度,目前已完成考核的有招生就業(yè)考核;教師課堂教學教案檢查考核;正在進行的有:ISO9001質量目標任務外審迎檢考核;教學論文評比選送考核。ISO9001的實行,是學校管理由粗放型向規(guī)范化發(fā)展的一個重要標志,也是學校建立長效機制的突破性措施。在貫徹落實科學發(fā)展觀的過程中,我們要繼續(xù)學習、努力探索,為新體制的建立和完善進行探索和總結。三個多月來,我校將學習實踐活動中已形成的學習制度、學習方法、學習形式制度化,在班子和教師中倡導良好學風,制定學習制度,完善學習考核機制,比如校級領導參加市委組織的《學習在線》電子版理論學習;在教師中開展“學習理論、研究教學、撰寫文章”的系列活動,目前已收集到論文50余篇;各支部要求黨員一年內讀一本好書,寫一篇心得體會,目前,已將《理論熱點面對面》等書籍發(fā)放到部分參學人員手中。整改落實以班子建設為重點、以建設學習型班子為標志。同時也歡迎各位領導,各位同志和廣大人民群眾監(jiān)督。對上級轉辦案件,局長親自包案處理。實行親民執(zhí)法、和諧執(zhí)法。三、認真建立整改落實臺帳針對查找出來的問題,我局建立了整改落實臺帳,明確了解決每個問題的整改措施、主管領導、責任科室、整改時限和保障措施。二、
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