【總結(jié)】人地關(guān)系思想的演變同步練習(xí)【例1】下圖是“我國歷史時(shí)期森林植被遭破壞地區(qū)分布圖”。讀圖回答問題。abcd秦代以前西漢隋唐元明清清以后e南海諸島(1)圖中秦代以前和西漢時(shí)期相應(yīng)地區(qū)森林植被遭到破壞的主要原因是()A.氣候變化B.興修水利C.毀林開荒D.
2024-11-15 01:26
【總結(jié)】(2021年陜西寶雞中學(xué)訓(xùn)練)分析下圖人地關(guān)系的三種不同觀點(diǎn),回答1~3題。,不.正確的是()解析:選C。由圖可知該觀點(diǎn)只強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人類社會的影響,應(yīng)該是自然環(huán)境決定論,產(chǎn)生該觀點(diǎn)是因?yàn)樵诓色C文明時(shí)期生產(chǎn)力水平極其低下,人類被動地適應(yīng)自然。,正確的是()
2024-12-02 09:03
【總結(jié)】第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變隨社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動對環(huán)境的影響:由弱變強(qiáng)、由小變大、由局部到全球一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生——被動適應(yīng)環(huán)境階段時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題人地關(guān)系思想崇拜自然采獵文明水平低下,發(fā)展緩慢改造環(huán)境能力微弱
2024-11-18 12:01
【總結(jié)】第一節(jié)本專題欄目開關(guān)自主·學(xué)習(xí)區(qū)互動·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.了解各種人地關(guān)系思想的產(chǎn)生背景、核心思想及其影響。2.說明人地關(guān)系思想演變的過程。第一節(jié)本專題欄目開關(guān)自主&
2025-01-18 01:23
【總結(jié)】第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅱ》第四章南通市高中地理課程課件制作組人地關(guān)系思想的演變二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展第二節(jié)一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展古代人地關(guān)系思
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】1、環(huán)境問題按性質(zhì)可劃分為哪幾類?2、什么情況下才會發(fā)生環(huán)境問題?3、引起環(huán)境問題的主要原因是什么?4、人類面臨的主要環(huán)境問題是什么?人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問題,而這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢?人們又是如何逐漸意識到環(huán)境問題的呢?閱讀教材P94~P95,自主學(xué)習(xí),按表格中①~④四個(gè)階段,填寫
2024-11-18 09:55
【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理必修?第2冊《詩經(jīng)周南關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求
2024-11-17 19:32
【總結(jié)】人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變階段崇拜自然歷史時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題人地關(guān)系思想采獵文明水平低下,發(fā)展緩慢改造環(huán)境能力微弱恐懼和依賴人地基本協(xié)調(diào)采獵文明時(shí)期人類依賴和崇拜自然,改造環(huán)境的能力微弱人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變階段歷史時(shí)期
2024-11-18 16:11
【總結(jié)】第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變撰稿人王艷玲審稿人陳陽使用時(shí)間2021、5、26學(xué)習(xí)重點(diǎn),從而認(rèn)識到人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性自學(xué)內(nèi)容一.不同歷史階段人地關(guān)系思想的產(chǎn)生及各階段的特征時(shí)期生產(chǎn)力水平人類活動對人地關(guān)系的認(rèn)識環(huán)境問題采獵文明時(shí)期
2024-12-05 15:43
【總結(jié)】《人地關(guān)系思想的演變》教學(xué)目標(biāo)?1了解人地關(guān)系思想的歷史演變?2根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題,以及城市與鄉(xiāng)村地區(qū)之間、發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間出現(xiàn)環(huán)境問題的差異。?3理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和三個(gè)基本原則。20世紀(jì)初,世界人口只有約16億。1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口的激
2025-05-02 06:05
【總結(jié)】人地關(guān)系思想的演變??。?、資源問題及發(fā)展的相互關(guān)系。?,即資源利用問題、環(huán)境問題和資源問題是密不可分的。?5.利用世界人口增長圖和開墾荒地引起的惡性循環(huán)圖,說明環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及其相互關(guān)系。?6.根據(jù)本地實(shí)際情況,了解并分析造成當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題的主要原因,并嘗試解決措施,寫出可行性報(bào)告,以供研究?!叭说仃P(guān)
2025-05-07 22:22
【總結(jié)】《人地關(guān)系思想演變》說課稿 本節(jié)內(nèi)容從人地關(guān)系思想的演變?nèi)耸?,分析各歷史時(shí)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),認(rèn)識人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。幫助學(xué)生樹立正確的自然觀、發(fā)展觀與環(huán)境觀,認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的意義與...
2024-12-06 00:40
【總結(jié)】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系的歷史回顧直面環(huán)境問題走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)發(fā)展?采獵文明時(shí)期崇拜自然改造自然?農(nóng)業(yè)文明征服自然?工業(yè)文明?第一次惡化(20世紀(jì)50年代至80年代)各種環(huán)境疾病爆發(fā),環(huán)境污染主要出現(xiàn)在工業(yè)國;具有小范圍、局部性的特點(diǎn)
【總結(jié)】人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問題,而這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢?人們又是如何逐漸意識到環(huán)境問題的呢?隨社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動對環(huán)境的影響:由弱變強(qiáng)、由小變大、由局部到全球一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生古代的四個(gè)階段相應(yīng)的人地關(guān)系思想地理環(huán)境決定
2025-01-12 23:47
【總結(jié)】1金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展2金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!人地關(guān)系模式圖人類社會環(huán)境環(huán)境物質(zhì)能量廢棄物影響影響3金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)老師都說好!“人地關(guān)系”中“人”、“地”分別指
2025-01-18 00:30