【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)第二框認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)識(shí)記:(1)運(yùn)動(dòng)的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的理解(1)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(2)運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性分析
2024-12-09 09:24
【總結(jié)】第一框哲學(xué)的基本問題執(zhí)筆人:胡云佳審核人:李國柱參與:高二政治備課組【簡要提示】在人類追索智慧的過程中,出現(xiàn)了各種各樣的哲學(xué)派別。我們要認(rèn)識(shí)各種哲學(xué)派別的本質(zhì)就要了解哲學(xué)的基本問題。那么什么是哲學(xué)的基本問題,它為什么是哲學(xué)的基本問題呢?【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):哲學(xué)的基本問題及其根據(jù)難點(diǎn):劃分哲學(xué)基本派別的標(biāo)準(zhǔn)是思維和存在的關(guān)系問題第
2024-11-19 22:39
【總結(jié)】文化第二課第一框題《感受文化影響》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)◇理解:文化對(duì)人們交往行為和交行方式的影響;文化對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式的影響文化對(duì)人的影響的特點(diǎn):潛移默化、深遠(yuǎn)持久。2、能力目標(biāo)結(jié)合文化對(duì)人的影響,積極參加健康向上的文化活動(dòng),培養(yǎng)自己正確的交往方式、思維方式
2024-12-09 00:02
【總結(jié)】第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步第二框創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):識(shí)記創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂;理解創(chuàng)新與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系;列舉實(shí)例,運(yùn)用相關(guān)原理,說明創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)新推動(dòng)了生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革,創(chuàng)新推動(dòng)了人類思維和文化的進(jìn)步與發(fā)展。:培養(yǎng)學(xué)生破除落后的思想意識(shí),積極參加創(chuàng)新實(shí)踐,勇于突破
【總結(jié)】第十一課尋覓社會(huì)的真諦第一框社會(huì)發(fā)展的規(guī)律一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):明確社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的辯證關(guān)系。2.能力目標(biāo):聯(lián)系實(shí)際,分析我國當(dāng)前社會(huì)的基本矛盾及解決的辦法,培養(yǎng)辯證思維能力,全面分析社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基
2024-12-09 00:00
【總結(jié)】第一課美好生活的向?qū)У诙蜿P(guān)于世界觀的學(xué)說【課前準(zhǔn)備】1.利用15分鐘左右閱讀書本p7—9,完成【生本對(duì)話A】、【生本對(duì)話B】。2.選取【生生對(duì)話A】中的某一個(gè)對(duì)話內(nèi)容提前作出思考,并嘗試寫出提綱?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。。【生本對(duì)話】【生本對(duì)話A】【生本對(duì)話
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格一影響價(jià)格的因素商店里的價(jià)格經(jīng)常變化,令人眼花繚亂,價(jià)格受哪些因素影響?又是由什么決定的呢?這是我們這一課需要研究的問題。1、知識(shí)目標(biāo)識(shí)記:影響價(jià)格的因素;理解:供求關(guān)系影響價(jià)格;商品價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系;商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系;價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。2、能力目標(biāo)
2024-11-17 17:48
【總結(jié)】哲學(xué)的基本問題什么是哲學(xué)的基本問題?思維(意識(shí))與存在(物質(zhì))的關(guān)系問題思維和存在何者為第一性?思維和存在有無同一性?唯物主義:存在決定思維唯心主義:思維決定存在可知論:思維能正確認(rèn)識(shí)存在不可知論:思維不能認(rèn)識(shí)存在在人類追求智慧的過程中……西方古代哲學(xué):關(guān)注哲學(xué)基本問題第一方面的內(nèi)容
2025-08-16 01:59
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第一框價(jià)值與價(jià)值觀一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):⑴識(shí)記:價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。⑵理解:人的價(jià)值是什么,如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值。⑶運(yùn)用:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及相關(guān)哲學(xué)原理,分析物的價(jià)值和人的價(jià)值的不同,加深對(duì)人的價(jià)值的理解。深刻理解辯證法的革命批判精神,分析為什
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):⑴識(shí)記:價(jià)值判斷的基本含義、如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇⑵理解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性、自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上進(jìn)行選擇⑶運(yùn)用:剖析生活實(shí)例,說明不同的人會(huì)形成不同的價(jià)值判斷和選擇2.能力目
【總結(jié)】千手觀音2020年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美侖美奐,極大地滿足了人們的精神文化生活要求?!罢鸷?、激動(dòng)、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友在觀看了舞蹈《千手觀音》之后的評(píng)價(jià)。文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個(gè)人。第二課文化對(duì)人的影響感受文化影響不同的禮節(jié)
2024-11-18 01:09
【總結(jié)】一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記:哲學(xué)的基本問題1,3,5◇理解:解釋哲學(xué)的基本問題◇分析:援引經(jīng)典作家的言論,說明對(duì)世界的不同看法形成不同的哲學(xué)
2025-08-16 02:32
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:第一單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】特點(diǎn)(1)是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象①文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)(2)文化素養(yǎng)不是天生的(3)人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)文化:
2024-12-08 18:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修2)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】1、(2021·河北冀州中學(xué)高三一模)32.據(jù)新華社2021年6月24日?qǐng)?bào)道,我國公安機(jī)關(guān)破獲了一起重大恐怖組織案件,抓獲以阿不都熱西提·阿不來提、依明·色買爾為首的10余名恐怖組織頭目、骨干及成員,繳獲了一批自制爆炸
2024-12-08 09:34
【總結(jié)】審校:王偉慧能大師“幡在動(dòng)!”走進(jìn)哲學(xué)問辯人生不是風(fēng)動(dòng),不是幡動(dòng),仁者心動(dòng)!走進(jìn)哲學(xué)問辯人生走進(jìn)哲學(xué)問辯人生走進(jìn)哲學(xué)問辯人生思維和存在的關(guān)系問題。意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題?;蛘吣X子里有豬的形象然后存在決定思維,是唯物主義然后思維決定存
2025-08-16 01:44