【正文】 雨漸漸的小了，天空終于晴了！我也爬到了山頂，我踩在一塊石頭上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)在為我鼓掌，白云在為我蕩漾。“丹丹快起來(lái)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，并沒(méi)有什么事可以難倒我們，你一定可以的。聽(tīng)到這句話，我的心漸漸放松了下來(lái)，是的，我可以。有一天，爸爸突然提議：“我們?nèi)胰ヅ酪淮翁┥桨?，讓丹丹長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只要你有進(jìn)步，哪怕很好玩，這一切都取決于你的態(tài)度。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)積極面對(duì)嗎？事實(shí)上，消極的挑戰(zhàn)意味著機(jī)遇。同樣的事情，卻因?yàn)榻嵌炔煌^點(diǎn)不同，會(huì)產(chǎn)生不同的知識(shí)。學(xué)習(xí)是有價(jià)值的。他在窗戶前種了許多綠色的竹子。讓我們一起說(shuō)“我能行”，做最 好的自己!我能行作文五年級(jí)14“我能行”其實(shí)是一種做事的態(tài)度。對(duì)方正得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑，此時(shí)，他又打來(lái)一球，我心里亂了：拉，還是不拉?就在這時(shí)，我心里突然冒出一句話：我能行!我一定能行!于是，我的手一拉，頓時(shí)精神大振!功夫不負(fù)有心人，我贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。嘿!我竟然連續(xù)贏了好幾個(gè)回合，得了幾分。我被安排在第七臺(tái)打比賽。這是，一股清香，不用說(shuō)，一定是奶奶做的飯，等著我們吃呢！老師說(shuō)：“這頓飯不是用鍋爐燒的，是用柴火燒的！”哦！真的是“低碳”。老奶奶說(shuō)：“我們每次扔垃圾，都扔進(jìn)垃圾車。這是一座安靜的小山莊，風(fēng)景優(yōu)美。突然，爸爸說(shuō)：“我們到了！“我沖出了車。但人類為了生存繁衍，隨意砍伐樹(shù)木，隨意浪費(fèi)水電。在后幾天里面，我漸漸熟悉了自行車，我學(xué)得也越來(lái)越好了。我上網(wǎng)查了，要學(xué)好自行車最重要的一點(diǎn)是平衡力，要學(xué)好自行車就要先練好平衡力。那自行車好像跟我作對(duì)似的。我的特長(zhǎng)是：騎自行車。在12：29分的最后一秒，我成功了。”說(shuō)著，爸爸辛酸地離開(kāi)。昨天，媽媽值班，要從早上值到下午，所以我要送飯給媽媽。我覺(jué)得：沒(méi)必要，2塊錢應(yīng)該追回來(lái)。當(dāng)然要減2。“露露變聰明了，”其實(shí)不是我聰明。其實(shí)有些問(wèn)題我能理解，我爸不知道。我能行，是自信的源泉；我能行，是自我的肯定；我能行，是不懼困難的決心和勇氣。我沮喪地爬起來(lái)，坐在地上，心里打起了退堂鼓，不想繼續(xù)爬了。我一口氣走了好長(zhǎng)一段路，可是越到后面，山路越崎嶇，到處都是石頭，還被雨水沖刷過(guò)，滑溜溜的。我堅(jiān)信，我能行！我能行作文五年級(jí)8“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊。之后，我的騎車技術(shù)越來(lái)越好，摔跤的次數(shù)越來(lái)越少了。過(guò)了好久，我也可以騎23步，我下定決心要把獨(dú)輪車練好，我一定能行的。江老師先有序地發(fā)車，我拿到了一輛粉紅色的獨(dú)輪車。每次遇到困難，我都會(huì)說(shuō)：“我能行！”對(duì)，我真的能行。在那天，我和爸爸出來(lái)練車，他依舊如前，攙扶著我緩緩前行?？粗且廊粷L動(dòng)的車輪，我絕望的搖了搖頭。“兒子，沒(méi)事，你可以的我相信你！”爸爸臉上露出會(huì)心的笑容。我叫嚷著給我買一輛自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了，我呀下定了決心，要學(xué)會(huì)自行車。教練把我“撈”上來(lái)以后，我還是“驚魂未定”。它在一個(gè)角落里搭建自己的棲身之地，但由于風(fēng)大的原因，剛打好一半時(shí)又毀掉一遍、兩遍、三遍……俗話說(shuō)“事不過(guò)三”，可它并沒(méi)有放棄每一次的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈地努力，它相信自己一定能成功，就是帶有這種自信心去建造自己的棲身之地?！甭?tīng)著那一聲又一聲地鼓勵(lì)，我不能讓老師和同學(xué)們失望，更不能辜負(fù)他們的愛(ài)和關(guān)懷，我緩緩地站起來(lái)，雙手緊緊地抓住繩子，一步一步慢慢地移動(dòng)，雖然我走得很慢，但是卻沒(méi)有一個(gè)人去說(shuō)我，我的`心瞬間變得十分溫暖，到了斷裂處，我的心又緊張起來(lái)，但想到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然害怕，但是我邁了過(guò)去，吊繩降下。從高空向下看，人們站在樹(shù)蔭下，躲避陽(yáng)光的照耀，可是有幾個(gè)卻站在太陽(yáng)下，那是我的同學(xué)和老師。那是一個(gè)旭日當(dāng)空的早上，我們站在樹(shù)蔭下也躲避不了太陽(yáng)的暴曬，樹(shù)葉被陽(yáng)光照得耷拉了下倆，連知了也停止了叫囂。在這十五天里，我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，也體會(huì)到了“自信”的深刻含義。當(dāng)然，我也不例外。四周響起熱烈的掌聲，連樓上的媽媽都把我扔了。我心里想：這么簡(jiǎn)單的事情我做不了，但是真的是菜鳥(niǎo)。我一進(jìn)游泳池，就被深水區(qū)的表演吸引住了。沒(méi)想到是我的畫，最終得到了這位路人大哥哥的認(rèn)可，我真的沒(méi)想到我會(huì)贏得這場(chǎng)即興的比賽，正是因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)：我能行！我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：”一切的學(xué)習(xí)都不是白學(xué)！”我還要好好的把美術(shù)學(xué)下去，因?yàn)槲夷苄?！我能行作文五年?jí)3自信是成功的關(guān)鍵。休息完了，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有，無(wú)可奈何的畫著畫。比賽必須聽(tīng)指揮，裁判員就隨機(jī)找了一個(gè)路人，為了公平起見(jiàn)，所有人都同意了：”那我們開(kāi)始吧！”首先我選擇了一個(gè)水天相接比較美的地方，然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。作為一個(gè)學(xué)美術(shù)快三年的”老手“來(lái)說(shuō)，我可按捺不住自己的小手，立刻上前去詢問(wèn)我可不可以畫，他們同意了。我能行作文五年級(jí)2有人擅長(zhǎng)會(huì)跳舞，有人擅長(zhǎng)唱歌，有人擅長(zhǎng)會(huì)書法。晚上，我不能長(zhǎng)時(shí)間睡在床上。幾個(gè)叔叔抽煙。我忙大喊：“低碳！低碳！”爸爸迅速關(guān)小了火。記得有一次有客人來(lái)我家，看到我媽正要拿一次性紙杯給客人倒水，我馬上上前提醒她。其實(shí)過(guò)低碳生活很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人轉(zhuǎn)變觀念，從身邊的`小事做起。接著，我們隨機(jī)找了一位路過(guò)的大哥哥，讓他挨個(gè)評(píng)價(jià)一下我們的畫。我四周看了一下，好像都比我畫的好啊……好吧，我看是沒(méi)有贏的希望了，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都沒(méi)有這方面的天賦。不能提前畫。到了和平廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)有許多人在那里畫海邊風(fēng)景畫。我能行，是自信的源泉；我能行，是自我的肯定；我能行，是不懼困難的決心和勇氣。我沮喪地爬起來(lái)，坐在地上，心里打起了退堂鼓，不想繼續(xù)爬了。我一步三滑的向上爬去，山道很窄，彎彎曲曲的，兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的39。幾乎成了我的口頭禪，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行！”初春的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天上的幾朵白云在悠閑的散步，真是爬山的好天氣?！薄澳阋欢ㄐ?，我都過(guò)來(lái)了，你還能過(guò)不來(lái)嗎。終于，到我了開(kāi)始的時(shí)候心情很激動(dòng)也很興奮，可是，到后面隨著爬的越來(lái)越高，天氣變得越來(lái)越熱，我的心越來(lái)越害怕，跳的很快，手中的汗也越來(lái)越多?！甭?tīng)著老師