我為什么不快樂雜文隨筆-wenkub.com
2024-11-09 22:03 本頁面
【正文】 當(dāng)下教育如此草木皆兵只能說明：人心還是陰暗的；社會是不夠陽光的；家長是吃飽了撐的；老師和孩子們是悲慘的！把工作做成味同嚼蠟，賺錢賺得身心俱疲，學(xué)習(xí)學(xué)得需要去跳樓……這些都是罪過！而我們要去做罪過的推手？第五篇：快樂不是以任何形式的犧牲為前提雜文隨筆過去一陣子 因為感受到自我的呼喚才意識到心也會像身體一樣因為過勞而生病傾聽自己的聲音很難需要很長的時間 長時間的對峙才能逐些明白自己的所求最后知道自己的心只是想更希望我能多聽聽自己的感受于是知道自己希望與別人分享快樂也希望他們各自的生活里面也能有令人愉悅的事情發(fā)生然后我們相聚在一起的時候就能各自分享而這個分享的前提 不是有哪一個人委屈求全或者哪一個人默默犧牲而只有與自己的內(nèi)心坦然地對話之后才能在別人疼痛的時候傾聽他人的聲音我們都有這樣的能力 只是痛苦的時候雖然能給感同身受痊愈的時候因為過于恐懼往往就會忘記那種身處痛苦之中的人的痛苦。無論如何機巧的技術(shù)、算計都會如泡沫一樣瞬間消失。我想考試永遠(yuǎn)存在，不高考也會有低考、X考，個人左右不了這個文明世界，重要的是你愿不愿意被它左右。更要命的是整個社會對“成功”理解的偏見?，F(xiàn)在絕大多數(shù)家長眼里，孩子努力的結(jié)果差不多就等于比別人好哪個方面都比別人好。那些文字大多宣揚要重獲懲戒孩子的權(quán)力，抱怨《未成年人保護(hù)法》奪走了它?？墒钱?dāng)教育和受教育都成了受罪，那人生還有什么活頭呢?？傆X得中國百姓的生存哲學(xué)里透著深深的悲觀氣息，受苦的思想在國人意識里一直是很有市場的，總之就是一切都需要爭、斗和迫，人生就是“傷心太平洋”，好好地過生活似乎是極其難的事因為他的另一種叫法就是懶散、不思進(jìn)取、鼠目寸光……享樂主義自然是被人唾棄的了，但無論如何“人生是一場又一場的受苦折騰”未免也太悲觀。唉，好人好事難做啊！教育怎么能快樂得起來呢？！那我們還是做壞事吧！……這就是我面對大眾看待孩子教育的感受。教育官員更不敢說話——你敢為我們上不了985211的孩子的前程負(fù)責(zé)？！于是父母們重新操起棍棒，城里棍棒不易找的就或掄起畫板、鋼琴、XX琴、鼓錘（總之就得找到一樣或幾樣），相關(guān)的專家理論也跟上，《憑什么教育一定是快樂的？》《沒有一種成功是容易的》……教育上也總是有許多扯不清的東西，各方理由都大得很。所以他的同學(xué)我基本上都認(rèn)識，好幾個女同學(xué)還都成了我的好朋友，他的女同學(xué)們聚會還邀請我參加呢。秋冬季節(jié)的柿子，夏天自己種植的西紅柿，等等，只要我喜歡的，婆婆就牢牢記住啦?！苯裉齑蜷_我的博客，看到有留言，
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