【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)(0除外),就用這個(gè)分?jǐn)?shù)去乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。一個(gè)整數(shù)除以一個(gè)分?jǐn)?shù),就用這個(gè)整數(shù)去乘以這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。一個(gè)分?jǐn)?shù)除以另一個(gè)分?jǐn)?shù),就用第一個(gè)分?jǐn)?shù)去乘以第二個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法:除以一個(gè)數(shù)(0除外),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
2024-12-13 12:41
【總結(jié)】第一篇:《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容: 青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材64-65頁。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程,理解并掌握一個(gè)數(shù)除...
2024-10-25 13:34
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法比應(yīng)用題分?jǐn)?shù)除法的意義分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算比的意義與基本性質(zhì)有關(guān)比的計(jì)算分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題按比例分配分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算法則內(nèi)容舉例意義計(jì)算法則分?jǐn)?shù)除以整數(shù)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),
2024-12-13 16:40
【總結(jié)】哈爾濱市虹橋?qū)W校初一學(xué)年數(shù)學(xué)學(xué)科教案備課時(shí)間:2020年7月20日設(shè)計(jì)者:俞洋教者:授課時(shí)間2020年月日課時(shí)數(shù)1課題一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則及應(yīng)用2培養(yǎng)學(xué)生歸納
2024-11-19 10:11
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家知道一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則。:使大家經(jīng)歷解決問題的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。這一半留給爸爸媽媽吃這一半我們一人一半問:他們各吃
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確運(yùn)算51212341111121617571738512333022255652473679÷÷÷÷÷÷÷÷÷先運(yùn)算,再把
2024-12-11 07:23
【總結(jié)】第一篇:《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》的教學(xué)反思 課堂開始復(fù)習(xí)前面學(xué)的“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”,我改變了過去教師出題提問學(xué)生的方式,由學(xué)生出題并指名其他同學(xué)回答。孩子們很喜歡這種與眾不同的方式,也很愿意當(dāng)一當(dāng)小老師,...
2024-10-25 15:11
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)說課稿范文(通用3篇) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)說課稿1 大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元《分?jǐn)?shù)除法》中的《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》 教材分析: 《一...
2024-12-06 01:59
【總結(jié)】......《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省諸暨市暨陽街道新世紀(jì)小學(xué) 蔣望雷一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能通過具體的問題情境,探索并理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。(二)過程與方法借助直觀,經(jīng)歷一
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)一、復(fù)習(xí)引新(一)口算下面各題391?276?6169?2116?1201?2、說出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再說出每個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。14451718883、一輛汽車2小時(shí)行駛
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教案濟(jì)南市德興街小學(xué)路澄教學(xué)內(nèi)容:教科書第30頁及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.在解決實(shí)際問題的過程中,讓學(xué)生經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程,理解和掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動(dòng)探究的意識(shí)與能力,提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.讓學(xué)生感知轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,領(lǐng)會(huì)轉(zhuǎn)化的美妙與魅力。教學(xué)重點(diǎn):正確
2024-11-20 02:21
【總結(jié)】第一篇:《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位:陽春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)作者:方昭 【教材內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第32—33頁?!菊n時(shí)安排】1課時(shí) 【教學(xué)對(duì)...
2024-10-25 14:08
【總結(jié)】第一篇:教案一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) ,教案 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 執(zhí)教:巫道華 一、教學(xué)內(nèi)容 教科書第32-33頁,練習(xí)八。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方...
2024-10-28 13:29
【總結(jié)】填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15除數(shù)550500商150奶奶編“中國結(jié)”,編一個(gè)要用。這里有米絲繩。這些絲繩可以編幾個(gè)“中國結(jié)”?÷=自探提示請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本21--
2025-08-12 20:27
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組王合立:÷5說說除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法是什么?。復(fù)習(xí)導(dǎo)入,發(fā)生了什么變化?322擴(kuò)大到原來的10倍75擴(kuò)大到原來的100倍12擴(kuò)大到原來的1000倍被除數(shù)161
2025-07-17 23:03