北師大版語(yǔ)文九上體驗(yàn)穎悟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“表達(dá)?交流”綜合實(shí)踐說明體驗(yàn)?穎悟教學(xué)設(shè)計(jì)（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】本單元的選文大多是寫人生體驗(yàn)和感悟的，能在對(duì)景物、事物的觀照中，融入自己的生命體驗(yàn)，感悟到一種道理或升華出一種境界?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．區(qū)分個(gè)性化的體驗(yàn)與穎悟和共性化的感知，尋求個(gè)體生命的獨(dú)特感悟。2．體驗(yàn)和穎悟要追求一定

2024-12-08 23:20

北師大版語(yǔ)文九上項(xiàng)鏈word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]：1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。3、理解人物形象的典型意義，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)下層人民同情悲憫的情懷。[學(xué)習(xí)導(dǎo)航]：一、在學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)作品時(shí)，首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽(yù)為“世界短篇小說之王”，是世界三大短篇小說巨匠之一

2024-12-05 05:06

北師大版語(yǔ)文九上開頭結(jié)尾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】文章如何開頭，事關(guān)重大。從文章的本身看，它要能理出頭緒，確定基調(diào)，籠罩下文，提攜文章，便于下文的生發(fā)、延展。從讀者的心理考慮，它要具有吸引力；結(jié)尾是文章的總收束。它是正文的自然伸延，內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，猶如百川歸海、巨瀑注谷，要能夠收束得攏、承受得住、涵蘊(yùn)得下，實(shí)非易事。好的結(jié)尾或是曉之以理，幫助讀者明確

2024-12-08 23:20

北師大版語(yǔ)文九上琵琶行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】琵琶行（第二課時(shí)創(chuàng)新教案）教學(xué)目標(biāo)1、欣賞詩(shī)中運(yùn)用比喻，形象描寫音樂的語(yǔ)言藝術(shù)，培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，重點(diǎn)鑒賞課文第二節(jié)。2、品味詩(shī)歌意境，分析作者在詩(shī)中表達(dá)的思想感情3、理解作者是如何將樂曲的情調(diào)和演奏者及聽眾的感情融為一體的。教學(xué)重點(diǎn)賞析作者描寫音樂的高超技巧。教學(xué)難點(diǎn)品味詩(shī)歌意境，分析作者在

2024-12-08 17:47

2018北師大版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元比較探究悔的邊緣第二課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元比較探究悔的邊緣（第二課時(shí)）一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入：⑴課文《悔的邊緣》題目能否改為“悔”，為什么？（不能?！盎诘倪吘墶辈粌H表現(xiàn)了“悔”，還表現(xiàn)了一種更為復(fù)雜的心理，它是兩種不同思想的碰撞，在兩種思想之間徘徊。尤其是“邊緣”，它表現(xiàn)了那種差點(diǎn)后悔，思想斗爭(zhēng)曾一度激烈的情狀。而“悔“不足以表現(xiàn)這個(gè)矛盾。）⑵小說的三要素是什么？（

2024-12-09 01:37

北師大版語(yǔ)文九上海明威的對(duì)話藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海明威的對(duì)話藝術(shù)召晨海明威簡(jiǎn)介：?（1899～1961）美國(guó)作家，獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有長(zhǎng)篇小說《永別了，武器》、《戰(zhàn)地鐘聲》等，都為反戰(zhàn)主題。通過《老人與?！愤€樹立了“文壇硬漢”形象。海明威的對(duì)話藝術(shù)苦心經(jīng)營(yíng)：在平靜的語(yǔ)氣中掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈

2024-11-30 08:06

北師大版語(yǔ)文九上琵琶行之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】琵琶行（節(jié)選）白居易教學(xué)目標(biāo)?1．了解白居易及其作品。熟記名句，豐富積累。?2．體會(huì)詩(shī)人感情，鑒賞詩(shī)歌意境，品味音樂描寫藝術(shù)，訓(xùn)練朗讀能力。作者及背景?白居易，字樂天，晚號(hào)香山居士，中唐杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，是新樂府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合

2024-12-08 14:13

北師大版語(yǔ)文九上麥琪的禮物同步測(cè)試一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15課麥琪的禮物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。2、把握故事情節(jié)、體會(huì)設(shè)置、懸健念、巧合等手法的妙處。3、理解小說主題，學(xué)會(huì)尊重他人的愛。一、積累整合1、給下面加點(diǎn)的字注音。抽噎（．．）．吝嗇（．．）．饋．贈(zèng)（）白皙（．．）．裝潢（．．

2024-11-15 23:02

北師大版語(yǔ)文八上辛勞的螞蟻一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】辛勞的螞蟻編寫：張輝王建華李豐勝教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)馬克·吐溫充滿同情和寬容的幽默感。2、領(lǐng)會(huì)馬克·吐溫“冀有所悟，以遷于善”的諷喻主旨。3、學(xué)習(xí)從比較中辨析創(chuàng)作風(fēng)格的異同。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：《辛勞的螞蟻》是一篇淋漓盡致地體現(xiàn)了馬克·吐溫幽默風(fēng)格的雜記。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)螞蟻的可

2024-12-09 08:05

北師大版語(yǔ)文九上項(xiàng)鏈ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】莫伯桑作者簡(jiǎn)介基.德.莫泊桑(1850—1893)，19世紀(jì)后期法國(guó)著名的批斗現(xiàn)實(shí)主義作家。1850年8月5日生于法國(guó)西北部諾曼底省邦迪耶普小城附近的一個(gè)沒落的貴族家庭，父親是個(gè)商人，父母分居，頗有文學(xué)修養(yǎng)的母親帶著莫泊桑住在海濱的一座別墅里，他幼時(shí)受母親的熏陶而愛好文學(xué)。

2024-11-18 18:09

北師大版語(yǔ)文九上勸學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為學(xué)彭端淑教學(xué)目的：1、理解為學(xué)由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。2、初步了解一些常用虛詞。3、了解設(shè)喻論證的寫法。解題?為學(xué)即求學(xué)、作學(xué)問。原題《為學(xué)一首示子侄》，作者寫此文

2024-11-18 19:01

北師大版語(yǔ)文九上挖薺菜閱讀練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）大年初一沒下雪去年三十傍晚，廣州火車站的廣場(chǎng)突然間靜下來。時(shí)間還早，我買了份報(bào)紙，走向車廂。車廂里沒人，我選了一個(gè)靠窗的位置坐下?？粗鴷?，不久就開車了。不知到了哪個(gè)小站，上來一個(gè)農(nóng)民模樣的人，牽著個(gè)小女孩，對(duì)著車票仔細(xì)核對(duì)座號(hào)，辨認(rèn)清楚了，他們才坐下。整個(gè)車廂其實(shí)沒幾個(gè)人，你想坐哪都行。一看就知，他們是不常坐車的。那個(gè)男人四五十歲的樣子，很像個(gè)農(nóng)民

2024-11-15 23:02

北師大版語(yǔ)文九上珠寶word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較?探究珠寶教學(xué)設(shè)計(jì)比較·探究珠寶（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】莫泊桑的小說《珠寶》和《項(xiàng)鏈》互為姊妹篇。在《項(xiàng)鏈》中，一個(gè)漂亮女子為滿足一時(shí)的虛榮心，付出了10年慘重的代價(jià)；湊巧的是，《珠寶》里也有一個(gè)漂亮女子，她為滿足自己的虛榮心，又有什么故事發(fā)生呢？小說諷刺婚姻缺乏忠誠(chéng)，妻子的用情不專和對(duì)

2024-12-09 08:07

北師大版語(yǔ)文九上藝術(shù)品-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】藝術(shù)品俄契訶夫教學(xué)目標(biāo)一.語(yǔ)言描寫。二.人物性格。三.人性中的丑。小伙子的手段：醫(yī)師的人品：感大恩——表懇切——顯貴重——吹其美——吹捧人——用威逼——表真誠(chéng)愛病人——高風(fēng)格——講廉潔——有尊

2024-12-01 01:29

北師大版語(yǔ)文九上項(xiàng)鏈之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自己?，?shù)贍柕聬勰教摌s誠(chéng)實(shí)守信堅(jiān)強(qiáng)勤勞↙↘莫泊?！俄?xiàng)鏈》：?人性二重性光輝齷齪（真、善、美）（假、丑、惡）關(guān)于人性：齷齪（wòchuò）：;狹小。。，丑惡。彰顯人性之光芒摒棄人性之丑惡

2024-12-01 01:29

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