地理備課組活動計劃-wenkub.com
2024-11-09 17:24 本頁面
【正文】 ?？蛇M行有針對性的教學。及時通知老師參加校內外地理教研活動，不斷學習，善于總結。堅持抓好常規(guī)教學，在有限的時間內，要效率，要質量?？荚嚹繕耍籂幦∫荒？荚嚭细衤蔬_到100％。第四篇：2018八下地理備課組計劃2018年八年級下冊地理備課組教學計劃備課組組長：董紅娟一、指導思想：切實貫徹新《課程標準》重要思想，遵循教育教學規(guī)律，堅持“以學定教”、“因材施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，確保學生學科素質的穩(wěn)步提高和本學科教學目標的順利完成。（二）聽課要認真觀察和記錄（三）聽課后要思考和整理；評課時要從：一）從教學目的上分析、二）、從處理教材上做出分析、三）、從教學程序上分析、四)、從教學方法和手段上分析、五)、從教師教學基本功上分析、六)、從教學效果上分析，等6個方面入手；共同探討歸、納本冊教材知識要點、難點、遷移點，明確教材體系和知識結構。及時反饋改進：人總是在不斷的反思中進步的。繼續(xù)抓好學法指導和良好學習習慣的養(yǎng)成，落實好讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。(6)“兩題”:課堂練習題和課后作業(yè)題在集體備課時，我們將主要討論上課內容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，經過各抒己見,充分討論, 形成比較一致的意見和實施教案。(2)“五備”:備教材、備教參、備大綱、備考綱、備學生。三、具體措施為了提高本組地理教師的教學質量，促進素質教育的全面實施，進一步深化初中地理課堂教學改革，本備課組本學期的主要任務如下：（一）備課集體備課的基本流程是:教師提前備課——每周一集體備課——教師細備。抓學生的學習方法。進而增強組內教師的學習意識、科研意識、合作探究意識。認真做好聽課與評課制度。自主開展學科活動，比如小型競賽、制作展示等。進一步完善教研組學習制度，每個教研組每個月要組織教師進行一次業(yè)務學習，采取形式多樣、富有實效的方式開展校本教研，提倡敘事研究、案例研討、說課、理論學習、專題講座、教研沙龍等方式。根據工作進展情況，適時分享經驗，交流體會。爭取推出能在教育分局進行高效課堂教學模式研究成果匯報的課程。深入開展教學評一致性教學實踐活動 努力提高課堂教學質量 重點是構建高效課堂教學模式 具體措施繼續(xù)深化“定—學—探—評”高效課堂教學模式式及“教學評一致性”，建立班級小組建設制度，完善學科合作學習小組，制定小組合作的規(guī)則和管理機制。把好期末考試的命題關和閱卷關，以優(yōu)良的考風贏得社會和家長更高的認可。實行每月十五號為“無作業(yè)日”，無作業(yè)日當天不布置作業(yè)。（4）嚴格作業(yè)布置與批改的管理：繼續(xù)要求教師預作業(yè)。集體備課過程做到“四有”：即有主講人、有交流、有記錄、有實效。發(fā)揚團隊合作精神，改進和創(chuàng)新教學方法，集體出智慧，資源共享。作業(yè)內容有代表性、典型性、綜合性，根據學生不同層次布置作業(yè)，適當設計一定數量的探究性、實踐性作業(yè)；作業(yè)批閱及時。嚴格執(zhí)行課程計劃，不擅自調課，不隨意占課或讓課；按時進課
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