八年級第一學期音樂教學工作總結-wenkub.com
2024-11-09 14:32 本頁面
【正文】 過去的這個學期中取得了一些成績，我們將總結經(jīng)驗，再接再厲，爭取在新的學期中取得更大的進步。對嚴重違反校紀校規(guī)影響到班級及整個年級的學習風氣的情況處理時還缺乏經(jīng)驗和方法。還時間給學生，這大大豐富了學生的課余活動，增強了班級凝聚力，也提高學生的學習興趣。本學期學生無打架受傷重大違紀行為發(fā)生。做到時時有人管，事事有人理。配合教務處，以備課組為單位，每月進行一次常規(guī)抽查，做到有記錄，實時公布，上傳下達，及時補缺整改，及時推優(yōu)揚長。每周組內(nèi)研究課聽課交流組織有序，評課中肯及時，教學案研討切實有效。級部調(diào)研，加強宏觀調(diào)控。一、齊心協(xié)力，提高教學質(zhì)量：八年級組全體教師按照學校的要求，以備課小組為單位，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一進度，實行資源共享，認真?zhèn)浜?，上好每一次課。所以，更應多多的觀摩分析其他教師的課，學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。音樂課上,學生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現(xiàn),使學生能夠充分地展示自我,鑒于音樂課堂有著得天獨厚的條件,因此，學生們有了對音樂有了自信,。還有一個較首要的是，在交際方面，還應多學習。如：出席市里的音樂教研活動；練習專業(yè)本事；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了學生之間的互補作用，又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。波利亞說：“學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。(2)、緊密聯(lián)系生活實際。還有，滑稽力量應用不夠。所以給他們的環(huán)境較為寬松。用功做到用好的設計抓住學生的注重力。不夠之處是側重了感情、愛好的培養(yǎng)，輕微忽略了對初中學生樂理知識的傳授。課堂教學：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生[]對音樂的愛好、愛好及感情。音樂教學在很多學校都不受到重視，因為音樂教學確實存在的必要性不是很大，很多學生對這門課比較抵觸，認為與其學習唱歌，不如多點時間學習。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上網(wǎng)與其他學校的音樂教師進行交流。此外，我還很注意自身的學習。平時應該鍛煉學生獨唱的能力，有自信地為同學演唱。三、考試本學期兩周的考試，讓我對每位學生有個基本的了解。所以給他們的環(huán)境較為寬松。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。學生平時唱歌總是需要拿著歌譜唱，現(xiàn)在課本下課都是回收的，所以一旦脫離課本，學生就不會了，所以總是唱不好教材里的歌曲。為什么反差這么大。音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。第二篇：2013第一學期音樂教學工作總結2013學年第一學期音樂教學工作總結一學期的工作即將結束，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。主持人更是不能將就的，應經(jīng)過嚴格選拔，以保證晚會質(zhì)量。沒有參加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學習、鍛煉的計會。學習器樂是一種很好的藝術實踐。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。還有，幽默力量運用不夠。所以給他們的環(huán)境較為寬松。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。一課堂教學：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。雖然大部分同學有困難，但從一個學期教下來，學生的進步還是較快的積極將陽光體育之歌、陜北民歌、器樂等特色教育引進課堂，拓展學生視野，提高學生的綜合素質(zhì)。欣賞我國優(yōu)秀的民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。不足：對于學生的一些擾亂課堂
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