【正文】 但我相信：今后在教學中我將不斷予以糾正和完善。在教學方法上，采用學生自學、教師啟發(fā)引導、師生課堂討論、分析歸納等順利完成了教學目標。三、怎樣保護環(huán)境？加速經濟發(fā)展防治污染加強生態(tài)保護和建設嚴格執(zhí)法，加強環(huán)境管理四、我們應該為保護環(huán)境做些什么？愛護花草樹木愛護野生動物注意廢物的回收和利用不用或者少用一次性用品 5厲行節(jié)約五、我們想要 低碳生活，低碳經濟 【教學反思】：《保護環(huán)境 共建和諧家園》是一節(jié)深入貫徹落實科學發(fā)展觀的主要內容的探索課。國家要富強，要有發(fā)展，我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路?！窘處燑c撥】尋找和開發(fā)新能源是我們的共同責任，我們要為創(chuàng)建和諧家園而努力奮斗?！窘處燑c撥】環(huán)境保護人人有責，要從自身做起，身體力行，躬身實踐。一次性用品是一種對資源的很大浪費，也是對環(huán)境很嚴重的污染。特別是塑料制品，它們進入環(huán)境以后很難降解，在很長的時間對環(huán)境都有危害，據(jù)有關科學家測算，有些塑料制品埋在地下100年都有危害。其實，任何廢棄物都是放錯了地方的資源，如果我們開動腦筋，它們都應該有回收和利用的價值。一種物種如果一旦從地球上消失，就現(xiàn)在的科學水平技術來說，想讓它再生是不可能的。它進行光合作用，制造氧氣；它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣；它還減少噪音；它為野生動物提供棲息場所、提供食物；它美化環(huán)境，具有美學價值；它還保護植物基因等等?！窘處燑c撥】環(huán)境保護刻不容緩，勢在必行。只要我們加強環(huán)境執(zhí)法，嚴格環(huán)境管理，可以少花錢而控制污染，實現(xiàn)經濟效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。國家還進行了自然保護、風景名勝區(qū)、國家森林公園的保護和建設，嚴格執(zhí)法，加強環(huán)境管理黨的十七大提出要依法治國、以德治國，環(huán)境保護同樣要嚴格依法辦事。只有國家富強了，國家才有更多的人力財力投入環(huán)境保護和生態(tài)建設，只有人民富裕了，人們才會追求更高的生活質量，更好地保護環(huán)境，更多地投入生態(tài)建設。簡單地說，就是因為環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化，出現(xiàn)了環(huán)境問題?！薄Ｒ虼?，必須倡導并樹立一種人與自然的和諧理念，也是當務之急。謝謝大家！.七、全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號： 師：“準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！”生：“時刻準備著！”八、請旗手做好準備，退旗，奏樂，敬禮九、中隊長：全體請坐，五（62）中隊“保護環(huán)境，共建和諧家園”主題隊會活動到此結束，謝謝大家！第四篇：保護環(huán)境 共建和諧家園 教案保護環(huán)境 共建和諧家園 渭源縣龍亭中學【教學目標】1．知識目標：熟練掌握環(huán)境、資源、低碳等相關基本知識； 2．能力目標：提高參與解決實際問題的能力；3．情感態(tài)度價值觀：增強環(huán)保，資源節(jié)約意識，自覺落實環(huán)保行動，過低碳生活； 【教學重點】 1．什么是環(huán)境？ 2．為什么要保護環(huán)境？ 【教學難點】 1．怎樣保護環(huán)境？2．我們應為保護環(huán)境做點什么？【教學方法】討論法、探究法、閱讀欣賞法 【課時安排】1課時 【課前準備】教師：收集我國人口、環(huán)境、資源的國情資料，思考人口、環(huán)境、資源問題帶來的危害。老師也受到了很好的教育。乙：我們應當切實地樹立起時代責任感。不——能——少！乙：是啊，綠色環(huán)保，是我們每個人的義務，聽了他們的快板更讓我們增添了保護環(huán)境的信心。（乙）環(huán)境差，空氣臟，地球穿上破衣裳。（乙）水源斷，河流臟，百姓生活遭了殃。（齊）?。康厍驄寢屢馗媸裁窗?？（乙）塑料袋，滿天飛，市容面貌在摸黑。乙：是啊，保護環(huán)境人人有責，只要我們多一份環(huán)保意識，多一點實際行動，我相信，不久的將來，我們的環(huán)境會更潔凈?！粑覀円?jié)約用電，節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，乙：讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，讓我們的生活更幸福！讓我們來看看我們中國在環(huán)保方面是怎么做的？請看屏幕——甲：那我們在今后的生活中應該如何做？ ◆我們要保護花草樹木 ◆我們要愛護野生動物◆我們要注意廢物的回收和利用。甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。再請一個同學，（）你說吧。幸好我們現(xiàn)在已經意識到了環(huán)保的重要性，亡羊補牢，為時不晚。唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，逐步恢復你的抗病能力。我的皮膚這里發(fā)癢，這里也癢，透不過氣，海灣一帶隱隱作痛，請你幫我檢查一下吧！（醫(yī)生為地球仔細診斷）“醫(yī)生”：咦！怎么是你！你不就是宇宙選美大賽中，奪得冠軍的地球媽媽嗎？那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。同學們，看！地球母親來了。它在哭泣、它在悲歌： 乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新??甲：請大家擦亮雙眼看看這些圖片，這就是我們的所作所為。大家掌聲歡迎。乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。同學們說得太好了！掌聲送給他們?！疽曨l欣賞】甲：哎，（）同學，看了這段視頻，你有什么感想呢？乙：?。∥覀兊牡厍驄寢屨媸翘懒恕Ｒ遥旱卣?、泥石流、洪水頻頻發(fā)生。乙：離不開海洋，離不開江河。心系全球，著眼身邊，立足社會，為共建設和諧家園貢獻力量。向有關部門檢舉破壞環(huán)境的行為（不提倡當面指責）。例如，紙是用木料制成紙漿做成的，我們節(jié)約用紙就可以保護森林。一次性用品是一種對資源的很大浪費，也是對環(huán)境很嚴重的污染。一種物種如果一旦從地球上消失，就現(xiàn)在的科學水平技術來說，想讓它再生是不可能的。它進行光合作用，制造氧氣；它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣；它還減少噪音；它為野生動物提供棲息場所、提供食物；它美化環(huán)境，具有美學價值；它還保護植物基因等等。同學們也許要問：我是一個學生，我能為環(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的力量嗎？能！完全能！我們每個人都能夠為環(huán)境保護做貢獻。開展環(huán)境保護的國際合作環(huán)境保護具有全局性，這個全局在很大層面上具有全球的整體性，所以環(huán)境保護一定要進行必要的國際合作?，F(xiàn)在我國已經形成了完整的環(huán)境保護法律體系，搞好環(huán)境保護工作，已經是有法可依了，關鍵是要有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。防治污染要防治污染 一方面，我們要防止增加新的污染源另一方面，我們要治理已經有的污染源加強生態(tài)保護和建設為了保護生態(tài)平衡，國家投入了大量的資金進行大面積植樹造林，1999年國家作出決定，禁止所有天然林砍伐，從2002年開始，國家又有計劃地開展了退耕還林工程措施。三、怎樣保護環(huán)境？加速經濟發(fā)展讓我們的國家盡快強大起來，增強我國的綜合國力，讓我國的人民盡快的富裕起來，提高人民的生活水平。最近美國又把機器人送上了火星。還有其他自然資源也是這樣，我國人均耕地占用量只世界人均量的27%，我國用占世界6%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，我國森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。我國的基本國情是：人口多、底子薄，生產力發(fā)展相對落后。這些有害物質我們食用后短時間內可能不會有什么感覺，如果時間長了，就會在身體內富集，危害我們的健康。由于現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展，化肥和農藥大量使用，產生了農業(yè)污染，農業(yè)污染最可怕的是農產品有害物質含量超標?，F(xiàn)代環(huán)境污染首先是伴隨著工業(yè)發(fā)展而產生的，我們把它叫做工業(yè)污染?，F(xiàn)在我國每年工業(yè)污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬噸（2001年），工業(yè)粉塵841萬噸，煙塵217萬噸。環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經濟發(fā)展。環(huán)境污染嚴重說到環(huán)境污染，同學們或多或少都有切身體會，或者在電視上看到過污染的情況。生物多樣性受到破壞，最終受到威脅的是人類。它是這樣解釋的“在任何一個正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質循環(huán)總是不斷地進行著，但是在一定時期內，生物與環(huán)境之間以及各種生物之間都保持著一種相結穩(wěn)定狀態(tài)，也就是系統(tǒng)的能量運動和物質循環(huán)，較長時間的保持穩(wěn)定，信息的傳遞暢通，這種相對穩(wěn)定狀態(tài)就叫生態(tài)平衡”。最主要的環(huán)境問題有四個：生態(tài)平衡遭到破壞什么是生態(tài)平衡呢？《動物世界》里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識，它們總是按一定的比例范圍而存在的，這就叫平衡。提高環(huán)保意識，踐行低碳生活，實現(xiàn)綠色和諧家園，要我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起。我想提醒《課間十分鐘》那兩個玩卡片的同學，你們趴在地上玩，這是不講衛(wèi)生的行為，應該改正。我認為明明的爸爸吸煙是不對的，吸煙有害健康，并且讓別人吸二手煙，危害別人的健康，還隨手亂丟煙頭，污染環(huán)境，并且容易引起火災，很危險。）我想說說《課間十分鐘》的在桌子上亂涂亂畫的女同學，這樣做是不對的，應該愛護公物，保持課桌的整潔，不能污染環(huán)境。）另一個學生隨手拿起一張紙，揉成一個團，在手中拋著玩，最后隨手一扔，這時來了一個學生撿起紙團，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰丟的？”。◆刻苦學習知識，增強環(huán)保意識，準備將來把祖國建設得更加富強美麗。但是桌上亂七八糟沒有收拾，就邊看電視邊嗑瓜子，瓜子殼亂丟?！?明明說：“我要吃紅燒肉?！粑覀円?jié)約用電 節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們可以做到的：洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。將垃圾放對了地方就是資源，我們要廢物利用，變廢為寶，將垃圾進行分類。比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。按時給花草澆水?！粑覀円Ｗo花草樹木花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。幸好我們現(xiàn)在已經意識到了環(huán)保的重要性，亡羊補牢，為時不晚。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個學生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你怎么啦？“地球”：我覺得難受極了?！蔽易钕矚g那晶瑩剔透的冰雪世界，大自然真是個偉大的雕塑家，她不經意間創(chuàng)作的作品真是精美絕倫，我以后一定要去那里看看，做一個旅行家。在這次中隊活動中，你們能收集資料，團結合作，還自編自演了快板、小品等。讓我們以主人翁的姿態(tài)