【正文】 相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在假期我積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號，并爭取今年拿下本科文憑。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，面對班里的后進生，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。并讓每個同學(xué)制定自己的學(xué)習(xí)成績目標(biāo)。所以總體來說在課堂紀(jì)律上存在較大問題，上課講小話的現(xiàn)象教多，學(xué)生普遍存在不愛學(xué)習(xí)，上課發(fā)呆、不聽課、不做筆記的現(xiàn)象，所以上課較為吃力，常因維持課堂紀(jì)律而無法完成預(yù)定教學(xué)任務(wù)，總的來說班級的學(xué)習(xí)積極性有待提高、對學(xué)習(xí)的刻苦程度有待加強。如果說本學(xué)期八年級組工作取得了一些成績的話，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及年級組全體教師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進工作方法，逐步改進上述問題。本學(xué)期八年級組在胥校長的領(lǐng)導(dǎo)下召開了兩次學(xué)生代表大會，了解學(xué)生一階段在生活、學(xué)習(xí)等方面的情況，及時掌握學(xué)生思想等動態(tài)，切實解決學(xué)生的思想動態(tài)。年級組自身建設(shè)增強服務(wù)教學(xué)意識，完善教師教學(xué)業(yè)績檔次考核，及時核算課時、并按時發(fā)放。班主任例會的內(nèi)容有實效性、及時性、超前性。每次考試結(jié)束后，及時召開質(zhì)量分析會，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。與教研室合作，進行作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實，及時反饋，褒優(yōu)貶劣，獎勤罰懶。年級組教師著眼于中等學(xué)生的發(fā)展，抓中間促兩頭。不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，如：學(xué)習(xí)努力不努力，有沒有興趣，做作業(yè)磨蹭不磨蹭；更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，如：遇到困難有沒有信心，對學(xué)習(xí)有沒有榮譽感等。教學(xué)過程中，老師們堅持“教學(xué)與教研同步”的原則，自覺、積極、主動地進行教學(xué)研究活動，并且積極撰寫論文?！币徊糠掷蠋煶３Ｖ形绮啃菹⒔o學(xué)生補課，一部分老師常利用放學(xué)后時間找學(xué)生談話，針對學(xué)習(xí)和生活對他們進行指點。具體表現(xiàn)在以下幾方面：一、教師的責(zé)任感和積極性強。只要本著為大家服務(wù)，為學(xué)校多做貢獻的想法，我有信心會把八年級的工作順利開展下去。，學(xué)生中存在很多不穩(wěn)定的因素，比如上網(wǎng)，偷竊，厭學(xué)等，有些管理方法還有待改進。，嚴(yán)格要求自己敢于和領(lǐng)導(dǎo)說出自己心里的想法，不懂的問題經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，查找不足。3．真誠待人，多交流，把同事當(dāng)朋友原網(wǎng)頁已由百度轉(zhuǎn)碼以便在移動設(shè)備上查看平時同事有困難時，我便主動去幫助他們，同事在工作上、生活上受挫時總是主動去探望，為他們分憂。用一種寬容的態(tài)度待人。這也是所有班主任與科任教師共同督促，勤加訓(xùn)練的結(jié)果。老師們身上的優(yōu)點大家都共同贊美，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，有了缺點大家也毫不隱瞞的給于指正。還向?qū)W校提出了加強和改進校園環(huán)境衛(wèi)生工作的意見。（3）加強宿舍管理，認(rèn)真檢查和督促學(xué)生休息，從一定程度上減少了一些不安全事件的發(fā)生。各位班主任、科任教師都能及時對進步生給于鼓勵，退步學(xué)生給于幫扶，及時通過協(xié)同教育平臺將學(xué)生成績向家長匯報。她除了中午和下午放學(xué)后的時間以外，有時課間也會把學(xué)生叫到辦公室單獨輔導(dǎo)。4．做好培優(yōu)補差工作。每一次的集體備課我們都首先充分掌握教材，然后通過多種途徑尋找各類最好的教學(xué)資源，比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻，下載好的教學(xué)課件，共享優(yōu)秀的課堂實錄，充分利用了多媒體。其中整個語文組在期末調(diào)研中獲得全縣第一名的好成績。很有知名度的老教師陳建文、卜凡玉、荊翠娥、張維英老師。2．抓緊抓好課堂教學(xué)。1．做好常規(guī)教學(xué)工作。違反紀(jì)律少，認(rèn)真學(xué)習(xí)多，無心向?qū)W少。每天上課前都有學(xué)生坐在講桌旁前值班，班主任及時把握了學(xué)生動態(tài)，有針對性地對學(xué)生進行思想教育。樹人先樹德，德育工作是我們工作的出發(fā)點和立足點，開學(xué)初，我們八年級十二個班都建立了《班級管理與評價制度》，做到每天一小結(jié)，每周一總評。本學(xué)期我們組所有成員一共參加了兩次這樣的活動，一次是 10月份的市實驗大賽，另一次是12月份的校督導(dǎo)課，并對兩次活動進行了深入的反思。改革聽課和評課的重點：由聽、評老師的上課狀態(tài)轉(zhuǎn)向聽、評課堂上學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)狀態(tài)。二、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。落實了學(xué)校關(guān)于集體備課的若干規(guī)定，每兩周的集體備課教案和課件，集體備課要做到定時、定點，要有始有終等。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，因為很多社會因素的影響，很多學(xué)生厭學(xué)，導(dǎo)致教學(xué)工作很難開展學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很難提高，還必需進行加強和訓(xùn)練。四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。但由于教學(xué)任務(wù)比較緊，在查缺補漏方面做的還不是很到位。為總結(jié)過去，挑戰(zhàn)明天，更好地干好今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期本人的的教學(xué)工作做一簡要小結(jié)：一、做好學(xué)生新知識的衍生工作作為初一新生的生物學(xué)老師，承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，同時還承擔(dān)著比較繁重的轉(zhuǎn)軌任務(wù)。通過一學(xué)期來的努力，通過新的課標(biāo)的實施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè)。為了趕上時代步伐，我還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。而是充滿樂趣的。四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。以后要在工作中嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，無私奉獻，使自己的教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地展開。目前的考試模式依然是應(yīng)試教育，這就要求教師的教學(xué)模式要靈活運用，在素質(zhì)教育的同時還應(yīng)注重應(yīng)試教育。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，進步他們的技能。而是充滿樂趣的。同時對學(xué)生的練習(xí)講評及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時要求