產(chǎn)品校園促銷方案-wenkub.com
2024-11-09 13:44 本頁(yè)面
【正文】 6月10日頒獎(jiǎng)，由XX大學(xué)商學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，由XX中原公司頒發(fā)獎(jiǎng)金。二等獎(jiǎng)3名。需要四頂帳篷，條幅兩條(商學(xué)院“XX杯”校園營(yíng)銷之星報(bào)名現(xiàn)場(chǎng))，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名即可贈(zèng)送免費(fèi)體驗(yàn)電話卡。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)意廣告的接受度很高，每年的世界級(jí)廣告盛宴—廣告饕餮之夜，每每都能吸引求新、求變的大學(xué)生的眼球，動(dòng)感地帶的系列廣告也在大學(xué)生市場(chǎng)引起強(qiáng)烈反響四、校園營(yíng)銷活動(dòng)計(jì)劃：1.、廣發(fā)、廣貼好樂(lè)買傳單、海報(bào)、代金券等等，在教室、走道、茶坊等公共場(chǎng)所張貼公益廣告，打知名度!這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費(fèi)者被動(dòng)的接受所營(yíng)銷活動(dòng)的品牌，并且勾起同學(xué)們的興趣。在影響力經(jīng)濟(jì)時(shí)代，品牌形象樹(shù)立的意義更為重要了。大學(xué)校園特定的生活方式，為人際營(yíng)銷提供了最好的土壤。從銷售角度分析，市場(chǎng)集中度指標(biāo)最直接反映出行業(yè)內(nèi)的壟斷及競(jìng)爭(zhēng)狀況，從消費(fèi)角度來(lái)看，市場(chǎng)集中度也深刻的反映出消費(fèi)群體是否有顯著一致的品牌觀，也就是說(shuō)，市場(chǎng)集中度可以體現(xiàn)出品牌在消費(fèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)程度，這種表現(xiàn)對(duì)品牌未來(lái)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。利用和引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)行為皆可取得不錯(cuò)的營(yíng)銷效果?！毙∷螌?duì)于品牌的看法則更為理性：“建立一個(gè)品牌，產(chǎn)品質(zhì)量是保證?！痹诖髮W(xué)生的心目中，品牌既是一種質(zhì)量的保證，也是一種品味的象征?！笨傊?，企業(yè)想贏得這些青春激情和文化理想結(jié)合體的大學(xué)生群體，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷活動(dòng)方式是不可或缺的，除此之外，在企業(yè)活動(dòng)中給大學(xué)生一些實(shí)際的好處也非常重要。物流專業(yè)大二男生小李說(shuō)：“學(xué)校里那些促銷活動(dòng)，貼個(gè)海報(bào)、發(fā)發(fā)傳單、贊助個(gè)比賽、活動(dòng)什么的，挺乏味的，也沒(méi)什么說(shuō)服力，看一眼就沒(méi)有繼續(xù)看下去的欲望!”可見(jiàn)，針對(duì)大學(xué)生的營(yíng)銷是非常需要技巧和創(chuàng)意的。而在價(jià)格影響下，走中低端發(fā)展路線的紐曼更為學(xué)生用戶青睞，并在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。二，價(jià)格。在需求的旺季宣傳與營(yíng)銷。3，藍(lán)牙無(wú)線音樂(lè)無(wú)限。3。3，潮流、時(shí)尚與性價(jià)比的配合。抽獎(jiǎng)得mp4共送出臺(tái)則好多好多人來(lái)參與。其中，mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學(xué)生用戶的消費(fèi)電子類產(chǎn)品。(注：新生入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后第一周)第二階段()t08主題晚會(huì)。確定t08的良好印象?？铺乩盏?1版中文版。4，主題：在校園宣傳與推廣產(chǎn)品t08。反復(fù)地加強(qiáng)其購(gòu)買、擁有t08的沖動(dòng)與欲望。適當(dāng)增減獎(jiǎng)品。(4)人員支出，勞務(wù)費(fèi)等。具體方案如下：活動(dòng)主題:以唱歌比賽的形式做產(chǎn)品宣傳口號(hào)：“用你的聲音對(duì)話青春”活動(dòng)內(nèi)容:(1)活動(dòng)時(shí)間：20XX年8月20日至20XX年9月15日(此時(shí)間為暑假開(kāi)學(xué)期間)(2)活動(dòng)宣傳方式：掛橫幅、發(fā)宣傳單、公告欄公式(3)參與方式：自愿報(bào)名(4)獎(jiǎng)勵(lì)方式：取前三名獲得免費(fèi)產(chǎn)品贈(zèng)送，其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)有我們的副產(chǎn)品(手機(jī)掛墜、保護(hù)膜)贈(zèng)送。(2)在校園的宣傳欄、公告欄上張貼廣告。并相應(yīng)配備隨贈(zèng)禮品。(3)產(chǎn)品包裝：以青春靚麗、時(shí)尚潮酷為手機(jī)外形的主要設(shè)計(jì)主題，強(qiáng)調(diào)個(gè)性張揚(yáng)。(三)營(yíng)銷實(shí)施策略營(yíng)銷宗旨：打造專屬大學(xué)生的品牌手機(jī)，引領(lǐng)青春時(shí)尚的校園風(fēng)潮，根植于大學(xué)校園，為當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展。利用節(jié)假日和開(kāi)學(xué)之際校園內(nèi)推廣各類校園卡活動(dòng)時(shí)，推出我們的產(chǎn)品，做好各種推廣宣傳工作，加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)自己的印象，提高知名度。三、營(yíng)銷設(shè)計(jì)方案(一)營(yíng)銷目標(biāo)據(jù)以上分析，雖然我們的產(chǎn)品無(wú)論從外觀設(shè)計(jì)、功能應(yīng)用等都從在校大學(xué)生的需求出發(fā)，比較容易引人注目。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明：有76%左右的學(xué)生在所希望產(chǎn)品提供的利益中選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的功能，例如電子詞典、計(jì)算器、電子書(shū)、USB等。(3)學(xué)生基本以集體生活為主，相互之間的信息交流易受周圍同學(xué)、朋友的影響。這時(shí)，學(xué)生的心理防線較容易攻破，又能將一部分隱形消
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