滬教版數(shù)學(xué)四上從平方厘米到平方千米2-資料下載頁

【總結(jié)】從平方厘米到平方千米教學(xué)內(nèi)容：二期教材四年級第一學(xué)期課本第22、23頁教學(xué)目標(biāo)：1、探索平方米、平方千米之間的進率，豐富學(xué)生1平方千米的量感。2、整理常用的面積單位，建構(gòu)面積單位的換算方法。3、初步學(xué)會根據(jù)實際需要，選用適當(dāng)?shù)拿娣e單位。練習(xí)過程：一、鋪墊練習(xí)：1、師：上節(jié)課我們認識了一個較大的面積單

2024-12-09 06:30

滬教版數(shù)學(xué)四上乘法與除法的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)與提高1-2乘法與除法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容：課本P4～5教學(xué)目標(biāo)：1.從實例中歸納乘除法的意義和關(guān)系，初步理解乘法與出發(fā)的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2.初步學(xué)會利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生進行歸納總結(jié)的能力。教學(xué)重點：利用乘除法算

2024-12-08 22:11

冀教版數(shù)學(xué)四上認識線及答案學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】認識線一、填空。1．圖中有（）條線段，（）條射線，（）條直線。2．直線有（）個端點，射線有（）個端點，線段有（）個端點。3．兩點之間的連線，（）最短。二、判斷。1．兩點之間連線的長度就是這兩點之間的距離。（）2．一條直線長5米。（

2024-12-09 08:45

滬教版數(shù)學(xué)四上大數(shù)的認識課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認識大數(shù)，同學(xué)們要知道萬以上、億以上的各個數(shù)位，以及相鄰數(shù)位之間的進率，理解十進制計數(shù)法的含義，能夠解決相關(guān)的實際問題。10個一是（）10個十是（）10個百是（）10個千是（）十百千萬10個一萬是（

2024-11-30 02:18

20xx滬教版數(shù)學(xué)四上分數(shù)的加減法計算課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分數(shù)的加減法，同學(xué)們要掌握同分母分數(shù)加減法的計算方法，能夠正確的解決相關(guān)的實際問題。媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾？

2024-11-29 00:07

滬教版數(shù)學(xué)四上圓的初步認識之四-資料下載頁

【總結(jié)】樹德小學(xué)梁青云滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊課件尋寶游戲看體育老師怎么畫圓？o?r··下面的圖形是圓嗎？o?同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。r

2024-11-11 00:25

青島版數(shù)學(xué)四上計算器2-資料下載頁

【總結(jié)】計算器教學(xué)目標(biāo)：，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。，解決一些簡單的實際問題。，進一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。教學(xué)重點：會使用計算器進行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。教學(xué)難點：通過大數(shù)目的計算探索與發(fā)現(xiàn)簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，激趣導(dǎo)

2024-12-09 03:52

滬教版數(shù)學(xué)四上大數(shù)的認識之三-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識大數(shù)，同學(xué)們要掌握大數(shù)的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫萬以上的數(shù)。1）填空（1）10個一千是（），10個一萬是（），一千萬是10個（），（）個一千萬是一億。（2）一個數(shù)的最高位是千萬位，這個數(shù)是（）位數(shù)。(3)一個數(shù)是由

2024-11-11 00:17

蘇教版數(shù)學(xué)四上認識垂直2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認識垂直三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學(xué)重點難點重點：認識兩條直線的垂直關(guān)系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不

2024-12-09 04:50

滬教版數(shù)學(xué)四上圓與角課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圓與角，同學(xué)們要掌握圓與角的相關(guān)知識，能夠用三角板畫一些特殊的角，并且要掌握這些特殊的角有哪些，能夠解決相關(guān)的實際問題?？戳苏n題后請你說說你已經(jīng)掌握了哪些有關(guān)于圓與角的知識?按要求用圓規(guī)畫圓。①r=1cm5mm②d=5cmx0d=5cmd=2r

2024-11-30 02:18

冀教版數(shù)學(xué)四上認識線2-資料下載頁

【總結(jié)】認識線2教學(xué)內(nèi)容：兩點之間的連線，線段最短。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間的距離。能力目標(biāo)：在創(chuàng)設(shè)的課堂活動中，引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識，培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力，提高學(xué)生觀察問題和解決問題的能力。情感目標(biāo)：在解決問題的過程中，感受到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點：

2024-12-08 23:42

冀教版數(shù)學(xué)四上計算器及答案學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】計算器一、填空。1．10個十萬是()，10個一百萬是()，一百萬包含()個萬。2．3003003的最高位是()位，右邊的“3”表示3個()，中間的“3”表示3個()，左邊的“3”表示3個()。3．31500讀作：()61702

2024-12-03 07:13

滬教版數(shù)學(xué)四上用計算器計算-資料下載頁

【總結(jié)】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容：第6頁教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十?dāng)?shù)進行估算，逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學(xué)重點與難點：估算的方法教學(xué)過程：一、揭示課題板書：計算。我們學(xué)過哪些計算方法？(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四上分數(shù)的加減法第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案分數(shù)的加減法第一課時課題：分數(shù)的加減法教材解讀：《分數(shù)的加減法》是第七冊中《分數(shù)的初步認識（二）》中的一個教學(xué)內(nèi)容，教材在這部分安排了2課時：分為（1）分數(shù)的加法；（2）分數(shù)的減法。但從學(xué)生在第六冊中學(xué)習(xí)分數(shù)（一），初步了解分數(shù)概念的情況以及本冊分數(shù)（二），學(xué)習(xí)分數(shù)比大小的情況來看，學(xué)生對有關(guān)分數(shù)的知識

2024-12-08 22:11

滬教版數(shù)學(xué)四上大數(shù)的認識課件之五-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)大數(shù)的比較大小，同學(xué)們要掌握大數(shù)比較大小的原則，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小，并能解決相關(guān)的實際問題。判斷：四萬五千二百寫作：45200（）三百零六萬寫作：306（）一千零二萬四千五百寫作：1024500（）

2024-11-30 03:01

滬教版數(shù)學(xué)四上相等的分數(shù)2-文庫吧

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滬教版數(shù)學(xué)四上相等的分數(shù)2(已修改)

滬教版數(shù)學(xué)四上相等的分數(shù)2(編輯修改稿)