【總結(jié)】湘少版四年級英語上冊教案Unit14whatcanyouseePeriod3教學(xué)目標(biāo):1、掌握字母組合dr在單詞中的發(fā)音;2、會讀由含有字母組合dr的單詞組成的句子;3、能掌握本課重點單詞的書寫;4、完成課文F的部分。重點與難點:1、重點:字母組合dr在單詞中的發(fā)音;單詞的書寫。2、
2024-12-08 08:27
【總結(jié)】湘少版三年級上冊英語Unit4AreyouLingling?Teachingaimsanddemands:Languagefunctions:Askandanswer:"AreyouLingling?""Yes.No."Thankyou.Youare
2024-12-09 06:14
【總結(jié)】1------專注教育,服務(wù)教師------湘少版小學(xué)英語四年級上冊U3課件12Unit3Lookatthatelephant.(1stperiod)13Unit3Lookat…14Unit3Lookat…LookandsayWhat’sthis?I
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】Unit3Areyoumakingakite?Period3Basicaimsofthislesson:1.Theabilitytoknowthesoundin“ay-”,andunderstandthewords“away,say,hooray,holiday,spray”2.Reviewthewo
2024-12-09 06:13
【總結(jié)】1/17/20211Unit3Lookatthiselephant11astrongtiger一只強(qiáng)壯的老虎21abeautifulbird一只漂亮的鳥31abigelephant一頭大象41asmallmouse一只小老鼠51afu
2024-12-11 05:21
【總結(jié)】Unit3lookatthatelephant課時:第1課時年級:四年級(上)教學(xué)目標(biāo):1、能聽懂、會讀一些動物詞匯(elephant、monkey、tiger、bird)及簡單的描述性形容詞。2、能掌握句型“l(fā)ookat……,It’s………”教學(xué)重點:用本課中的形容詞描述動物。
2024-11-19 11:56
【總結(jié)】湘少版四年級英語上冊課件AssessmentⅡ教學(xué)目標(biāo)?復(fù)習(xí)前六單元的單詞;?復(fù)習(xí)前六單元的句型語法知識;?復(fù)習(xí)前六單元的英文歌曲。知識結(jié)構(gòu)WordsSongssentenceWordsAnimalpeoplehousepictureverb
2024-12-04 23:04
【總結(jié)】湘少版四年級英語上冊教案AssessmentⅠ教學(xué)目標(biāo)1—6單元內(nèi)容;、說、讀、寫各項能力。教學(xué)重點及難點重點:第1-6單元的內(nèi)容。難點:綜合運(yùn)用所學(xué)知識。教學(xué)準(zhǔn)備第1-6單元的單詞卡片、教學(xué)磁帶等。教學(xué)步驟Step1師生問候。表演唱已學(xué)的英語歌曲和童謠。Step2
2024-12-05 15:52
【總結(jié)】Yes,itis.Isthisyourbrother’spainting?No,itisn’t.Isthisyourbrother’spainting?homework詞抄寫5遍。。
2024-12-04 21:30
【總結(jié)】(湘少版)英語教案五年級下冊Unit6Unit6wasitonthewardrobe?ThesecondperiodPart1teachingaims:1.Usingthenewsentencesfreely.2.Usingthenewwordsfreely.3.FinishthePa
【總結(jié)】Unit7Peterishappytoday.Period3Basicaimsofthislesson:abilitytoknowthesoundin“ee-”,andunderstandthewords“three,tree,bee,see,weep,sweep,sweet,feet.”.2.Rev
2024-11-20 02:12
【總結(jié)】abirdbirdsaseagullseagullsaladybirdladybirdsaneggeggsH:\H:\Thisisabirdandthatisanegg.Thesearebirdsandthoseare
2024-12-04 20:49
【總結(jié)】Unit8Thisismybrother’spainting.Teachaimsanddemands1.Learntoaskandanswerthethings’owner.2.Learntousethissentencestructure:Isthisyourbrother’spainting?Yes,it
【總結(jié)】湘少版五年級英語上冊教案Unit4CanIhaveapuppy?Aimsanddemands:1.Havethestudentsknowhowtoasksomeone’spetsandhowtoexpresstheirfavoritepets.2.Havethestudentsusethewor
【總結(jié)】如何和人打招呼Howtogettingpeople基本句型Hello!I’m…Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.Nicetomeetyou.…Goodmorning!Goodmorning!Nicetomeet/seeyou!