【正文】 護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過，“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。不知道什么時(shí)候我被屋外的說話聲吵醒，推開門，只見一個(gè)阿姨緊握住母親的手說，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。母親急忙的把我安頓好后，對(duì)我說，“雯雯，你是個(gè)勇敢的孩子，媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。醫(yī)院的改進(jìn)，為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景，我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!最后，祝大家節(jié)日快樂，祝我們中山醫(yī)院有更加輝煌的明天!我的演講完畢，謝謝大家!國際護(hù)士節(jié)主題演講稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：你們好！大千世界，百花斗艷。馬克思說過：如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲，那時(shí)我們得到的將是無限的歡樂，我們的幸福將屬于億萬人。我們對(duì)自己的要求：靜脈穿刺，抽血盡可能的做到一針見血，肌肉注射盡量做到無痛注射，我們是天使，我愛我的工作，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院，醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢，我們要消除疾病，為人類健康而努力。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)八年多了。為此，我應(yīng)該感謝生活，感謝生活所賦予我的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)珍惜。我會(huì)坐在窗前發(fā)呆，我會(huì)為思念而落淚，我會(huì)為蒼茫的天空思緒萬千，我會(huì)為生活感到困惑感到無奈，我會(huì)將我的感動(dòng)我的寂寞我的無助訴之于筆下珍藏于心間。當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明，同事們?nèi)怨ぷ髟跓o影燈下時(shí)，我知道了什么是感動(dòng)。讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，演繹美好明天，奉獻(xiàn)出人生最絢麗的青春!我想，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)無華的行動(dòng)才是開在奉獻(xiàn)之路上的鮮花，親愛的朋友，當(dāng)你看到那清澈的泉，當(dāng)你看到那寬廣的海，請(qǐng)你不要忘記，那就是我，是我們，是護(hù)士，是每一位白衣天使的心!國際護(hù)士節(jié)主題演講稿2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好一個(gè)很普通的小護(hù)士，求學(xué)十三載，終于穿上了神圣的白衣，戴上了圣潔的燕尾帽，走向了病房長長的走廊，開始了我的護(hù)士生涯!三年來，我穿梭于病房間，耕耘著無影燈下的`責(zé)任田，有苦有樂。護(hù)士不像嬌艷的玫瑰，散發(fā)濃郁的香氣，不像剔透的水晶，表現(xiàn)出高貴的晶瑩，護(hù)士是寬廣的海，用寬廣的胸懷容納無數(shù)被病痛折磨的親人，護(hù)士是清澈的泉，用通透無私的愛照顧著勝似親人的病患，沒有驚天地泣鬼神的故事，沒有轟轟烈烈的情節(jié)，卻是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，一滴滴的瞬間，默默的付出，真誠的奉獻(xiàn)。那激動(dòng)的眼淚和感激的神情交織在一起，不停的向我們說著感謝。經(jīng)過我們幾番搶救，休克的病人仍不見好轉(zhuǎn)，反復(fù)輸血、止血都無濟(jì)于事。在親人的期待和焦慮聲中，我們把青春奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人記得去年的中秋節(jié)，恰好是我值夜班，在這樣花好月圓的夜晚，我還因不能和家人共度良宵而感到情緒低落，正在這時(shí)，120的醫(yī)生和護(hù)士抬著一個(gè)滿身是血的病人沖到了我的護(hù)士站，當(dāng)我看到那滿是鮮血的被子和面色蒼白的病人時(shí)，單獨(dú)值班不久的我，頓時(shí)驚呆了，來不及詢問病情，立即通知值班醫(yī)生，主任以及護(hù)士長。從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感受到我們的工作中有著多少的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在辛苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張張康復(fù)后的笑臉時(shí)，我們心中的驕傲與自豪無以言表。xxxx醫(yī)院，事業(yè)正蒸蒸日上，輝煌正方興未艾。打針、發(fā)藥、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命。曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人。那一刻，我不知道是被病人感動(dòng)了，還是被我自己的工作感動(dòng)了，我只知道自己感到有點(diǎn)“偉大”，自己受的委屈和患者滿意笑容相比，真的不算什么了!我慶幸我自己當(dāng)時(shí)沒有發(fā)脾氣。在工作服務(wù)中，我們都應(yīng)把病患者永遠(yuǎn)放在第一位，把他們當(dāng)成自己的親人，全力營造快樂的服務(wù)氛圍，釋放他們心中壓抑的情緒，讓他們有個(gè)好心情放心就診。在這里，姐妹們技?jí)喝悍嫉墓ぷ魉?，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，和諧相處的工作環(huán)境，都令我感到如坐春風(fēng)，她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。朋友，假如您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開時(shí)，你們一定會(huì)說，荷花就是我們，我們就是荷花，不錯(cuò)，因?yàn)槲覀儞碛泻苫ò阋活w潔白無暇的心!公文版權(quán)所有踏著初夏的腳步，白色的荷花又將靜靜地開。從那以后，我再也沒有覺得辛苦，是因?yàn)樵趽尵戎袚碛辛诵判呐c坦蕩。朋友，雖然沒有聽到他的表白，卻從他的眼神中，從他的動(dòng)作中無不感受了人間的溫暖，感受到了一份鼓勵(lì)，感受到一絲真誠的希望。不管親疏，不圖回報(bào)，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給了身患痛苦的病人……這難道不是荷花奉獻(xiàn)著自己的圣潔嗎?曾記得我實(shí)習(xí)的時(shí)候，有一件事令我終生難忘。12”國際護(hù)士節(jié)。隨著基礎(chǔ)護(hù)理的普及，護(hù)士要付出的也越來越多，這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來講，無疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。隨著與病人溝通的增多，病人對(duì)我的贊揚(yáng)也越來越多！一位老奶奶熱情地說： “閨女，你要是我的孫女該有多好呀！我就不用愁了。還有一次，我遇到一位患者咨詢冠心病的病因及癥狀，我依然沒有回答上來，只是含糊的說：“我也不太清楚，你問一下醫(yī)生吧！”患者很不高興地說：“真是一問三不知呀！”這句話深深的刺痛了我，隨著科室的發(fā)展，身邊的醫(yī)生都讀了碩士、博士，更加顯得我知識(shí)缺乏，也使我的羞愧感不斷擴(kuò)大。在一年的工作中我體會(huì)了什么叫忙，什么叫累，什么是委屈。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們更加清晰地感覺到我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。走出搶救室，天已經(jīng)漸漸亮了，一夜的奮戰(zhàn)，我并未覺得疲憊，心頭的感動(dòng)與自豪久久不能退卻就這一瞬間，我愛上了“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)，愛上了“天使”這個(gè)稱號(hào)。她要活著，她需要我們，我們就是拯救她生命的唯一希望!我們立即將患者送往手術(shù)室，經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力，終于將患者從生命的邊緣拉了回來，當(dāng)?shù)弥颊咿D(zhuǎn)危為安的時(shí)候，我立即將這個(gè)好消息告訴了還在焦急等待的家屬們。患者生命垂危,家屬在搶救室外跪成了一排，一時(shí)間，哭喊聲、哀求聲連成一片。從血染的傷口旁，我們將走過那炙熱的青春年華。當(dāng)時(shí)的我并不明白“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義，但是，當(dāng)我第一次踏進(jìn)病房時(shí)，當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn)。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。為此，我應(yīng)該感謝生活，感謝生活所賦予我的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)珍惜。我會(huì)坐在窗前發(fā)呆，我會(huì)為思念而落淚，我會(huì)為蒼茫的天空思緒萬千，我會(huì)為生活感到困惑感到無奈，我會(huì)將我的感動(dòng)我的寂寞我的無助訴之于筆下珍藏于心間。當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明，同事們?nèi)怨ぷ髟跓o影燈下時(shí)，我知道了什么是感動(dòng)。我的演講完了,謝謝大家!國際護(hù)士節(jié)主題演講稿11各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好！一個(gè)很普通的小護(hù)士，求學(xué)十三載，終于穿上了神圣的白衣，戴上了圣潔的燕尾帽，走向了病房長長的走廊，開始了我的護(hù)士生涯|!三年來，我穿梭于病房間，耕耘著無影燈下的責(zé)任田，有苦有樂。交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍＞彤?dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。若有人問我：“世界上誰的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。用熱血，溫暖寒冷的心腹。國際護(hù)士節(jié)主題演講稿10各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好今天我的演講題目是——《xxxx》。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。20xx年xx月xx日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來到了醫(yī)院。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。作為妻子、母親、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我時(shí)刻告訴自己我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛戴的好護(hù)士。作為母親，作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。對(duì)于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。是啊!又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。這微笑是翅膀，承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望!我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。從畢業(yè)的那一天開始，到現(xiàn)在，我不后悔我選擇做一名護(hù)士。當(dāng)假日出游，人們正在陶醉地享受快樂之時(shí)，我們正在為病人忙碌。我是真心的想為病人把痛苦減少到最低啊!后來，護(hù)士長例會(huì)上表揚(yáng)了我們，我想，其實(shí)這沒什么的，這不就是我們那神圣的職責(zé)嗎?面對(duì)患者，我們得失無悔，奉獻(xiàn)無悔，因?yàn)槲覀兊母冻鰮Q來了一個(gè)個(gè)鮮活的生命…因?yàn)槲覀兊母冻?，換來了千家萬戶的笑聲…因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與家屬的悲喜融在一起,都在大大的書寫兩個(gè)字——親情?！薄澳棠?，您吃過了嗎?”“大伯，您昨晚睡的好嗎?”就這些簡短的問候聲，把我們護(hù)患之間的關(guān)系拉近了，變的更加親切了。工作量是較大，但我們的工作沒有絲毫松懈，我們科室每一位護(hù)理人員都本著，想為病人所想，急為病人所急，需為病人所需的服務(wù)理念接待每一位病人。護(hù)士的職業(yè)看似平凡，但要做好卻很不容易，就想一位老護(hù)士說的那樣，職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別在與它們的目的是否高尚。面對(duì)工作的一貫平凡，我們從容不迫。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。有一件事情我至今難忘?！笔窃鯓拥牧α孔屛覀?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝渴且股钊遂o巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉；是在我們精心護(hù)理下，得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別，更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了！”疲勞頓時(shí)化為力量，每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼，一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。我曾做過一次統(tǒng)計(jì)：一個(gè)中班下來，我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶，來回跑了50趟；去病房里接換瓶26次，來回跑了52趟；其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè)，更換 病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過，“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。不知道什么時(shí)候我被屋外的說話聲吵醒，推開門，只見一個(gè)阿姨緊握住母親的手說，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。母親急忙的把我安頓好后，對(duì)我說，“雯雯，你是個(gè)勇敢的孩子，媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。我是一名白衣天使，我就擁有天使的本色，我愿像那盞溫馨的無影燈，默默的奉獻(xiàn)出自己的光和熱!在這一年一度的“”國際護(hù)士節(jié)即將來臨之際，我衷心地祝各位護(hù)士姐妹身體健康，生活幸福，萬事如意!謝謝大家!國際護(hù)士節(jié)主題演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：你們好！大千世界，百花斗艷。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。我也深知，護(hù)士工作非常辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的護(hù)士姐妹就像忠誠的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。我感到有些慚愧，因?yàn)槲易龅倪€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。謝謝。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，隨著科室腔鏡發(fā)展，護(hù)理不到位的情況下加強(qiáng)學(xué)習(xí)，可外出學(xué)習(xí)，或通過網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)術(shù)后護(hù)理，病情評(píng)估，實(shí)施?？刂扑幈龋黾蛹兪杖?。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。工作期間曾協(xié)助護(hù)士長帶教護(hù)生，目前還協(xié)助護(hù)士長管理科室?guī)つ俊Ｄ隙「駹栒f過護(hù)理工作是一門藝術(shù)，塑造新形象的護(hù)士，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)的服務(wù)。八年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大，很平凡。每當(dāng)看到病人痛苦而又無奈的表情，我的內(nèi)心充滿了心酸與自責(zé)，感到自己是那樣的渺小，所以我更加嚴(yán)格地要求自己，提升自己!在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我們科室被評(píng)了一針見血優(yōu)勝科室。相信在大家的共同努力下，會(huì)為更多失去健康的人們送上健康，更會(huì)為麗醫(yī)的明天添磚加瓦。心有多大，舞臺(tái)就有多大。而此時(shí)大家都沒有那種成功的喜悅，有的只是委屈、無奈。“你到底會(huì)不會(huì)打針？”“換人換人，我們的小孩決不讓你們當(dāng)試驗(yàn)品”“不行你就別打”……媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力，壓得我們喘不過氣來。那天，那個(gè)患兒因?yàn)楦邿岷脦滋熳≡?，需要掛針，可是，由于已?jīng)掛了好幾天的針，能打的靜脈之前幾乎都打過了。護(hù)士長則是從早上7:30開始上班一直到下午下班，放棄了中午的休息時(shí)間，夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺、采血。所以，為了減輕患兒的痛苦，為了能有過硬的操作技術(shù)，低年資護(hù)士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針。面對(duì)我們，面對(duì)醫(yī)療器械，表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼，指望他們的配合幾乎是不可能的。我們傳遞