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正文內(nèi)容

20xx年長寧小學(xué)師德師風(fēng)計劃-wenkub.com

2025-10-30 12:44 本頁面
   

【正文】 充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。(即開展熱愛教育,提倡忠于人民的教育事業(yè),增強教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,提倡愛校如家,增強集體合作意識;熱愛崗位,提倡崗位奉獻,增強為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。開展結(jié)對子幫扶活動。每位教師要寫出一篇師德建設(shè)方面的感言。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生勝子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使她們迅速成長起來。學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。第五篇:師德師風(fēng)計劃2011喀什市第一中學(xué)20112012年第一學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃喀什市第一中學(xué) 2011年8月10日喀什市第一中學(xué)20112012年第一學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設(shè),強化師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要。學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定三十不準(zhǔn)》、《根河市師德二十不準(zhǔn)》、《呼倫貝爾市教育系統(tǒng)教師師德建設(shè)“六不準(zhǔn)”》等,引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十八大和黨的群眾路線教育實踐活動的重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念、群眾觀念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。(八)抓好“四項活動”,激發(fā)教師潛能扎實開展“做學(xué)習(xí)型教師”的讀書筆記評比活動和推評骨干教師的“創(chuàng)優(yōu)杯”全員教學(xué)比武活動,促教師專業(yè)成長的學(xué)術(shù)交流培訓(xùn)活動,弘揚高尚師德的“正師風(fēng)、立師德、鑄師魂”活動。充分發(fā)揮對工會工作的積極協(xié)調(diào)作用,推進民主管理。以德育教育主線,開展校本培訓(xùn)活動,深化學(xué)校人文教育,進一步提高學(xué)校教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,推進創(chuàng)新發(fā)展。(五)抓好檢查督促,嚴(yán)格勞動紀(jì)律各學(xué)校要分線、分塊落實崗位職責(zé),嚴(yán)格考勤記載。堅持表彰、獎勵制度,打造優(yōu)秀教師團隊,完善評優(yōu)評先制度。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,交流情況,商討育人方法。凡違反師德規(guī)范等視情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,直到依法追究刑事責(zé)任。堅持責(zé)任追究制度,實行問題否決制,嚴(yán)控偶發(fā)事故。(四)抓好制度建設(shè),推進全面管理堅持民主評議制度,繼續(xù)開展“四評”活動,促進教學(xué)相長。(二)抓好宣傳學(xué)習(xí),落實法規(guī)教育學(xué)校以黨支部為核心,以校長室為中心,以教師會、教研組活動、黨小組活動為主要途徑,以辦公室為紐帶,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“四個一愛心工程”,在教職工中切實加強勞動紀(jì)律教育,每學(xué)期辦出有特色的專刊或?qū)?,每位教職工須有專項學(xué)習(xí)筆記。規(guī)范辦學(xué)行為狠抓行風(fēng)建設(shè),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,防止和糾正行業(yè)中存在的不正之風(fēng)。認(rèn)真
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