道德法治講堂方案-wenkub.com
2024-11-09 12:25 本頁面
【正文】 “道德講堂”建設(shè)活動是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育建設(shè)的重要方面，我校一定要將此項(xiàng)工作和學(xué)校目標(biāo)工作責(zé)任書考核、精神文明建設(shè)考核工作結(jié)合起來，推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)。（二）全面開展活動階段（2013年4—12月）。通過努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。在志愿服務(wù)的社會實(shí)踐中體現(xiàn)自身價值，收獲心靈快樂、提升道德素質(zhì)。四．制作多媒體幻燈片，視頻資料等由王品老師負(fù)責(zé)。2014年5月12日第五篇：道德講堂方案吉木薩爾縣第二小學(xué)開展“道德講堂”建設(shè)活動實(shí)施方案根據(jù)吉木薩爾縣教科局黨委關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)活動的通知，即即教科黨發(fā)【2012】51號文件精神，為做好我?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作，特做如下實(shí)施方案：一．成立我校“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長張琴，副組長王志菊，組員冉玲玲、郭玲、李小歡、周雪蓉、各年級組長。每月25日為城關(guān)二小道德講堂開班日，按照“五個一”的基本流程和“六個我”的講堂形式組織全校教師職工集中活動。制定工作方案和各項(xiàng)制度，召開全校“道德講堂”建設(shè)活動動員會。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強(qiáng)講堂感染力。在精1神文明建設(shè)的生動實(shí)踐中，充分發(fā)揮群眾的主體作用，充分發(fā)揮以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這一新型的公民道德建設(shè)載體優(yōu)勢，大力宣傳新時期“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭先領(lǐng)先率先”的貴州精神和“艱苦奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、進(jìn)位爭先”的錦屏精神。強(qiáng)化監(jiān)督檢查。七、具體措施認(rèn)真部署周密規(guī)劃，搞好組織協(xié)調(diào)?！暗赖轮v堂”還要形成規(guī)范的“五個一”模式，在每一場講堂實(shí)施固定的模式：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲（《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）或者愛國歌曲、紅色歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄； “講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。強(qiáng)化社會公德意識，弘揚(yáng)誠實(shí)守信觀念，營造全民自我約束和相互監(jiān)督的良好氛圍，提高全社會的信用意識和水平。二是要建立完善服務(wù)落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制，推行“責(zé)任行政”。通過公開承諾、加大監(jiān)督等多種方式，使“講服務(wù)、比奉獻(xiàn) 爭做群眾滿意公仆”成為機(jī)關(guān)干部的行為準(zhǔn)則，以社會和群眾滿意為衡量標(biāo)準(zhǔn)，鞏固林業(yè)局的新形象。強(qiáng)化干部職工誠信道德教育，形成講文明、講道德、講誠信的良好風(fēng)尚；形成林業(yè)系統(tǒng)自上而下、全員參與的道德建設(shè)體系，努力營造誠實(shí)守信的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。場所正面制作專門背景、標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍，定期開展相關(guān)活動。（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（2）職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。6．我行——深入開展“靜悄悄的愛”，黨員、隊(duì)員幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。2．我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。4．注重考核評估。2．培育宣講隊(duì)伍。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報(bào)告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動；“看”：看道德模范和感動人物影視，利用班隊(duì)活動課、綜合實(shí)踐活動課時間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報(bào)道；“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事；“議”：在以上各類活動感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵；“行”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效；“選”：組織學(xué)生自選、互選及開展班級、學(xué)?？荚u等，全面提升學(xué)生的思想
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