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節(jié)約資源倡議書-wenkub.com

2024-11-09 12:12 本頁(yè)面
   

【正文】 五、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜資源,從我做起,從身邊的小事做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!倡議人:20xx年xx月xx日節(jié)約資源倡議書15親愛(ài)的朋友們:人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。出門購(gòu)物,請(qǐng)自帶購(gòu)物袋。比如洗臉,洗手,洗菜的水都可以收集起來(lái),沖廁所澆花等。在此我向大家提出以下倡議:節(jié)約電能。外出吃飯時(shí)吃多少點(diǎn)多少,做到光盤行動(dòng)。二、洗臉?biāo)脕?lái)洗腳,洗完腳后的水還可以用來(lái)沖廁所。想想未來(lái),自己可能不是老死的,而是渴死的,那該是多么悲哀啊!如果大家忘記關(guān)掉水龍頭,又沒(méi)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止,那么水資源將會(huì)流失多少啊,哪怕只是一個(gè)有點(diǎn)露水的水龍頭,一小時(shí)還會(huì)流失五斤多的水呢!仔細(xì)想想,這是多么令人不寒而栗的數(shù)字啊!紙張也是一樣,據(jù)統(tǒng)計(jì),如果你上廁所時(shí)每次用三節(jié)衛(wèi)生紙,每天用兩次,那么全國(guó)所有人每天用的衛(wèi)生紙就可以繞赤道23圈。五、回到家以后也要節(jié)約用電和水,保護(hù)我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔、傷痕累累的地球吧!倡議人:20xx年xx月xx日節(jié)約資源倡議書13親愛(ài)的同學(xué)們:地球上的水資源、土地資源、生物資源等都是有限的,如果我們不加以節(jié)約就可能沒(méi)有生存的希望,而在我們的生活中,卻沒(méi)有多少人能夠真正做到節(jié)約自然資源。二、盡量少去小賣部里買水,應(yīng)該自備水杯到教室里的飲水機(jī)里接水飲用。因此,我建議全校少先隊(duì)員應(yīng)該從我做起,從小事做起,盡心盡力地保護(hù)我們這個(gè)人類賴以生存的地球。讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。多么驚人啊!在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:用淘米水洗菜,再用清水沖洗。污水溝。%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。五、關(guān)心社區(qū)公益,積極參與社區(qū)節(jié)約宣傳和實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)大手大腳揮霍浪費(fèi),乃至奢侈享樂(lè)的作風(fēng),大力營(yíng)造節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社區(qū)新風(fēng)尚。對(duì)家庭照明、采暖、制冷、家用電器、家庭用車定期進(jìn)行維修和保養(yǎng),最大限度地延長(zhǎng)使用壽命,減少家庭開支。充分認(rèn)識(shí)人與資源的狀況和矛盾,不斷增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣,爭(zhēng)做“社區(qū)節(jié)約模范”。五、愛(ài)護(hù)公物課桌椅專人專用,愛(ài)惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設(shè)施,對(duì)于破壞行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止及時(shí)維護(hù)。四、合理利用身邊資源利用開水房熱水資源,買個(gè)水杯既可以減少各種買飲料的開支,而且白開水是人體最健康的飲料。做到一水多用。計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī),計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低耗休眠狀態(tài),減少待機(jī)能耗。中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),也有利于自己的全面發(fā)展。四、節(jié)約糧食,“因量度食”,避免糧食的不必要浪費(fèi)。一、節(jié)約用水,合理使用水資源,用完水后或見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長(zhǎng)流水”。從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)做校園節(jié)約小能手,一同建起節(jié)約型的校園。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),真是一場(chǎng)危機(jī)啊。有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò),如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒(méi)有石油和天然氣,2后煤炭資源也將面臨枯竭。不隨意移動(dòng)、拆卸課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。(四)節(jié)約糧食在就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。減少電腦,打印機(jī),復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。按需用量打開水。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。(一)節(jié)約用電杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。二、大力宣傳。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。要向服務(wù)員說(shuō)明自己的忌口,以免浪費(fèi)糧食。并且我在這里一個(gè)顧客的身份來(lái)推薦一種新的模式(此方式不是原創(chuàng))來(lái)點(diǎn)餐,如果你的飯量很小,你可以請(qǐng)服務(wù)員來(lái)幫你點(diǎn)“半人份”或者點(diǎn)“三分之一人份”,飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來(lái)讓顧客挑選。節(jié)約用私家車。有人還可能說(shuō),資源不大多都是可再生的???是的,但過(guò)度的開采就會(huì)使地球喪失這種能力。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。三、節(jié)約用紙。不管是在家里,還是在學(xué)校,我們都做到人走燈滅,不浪費(fèi)每一度電。節(jié)約糧食,外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水,做到一水多用。請(qǐng)保護(hù)水資源,愛(ài)護(hù)我們的地球。五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶,萬(wàn)萬(wàn)不可隨手倒入清澈的溪流河川中。真是慘不忍睹呀!為了不讓這個(gè)可愛(ài)的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議:一、洗完手及時(shí)關(guān)水。大家想過(guò)了沒(méi)有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生?!边@是人們常常掛在嘴里的話?!保?)號(hào)召人們?nèi)藗冊(cè)詷洌瑏?lái)減少水量的流失。如下:(1)向人們宣傳節(jié)約水資源的重要,和浪費(fèi)水資源的害處。竟沒(méi)有人來(lái)修理,水就嘩嘩的流著。我們要增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),處處珍惜資源、愛(ài)護(hù)資源、節(jié)約資源,自覺(jué)樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,反省自己,告誡他人,共建資源節(jié)約型企業(yè)!我們要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,從身邊開始,從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,關(guān)緊水龍頭、人走燈熄滅、“廢紙”再利用……為節(jié)約貢獻(xiàn)自己的一份力!我們要承擔(dān)節(jié)約責(zé)任,資源節(jié)約人人有責(zé),要主動(dòng)參與、積極維護(hù),做到水龍頭管理責(zé)任到人、主動(dòng)檢舉入司洗車的`外部車輛、加強(qiáng)責(zé)任區(qū)內(nèi)資源利用巡視檢查……企業(yè)是我家,資源節(jié)約靠大家!我們要?jiǎng)?chuàng)新節(jié)約方法,開動(dòng)腦筋,不斷思索,積極向公司提供資源節(jié)約合理化建議,怎樣用水更節(jié)約、如何技改更科學(xué)等,為公司資源節(jié)約使用建言獻(xiàn)策!公司將對(duì)征集到的節(jié)約建議進(jìn)行論證,并對(duì)取得良好資源節(jié)約效果的建議的提供者和資源節(jié)約“達(dá)人”予以獎(jiǎng)勵(lì)。水資源要珍惜,煤電等資源也要珍惜,難道我們?nèi)绦目吹交ㄥX買回的資源白白流失?為了進(jìn)一步增強(qiáng)全員資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約型企業(yè),公司工會(huì)向全體6000余名會(huì)員發(fā)出開展資源節(jié)約活動(dòng)的倡議。資源節(jié)約關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)系到人民群眾的切身利益,體現(xiàn)全民族的文明素質(zhì)。第三,很多走讀生喜歡吃快餐,每天早中晚用3雙筷子,吃完后就扔掉了。這樣殺雞儆猴,同學(xué)們就會(huì)引以為戒,不敢不關(guān)燈了,也可以節(jié)約許多電。然而你們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想,都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米,那么有著60億人的地球,將會(huì)浪費(fèi)多少資源呀!同學(xué)們,就算在小的資源,我們也不能浪費(fèi),珍惜資源從小事做起。讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!倡議人:日期:節(jié)約資源倡議書范文10親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是荷花小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。四、垃圾分類處理。比如,洗臉,洗手,洗菜,洗衣服,淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板,沖廁所,澆花等,實(shí)現(xiàn)一水多用。人卻不在,而有的人發(fā)現(xiàn)了,卻視而不見;回到家順手打開電視、電燈、電腦,有事出去,家里空無(wú)一人也不關(guān)掉;一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒,就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,在此我向大家提出一些建議:一、節(jié)約用電。盡量不用清潔水沖廁所;洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;用完后的廢水,如:洗臉?biāo)?,要反?fù)利用;見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止;節(jié)約用水,樹立美好的品德。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)好水龍頭;珍惜水,保護(hù)水,善待水資源。省會(huì)精神文明辦公室石家莊市水務(wù)局20xx年x月x日節(jié)約資源倡議書范文8親愛(ài)的老師和同學(xué)們:水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和居民社區(qū)等單位,要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。為此,我們提出如下倡議:一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)。希望我們每位同學(xué)以身作則,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約資源倡議書范文7全體市民朋友:水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。五、要節(jié)約用紙,學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。二、節(jié)約用電,充分利用自然光照,杜絕長(zhǎng)明燈。節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,是我們?nèi)鐣?huì)共同的愿望和責(zé)任,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,迅速行動(dòng)起來(lái),在全站范圍內(nèi)大深入持久地開展資源節(jié)約活動(dòng)。三、堅(jiān)持少花錢多辦事。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”,學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻牢記
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