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班級工作計劃與總結-wenkub.com

2024-11-09 07:44 本頁面
   

【正文】 以上就是海工101班本的工作計劃??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。在本學期開展一至二次文體活動,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。在這近兩年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。,以文體委員為首,組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,并且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應大學生活。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比。,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏。、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優(yōu)勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設。,督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。班委會由副班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。實行班務公開。做好系里面的各項迎評工作,特別是今學期比較多活動,借此機會來給同學來展示自己的才能,提高同學們的綜合能力,增強同學們的自信心。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情所以,我這學期的工作目標是以下3點:增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。班級工作計劃4新的學期又開始了,時間過的很快。培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài)。,營造互幫互助的良好學習氛圍。,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。認真學習學校的規(guī)章制度,結合班級的實際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。選用一些責任心強、做事認真、同學關系融洽、愿意為同學服務的同學擔任班干部。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹 品德第一 德育理念,以 靜、凈、敬、競為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成健康、活潑、嚴謹、求實、團結、互助、合作、競爭 的優(yōu)秀班集體。有部分學生存在嚴重偏科現(xiàn)象,對一些學科不感興趣。在新學期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。(5)做好培優(yōu)補差工作。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。五、每月主要活動安排九月: 迎新親子活動家長會興趣班開班成立家長委員會“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”十月 “娃娃小軍營”的親子運動會重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品?!坝變撼砷L紀念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。通過網絡、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。(八)、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。制定活動區(qū)觀察記錄表,記錄每個孩子參加區(qū)角情況,并進行分析。)班長要大膽管理,以身作則,團結班級的每個成員,形成團結、向上的班級氛圍。認真學習園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責任。結合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。周四快樂活動區(qū)時間。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),認真開展每周的特色活動。重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。(班級晨檢、巡檢結合)(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。加強指導家長在家對幼兒的護理工作。重視幼兒的心理健康教育。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。(三)衛(wèi)生保健穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應期。用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關的親子活動。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。(將在學期、月、周計劃中體現(xiàn)。教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經?;ハ嗵嵝眩凰尚?。嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。二、班級情況分析(每班不同)三、班級工作重點:初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動,調動了同學們學習的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。本學期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,并在十一月份召開家長會,向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗,推薦一些教育方面的書籍,如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。加強了對學生的路隊安全教育,放學時路隊管理有專人負責,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,班委會成員分工明確,責任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責任到人。、各任課教師落實教材的知識點,突出教育點。為了提高學生的綜合素質,我班采取了多種措施對學生進行教育。小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育。一、進一步加強思想政治教育,造就了良好的班級風氣。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的,其根本點都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權利和自由的維護。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個班干部產生不進則退的危機感。在實際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產生畏難、急躁、等消極情緒。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負責人和活動內容。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負責,每月一期,從挑選人員,到總體設計,分工等由他處理。在這個過程中,可以觀察到,那些準干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。四、如何培養(yǎng)大批能力強,會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:公開競選滿足“優(yōu)越感”當班干部對小學生,尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。要想建設好一個班集體,就要有一個強有力的班干部隊伍,今年我想從狠抓班干部入手。②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。2、加強對學生的安全教育①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。①以?!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。在今后的教育生涯中,用愛去澆灌每一棵幼苗,讓他們在愛的雨露中健康、茁壯的成長!第三篇:班級工作計劃和總結小學五年級班級工作計劃郭正紅一、指導思想為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。本學期,我通過和部分家長在電話中交談,或者是家長主動打電話過來了解情況等方式互相了解了學生在在家,在校的表現(xiàn),也互相配合教育好學生,使得家校緊密的聯(lián)系著。盡職盡責,教書育人,為人師表,一言一行做學生的表率。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。五、做好后進生的轉化工作在班上,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。在學習習慣中,抓課前準備,抓課堂紀律。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,又要同科任教師密切配合。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作勞動委員,起初對自己的工作好像不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓他重新懷著滿腔的熱情投入到自己的工作中去,
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