【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細(xì)則 高二(14)班班級量化考核細(xì)則 良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和基礎(chǔ),沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們怎么能進(jìn)行專心的學(xué)習(xí)呢?為了保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,經(jīng)班委會和全班同學(xué)...
2024-10-21 02:27
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細(xì)則 第一部分月考核 月考核分為班級管理工作考核、班主任履行職責(zé)考核和特殊貢獻(xiàn)及重大失誤考核三部分。 第一章班級管理工作考核辦法及細(xì)則 第一節(jié)班級管理工作考核辦法 一、班...
2024-10-21 02:26
【總結(jié)】第一篇:日常班級量化標(biāo)準(zhǔn) 班級日常管理考評標(biāo)準(zhǔn) 為了進(jìn)一步調(diào)動全校師生和班主任的積極性,使管理更加科學(xué)、規(guī)范,本著有利于加強(qiáng)量化管理,有利于提高學(xué)生的綜合和素質(zhì)和學(xué)校的知名度,特制定本標(biāo)準(zhǔn)??己私Y(jié)...
2024-10-28 12:44
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理細(xì)則 班級量化管理實施細(xì)則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強(qiáng)班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)量化方案 十八中班級量化管理辦法 為加強(qiáng)班級管理,確保各管理科室將學(xué)生管理檢查數(shù)據(jù)及時反饋、整改,促使班級管理的科學(xué)化、制度化、效能化。經(jīng)學(xué)校研究對班級量化辦法進(jìn)行調(diào)整。本制度自公...
2024-11-05 01:01
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化細(xì)則 班級量化管理細(xì)則 從十一月份開始給四年級上課,在與四年級師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級的班級管理很到位,學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會聽課會做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【總結(jié)】第一篇:量化班級管理細(xì)則 量化班級管理細(xì)則 同學(xué)們我們在做一項大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個做這個事的班級。你們可能是第一批參與其中的學(xué)生。這是一項改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理初探 班級量化管理初探 一年來的班主任工作實踐,使我深深感到,“班級管理中,處處有教育”。要做好班級工作,首先要搞好班風(fēng)建設(shè),而要形成良好的班風(fēng),就必須在進(jìn)行耐心細(xì)致思想工作的...
2024-10-25 11:03
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化細(xì)則 班級量化管理細(xì)則 ●總則 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),依據(jù)...
2024-10-25 09:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 2017級班級量化管理細(xì)則 為加強(qiáng)班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。 一、量化管理分?jǐn)?shù)的變化由小組長如實記錄,班主...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分。(各組長匯報)—2分。+1分。+2分。+3分。 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分...
【總結(jié)】第一篇:高中班級管理量化管理制度 高一(19)班班級管理制度 班訓(xùn):想要壯志凌云,做要腳踏實地。 為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則高一(19)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)...
2024-10-25 04:01
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核積分制度 班級量化考核積分制度 一、學(xué)習(xí)方面 (一)學(xué)習(xí)減分項 1、上課后不能按時安靜下來(不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭)—1 2、上課以及年級要求的時間點(diǎn)(...
2024-11-09 07:43
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則 東莞初中 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2024-10-21 02:41
【總結(jié)】凌云11班班級量化考核 “良好的學(xué)風(fēng)是班級進(jìn)步的保障”,為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,特制定學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的量化考核評分細(xì)則。 每個同學(xué)月基本分為100分,根據(jù)評分細(xì)則的...
2024-10-22 09:34