【正文】 4）3朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。張健很生氣，覺(jué)得李光不夠朋友，李光卻說(shuō)：“《弟子規(guī)》中就說(shuō)了‘人不閑，勿事攪’，你難道不知道嗎？”你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的？(4分)《弟子規(guī)》云：“彼說(shuō)長(zhǎng)，此說(shuō)短。鄰居阿姨卻說(shuō)她最先看見(jiàn)打架的，不是抓小偷，而是兩個(gè)不良少年喝醉了酒?！雹馔酪恢痹谡业囊唤劂U筆，我突然發(fā)現(xiàn)竟然在我的抽屜里，我應(yīng)該怎么做？（C）Ａ、大聲罵著說(shuō)：“哪個(gè)死種的鉛筆，怎么放在我的抽屜里？”Ｂ、管他哪個(gè)的鉛筆，算我的了。Ｃ、爸爸今天興致好，一定要陪爸爸喝兩盅，讓他盡興。Ｃ、置冠服，有定位。⑦新年快到了，父母要帶你去置辦新衣，你應(yīng)該做到（A）Ａ、衣貴潔，不貴華。Ｃ、有則改，無(wú)加警。Ｃ、不買(mǎi)，也不在意。Ｂ、言語(yǔ)忍，岔自泯。一次他問(wèn)敢說(shuō)真話的大臣劉毅：“我可以與漢朝的哪個(gè)皇帝相比？”劉毅說(shuō)：“桓靈二帝，他們賣(mài)官的錢(qián)都入了國(guó)庫(kù)，你賣(mài)官的錢(qián)卻落入了你私人的賬上，從這一點(diǎn)說(shuō)，他們不如你！”假如是你聽(tīng)后，作何打算？（B）Ａ、就地革職、殺頭并抄沒(méi)九族Ｂ、有則改，無(wú)加警。Ａ、人有能，勿輕訾。Ｂ、善相勸，行皆建。Ｂ、人有短，切莫揭。Ｃ、財(cái)物輕，怨何生。本是同根生，相煎何太急。（C）Ａ、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。（共20分）①俗語(yǔ)“親兄弟，明算賬”是說(shuō)（C）Ａ、恩欲報(bào)，怨欲忘。Ｂ、父母的品德上有缺欠，會(huì)感到羞愧。Ｂ、在別人的兄長(zhǎng)手下做事，就如同在自己的兄長(zhǎng)手下做事一樣。Ｂ、那些正直誠(chéng)實(shí)的人，就會(huì)和你成為親戚。Ｂ、聽(tīng)來(lái)的事情沒(méi)有根據(jù)，不要隨便亂傳，以免造成不良后果。Ｂ、不要厭棄老朋友，也不要只喜歡新結(jié)交的朋友。Ｂ、一個(gè)做好事的人，名聲自然會(huì)很好。Ｂ、如果文字沒(méi)有表現(xiàn)出敬重，說(shuō)明你身體有病。Ｂ、只要功夫到了，不懂的地方就自然通達(dá)了。Ｂ、果敢仁義的人，別人都害怕。Ｂ、同樣是人，種類不一樣。i B、w226。 B、jī(B)⑧勿諂．富 A、chǎn B、xi224。ng B、n236。（D）②喪．盡禮 A、s224。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”在《弟子規(guī)》中所對(duì)應(yīng)的句子是 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定三、選擇題。有些同學(xué)穿衣服很講究品牌，總是讓父母買(mǎi)品牌服裝，對(duì)于這樣的同學(xué)你會(huì)怎樣用《弟子規(guī)》中的話去勸導(dǎo)他們＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。第五篇：弟子規(guī)期末考試題《弟子規(guī)》期末試題一、根據(jù)下面提示寫(xiě)出句子。文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)。（4）“美美與共，天下大同”說(shuō)明尊重文化的多樣性是繁榮世界文化的必然要求。3答：（1）對(duì)待文化的多樣性的正確態(tài)度應(yīng)該是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（1）文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用。上述材料是如何體現(xiàn)文化對(duì)人的影響的？（12分）20122013高中政治必修三文化生活期末考試題答案一、單項(xiàng)選擇110CBBDC DCCCD 1120BCBAC CDCBB 2130BACBD CCBDB二、材料題3⑴立足本省的文化資源優(yōu)勢(shì)推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)。（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活知識(shí)分析說(shuō)明安徽省是如何建設(shè)文化強(qiáng)省的？（8分）(2)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要說(shuō)明保護(hù)文化遺產(chǎn)為什么能夠推動(dòng)文化的繁榮？（8分）3著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通針對(duì)文化的多樣性指出：要“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。“富腦袋”主要是指（）、開(kāi)拓創(chuàng)新、人生觀、新中國(guó)成立60周年從《東方紅》到《復(fù)興之路》說(shuō)明中國(guó)文化市場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的斑斕色彩，這從根本上說(shuō)是因?yàn)椋ǎ┒?、材料題（40分）3材料一：安徽歷史文化悠久，紅色底蘊(yùn)深厚，是全國(guó)紅色文化資源最豐富的地區(qū)之一，擁有一大批涵蓋各個(gè)革命時(shí)期的紅色文化資源，包括革命遺址遺物等物質(zhì)文化和革命理論、革命精神、革命文藝作品等非物質(zhì)文化。這啟示我們①文化生產(chǎn)要貼近生活和實(shí)際②文化生產(chǎn)要講究效益就必須通俗化、趣味化③大眾文化應(yīng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容、手段、形式創(chuàng)新，讓人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)④文化生產(chǎn)與創(chuàng)新應(yīng)面向廣大人民群眾A．①②B．①②③C．①②③④D．①③④2在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)中，廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經(jīng)典音樂(lè)，享譽(yù)中外。世界是一座豐富多彩的藝術(shù)殿堂，各民族人民創(chuàng)造的獨(dú)特文化都是這座殿堂里的瑰寶。人們常以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”自勉。這主要表明、。這段話主要說(shuō)明A．沒(méi)有文化的繼承，就沒(méi)有文化的積累B．繼承是發(fā)展的必要前提C．文化的發(fā)展與創(chuàng)新就是要完全拋棄傳統(tǒng)文化D．對(duì)于傳統(tǒng)文化要不斷推陳出新、革故鼎新11．近年來(lái)，世界各地出現(xiàn)的“漢語(yǔ)熱”，折射出中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的巨大潛力，這個(gè)觀點(diǎn)肯定了A．文化包括語(yǔ)言、文字等非意識(shí)形態(tài)B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，一定的文化是由一定的經(jīng)濟(jì)決定的C．精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體D．文化的力量成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志12．“大力發(fā)揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，使中華民族的優(yōu)秀文化成為新的歷史條件下鼓舞我國(guó)各族人民不斷前進(jìn)的精神力量。各地對(duì)餛沌稱呼的差異反應(yīng)了A我國(guó)各地文化都是同根同源B各地文化具有區(qū)域性的特征C中華民族有厚重的文化底蘊(yùn)D漢字是中華文明的重要標(biāo)志 4．世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)，已成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容，說(shuō)明A．文化與經(jīng)濟(jì)相互影響B(tài)．文化與政治相互影響C．文化與經(jīng)濟(jì)相互交融D．文化與政治相互交融5．下列屬于人類社會(huì)特有的現(xiàn)象的是①語(yǔ)言②文字③藝術(shù)④自然科學(xué)⑤河流⑥價(jià)值觀A．①②③④B．①②③④⑤C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥6．短信文化的發(fā)展為移動(dòng)通信企業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)，使移動(dòng)增值業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)不斷延伸，這說(shuō)明A．經(jīng)濟(jì)決定文化 B．文化反映經(jīng)濟(jì)C．文化決定經(jīng)濟(jì)D．文化反作用于經(jīng)濟(jì)我們參觀兵馬俑，可以從中透視中國(guó)古代秦朝社會(huì)人們的精神世界和精神生活。對(duì)材料認(rèn)識(shí)正確的是⑴清明節(jié)是展示民族文化，表達(dá)民族情感的物質(zhì)基礎(chǔ)（2）民族文化是民族身份的重要標(biāo)志（3）傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性（4）傳統(tǒng)思想對(duì)人們的價(jià)值觀念和社會(huì)發(fā)展影響深刻A.(1)(2)B（3）（4）C(2)（3）D(2)（4）京劇是中華民族文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)代藝術(shù)家千錘百煉。（）李某業(yè)余愛(ài)好攝影，成為一名專業(yè)的攝影師是他的理想。）首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭(zhēng)取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。（）主要指自信心和現(xiàn)實(shí)的（）、（）、（）及其變化趨勢(shì)。由這些素質(zhì)構(gòu)成的職業(yè)素質(zhì)，在職業(yè)活動(dòng)中集體表現(xiàn)為從業(yè)者具有的（）和（）。第三篇：期末考試題一、填空題（，共15分）中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)：職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，其特點(diǎn)是明顯的（）和（），往往與社會(huì)上一定（）相對(duì)應(yīng)。要求：制定調(diào)研計(jì)