【正文】 備課本、教養(yǎng)筆記，學習筆記，自制玩教具等評優(yōu)。全園活動區(qū)評比。十一月份：教師教案評比。開展保育員崗位練兵。（分巾分杯等）開園儀式活動。使全體幼兒健康成長。全體保教人員要注重對幼兒的養(yǎng)成教育和情感教育，為幼兒成功一生奠定良好的素質(zhì)基礎。在認真做好教育科研和教學工作基礎上，繼續(xù)抓好我園的藝術、英語、《科學漢字教育》等特色教育。狠抓《綱要》的學習，在轉(zhuǎn)變教育觀念上狠下工夫。樹立高度的事業(yè)心、責任心、愛心。打造科大三幼的品牌，以優(yōu)質(zhì)服務，贏得家長的信任和幼兒的歡喜。在教育科研上狠下功夫，加強園本教研建設，做好《幼兒園家長教育資源的開發(fā)與利用》課題的結(jié)題工作。繼續(xù)做好師徒帶結(jié)對工作，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，鼓勵青年教師虛心好學，勇于嘗試，盡快成長。組織教師認真學習新時期形勢下的黨的路線方針政策，學習師德建設的有關文件，進一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。運用先進的教育理念，開展豐富多彩的幼兒教育活動，大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，探索幼兒教育新路子。(10)大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究，在過去的經(jīng)驗總結(jié)基礎上，共同學習探討新時期幼小銜接工作的方法。(8)要充分利用社區(qū)的自然、社會、人力教育資源，組織教育活動。(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創(chuàng)設一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能，環(huán)境布置要與主題教學相結(jié)合，注意突出環(huán)境的安全性、參與性、啟發(fā)性、可變性、客觀性，努力使每一塊地面、墻面，每一種材料都融入環(huán)境的布置之中，使之充分發(fā)揮教育功能。學園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎上，將以隨機抽查的方式進行督促，促進常規(guī)工作制度化。引領教師走“學習、反思、實踐、研究”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。教育教學：(1)園長要主動深入課堂聽課，實地掌握一線教師的教學管理現(xiàn)狀。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。a、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓練活動，同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務技能的興趣。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用，園務會對班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查，加強常規(guī)檢查，園領導指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。加強各幼兒園校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。努力建設一支思想好、業(yè)務精、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。積極開展有益教職工身心健康的活動，為教職工創(chuàng)設寬松和諧的工作氛圍。三、工作內(nèi)容與措施（一）政治思想工作加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流”的精神。（三）各園領導要充分認識教學常規(guī)管理工作的重要性，在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務管理素質(zhì)的同時，實現(xiàn)對教師課堂教學過程性的指導、管理和督促。四、工作安排第4篇：幼兒園第一學期園務計劃一、指導思想本學期，我中心幼兒園的各項工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以優(yōu)質(zhì)服務為宗旨，以教科研為先導，繼續(xù)推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和 學習特點，把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位，規(guī)范、有序、高效、高質(zhì)地開展各項工作，促進每個幼兒的發(fā)展落在實處。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務，進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴大信息量，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。保健教師和行政人員經(jīng)常進班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄。5．加強膳食管理，確保幼兒健康成長。進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行各項制度，加強過程性檢查與指導。成立以園長為組長的安全工作領導小組，每天確保有2人及以上的護衛(wèi)隊維護校園的安全，隨時檢查，做好巡查記錄。進一步強化門衛(wèi)管理制度，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，來離園高峰嚴格按門崗站崗要求，及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調(diào)整策略。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務培訓工作。每月定期的了解經(jīng)費使用情況，避免不必要的浪費。加強財務管理，完善監(jiān)督機制；規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。各班建立，及時讓家長了解幼兒學習生活等情況，促進家園共育。2．建設園所網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡功能。（六）重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。本學期各組根據(jù)幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平，制定晨間體育鍛煉計劃，并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中。以“隨機抽查”、“月考核”為抓手，著力推進和深化六認真工作的管理。本學期將開展“首屆健康節(jié)”活動，讓家長一起參與。（2）關注幼兒的健康教育。時間安排上每個活動室確保兩周一次。各組組織教師學習審議制度和備課制度，本學期重點是結(jié)合《指南》內(nèi)容針對每一個主題內(nèi)容做好篩選和補充工作 ①組長引領主題審議，備課組長引領備課，主要加強教法、學法研究。（1）依據(jù)《指南》完善課程計劃。（5）深入調(diào)研，加強指導。每月開展課題組例會一次，交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題。（3）加強區(qū)角游戲研究，不斷提高游戲質(zhì)量。（1）抓課堂教學研究，轉(zhuǎn)變教學方式，探索有效課堂。（四）精致教學管理，提升教學質(zhì)量，凸顯辦園特色。（4）圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》等進行理論學習。三是園內(nèi)上展示課。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等，激勵教師積極投稿。四是觀摩骨干教師的展示課。（1）青年教師的培訓和指導。以《綱要》思想指導實踐，組織教師繼續(xù)學習、領會《指南》精神和內(nèi)容實質(zhì)，把握研究主題，圍繞“幼兒園一日活動組織規(guī)范”，分階段實施研討，結(jié)合共性問題，開展“問題版”研討，每月召開一次年級組長例會（月初），做好上通下達工作，有效落實任務。（三）加強師資建設，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。2．切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。（二）強化行風建設，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑。1．繼續(xù)完善早教基地的設施設備，創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境，提供早教場所，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質(zhì)的早教服務，開辟嬰幼兒多彩的成長空間。精致教學管理，提升教學質(zhì)量，凸顯辦園特色。3．課題研究的階段工作總結(jié)?！羰辉路荩?．參加區(qū)級“芳星杯”評優(yōu)?！羰路荩?．迎接市人大對《條例》落實情況的檢查。5．園內(nèi)做好收費自查工作。三、逐月工作安排 ◆九月份：1．迎接教師節(jié)，園內(nèi)安排相應的活動。3．嚴格衛(wèi)生保健各項制度，鞏固成績，使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺階。(四)家長工作1．依據(jù)各項制度，規(guī)范落實家長工作，并提高教師家長工作的藝術性。2．完成“幼兒數(shù)學探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證，并按其研究步驟實施本學期的研究內(nèi)容。(1)聽市教委對《綱要》輔導的錄音。3．通過建立組會制度和廚房工作制度，提高廚工的綜合素質(zhì)，增進班組合作。(2)推薦《讀者》刊物，為教師提供精神食糧，確立正確的人生觀、價值觀。(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。7．學習并明確《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，增強責任、安全意識，減少事故，確保幼兒在園和十六大期間的安全。做到公開、清楚、規(guī)范。2．以市政擴路幼兒園場地調(diào)整為重點，發(fā)揮教職工的主人翁責任感，協(xié)助園里開展工作，確保在擴路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。二、本學期工作的指導思想以“十六”大精神為指導，積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴路)為重點，以建設隊伍為保障，加強示范園的自身建設，積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實踐，深化幼教改革，全面推進幼兒素質(zhì)教育。也促使園長更加重視理論的學習與應用，引導園長開始對所積累的經(jīng)驗進行理性的思考與總結(jié)，“以人為本，科學管理，研究育人”，概括了我園幾年來的辦園思想與實績，此次研討活動收到了良好的效果。幼兒成長冊交流。（劉文、周春歌負責）各班教育教學檢查評估工作。（教務處負責）十二月份：陽園美石展示活動。由肖長芬、萬君負責）各班種植園播種活動。（各班班主任負責）各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。（毛成紅負責）全園幼兒身高、體重測評。四、工作安排： 九月份：各班完成開學報名注冊、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準備工作。（三）安全工作：（1）加強安全日常工作的檢查，加強安全知識的宣傳教育。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃，并按計劃定期開展教研活動，不斷提高教師的教研能力。(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。（2）努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。搞好園內(nèi)基礎設施建設工作，強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。參加園長、業(yè)務領導聽課筆記、學習筆記展評。接受幼兒園年審工作。為本月出生的幼兒過生日。為本月出生的幼兒過生日。本學期活動計劃：9月份：召開新生家長會，做好家長課堂。建立激勵、獎勵制度：期末評選優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀課題班級。四、加強課程管理，提高科研實效本學期設3個教研組（語算、英語和音美）、4個年級組（大班、中班、小班、托班）。B、每季度邀請家長參與測評，利用調(diào)查問卷，反饋教師師德、教育行為。確保在教師教育教學活動時間深入一線，上午不伏案書寫，以便及時了解教師的所需所惑，特別注重每次活動和工作布置后的過程指導。重點學習《新綱要》、區(qū)域課題、特色課程的理論，樹立正確的教育觀，明確方向。九月定位“安全服務質(zhì)量月”活動，要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒公開服務承諾及發(fā)展目標，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園要完善落實安全責任制度及安全責任追究制度，各條線各環(huán)節(jié)要切實加強安全防范措施，強化后勤制度管理，形成園長書記親自抓、總務后勤具體抓、全體教職員工共同抓的安全工作網(wǎng)絡。2． 在上學期改革的基礎上再細化，將各類量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，并在開學初組織全體教職員工對于各項規(guī)章制度進行多種形式的學習研討，幫助教職員工進行學習內(nèi)化和言行自律，進一步增強制度執(zhí)行過程中的公正透明性，條線管理人員及教師中層要做好以身示范的帶頭作用，在條線管理工作中堅持以法管人、以制評事。★構(gòu)建三高目標：職業(yè)道德高、業(yè)務水平高、教育質(zhì)量高。但由于家長對幼兒期待值的不同導致幼兒在個性、認知、習慣、情感等方面的發(fā)展存在一定差異。五、具體安排：9月份：各條線、各班完成各類計劃，加強班級幼兒常規(guī)管理開學準備工作，調(diào)整、完善各類環(huán)境及小社會專用活動室教師節(jié)慶?；顒痈髂昙壗M迎國慶主題活動幼兒園家委會會議10月份：重陽節(jié)活動各年級組家長學校教師大比武11月份：“”消防教育各年級組家長半日開放活動親子秋游活動二大員技能比武12月份：迎元旦親子活動幼兒發(fā)展測評教師學期考核1月份：教研活動展示、交流活動家教論壇：不輸在家庭教育上有感我心目中的好老師評比活動家長問卷、家長接待日學期結(jié)束工作：總結(jié)、資料整理迎新家屬聯(lián)誼會第三篇：幼兒園2010第一學期園務計劃漳浦縣盤陀小天使幼兒園2010第一學期園務計劃2010年9月2011年1月我園將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動指南，在上級主管部門的指導下，以抓師德建設和保教質(zhì)量為學期工作重點，扎實開展教育教學研究工作，不斷深化課程改革，與時俱進，務實創(chuàng)新，再創(chuàng)幼兒園教育教學工作新成績。培養(yǎng)保育人員愛崗敬業(yè)、愛護公物、節(jié)約財產(chǎn)、規(guī)范操作等良好習慣，在學期末開展“問卷”，并作為考核獎勵依據(jù)之一。充分挖掘社區(qū)資源，開展文明共建活動。措施：完善家委會工作，鼓勵幼兒園家委會主席團承擔起家委會的各項職責，配合幼兒園開展各項工作，使家委會真正成為監(jiān)督和促進幼兒園發(fā)展的組織。措施：以新課題申報為契機，教研、科研、師訓緊密結(jié)合。加強教研組自身建設，提高教研組長的管理意識和引領能力，增強教研活動的實效。措施：深入領會辦園理念，完善幼兒園課程方案繼續(xù)強化課程精細化管理，有效落實過程監(jiān)控。確保教師外出參加培訓、研討和到外園去觀摩教學，通過走出園門來獲取先進的保教方法，了解新的幼教信息，同時要讓外出的教師回園作匯報交流，達到開闊視野、相互學習、共同提高的目的。繼續(xù)開展各類有針對