2017春人教版音樂八下第6單元唱歌夏日泛舟海上2-資料下載頁

【總結(jié)】《夏日泛舟海上》教案教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)唱歌曲《夏日泛舟海上》以及配樂散文朗誦《荷塘月色》。2．通過不同的演唱形式，讓學(xué)生感受歡快、活潑的風(fēng)格特點，使學(xué)生了解音樂與文化作品在描繪夏日景像上異曲同工之妙筆，感受其審美意境。教學(xué)重點：1．啟發(fā)學(xué)生用自然、流暢、舒展的聲音演唱《夏口泛舟海上》，并能準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲的情感。

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第4單元唱歌牧歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《牧歌》教案教學(xué)內(nèi)容：1、唱歌教學(xué)——《牧歌》（民歌）。2、欣賞教學(xué)——無伴奏合唱《牧歌》。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會唱《牧歌》。2、通過欣賞，了解蒙古族民歌的基本常識。3、《牧歌》的欣賞，拓展學(xué)生對原民歌的理解范圍，使他們進(jìn)一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心中。4、充分了解內(nèi)蒙民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第5單元唱歌化蝶2-資料下載頁

【總結(jié)】《化蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能：欣賞越劇《十八相送》，了解越劇相關(guān)知識，學(xué)會演唱歌曲《化蝶》，并能用合適的速度、音色來演唱它。2、過程與方法：學(xué)習(xí)《化蝶》，理解音樂所表達(dá)的情緒和情感，通過越劇的欣賞，了解故事情節(jié)，體會越劇風(fēng)味。3、情感態(tài)度價值觀：通過欣賞越劇《十八相送》和《梁祝小提琴協(xié)奏曲》，以及歌曲《化蝶》學(xué)唱，能夠體會梁山伯與祝英臺這

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂七下第1單元唱歌春游3-資料下載頁

【總結(jié)】春游——李叔同詞曲有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版在這美麗的春天，你有和伙伴們?nèi)ゴ河螁?？教學(xué)目標(biāo)?一、通過《春游》和暢想春游，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪的春景。?二、學(xué)會能用笛子演唱《春游》，感受歌曲所描繪的春的詩情畫意。?三、在學(xué)習(xí)

2024-12-07 13:36

2017春人教版音樂七下第6單元欣賞悍牛與牧童2-資料下載頁

【總結(jié)】《悍牛與牧童》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《悍牛與牧童》電影配樂后能主動參與、體驗，領(lǐng)會音樂所傳達(dá)的情感信息。2、簡單了解電影音樂、現(xiàn)代音樂及本曲中所使用到的部分樂器。3、引導(dǎo)學(xué)生主動參與到音樂的編創(chuàng)活動中。4、感受到此曲中表達(dá)的“人與自然和諧相處”的主旨。教學(xué)重點：讓學(xué)生能靜心聆聽現(xiàn)代電影音樂《悍牛與牧童》。教學(xué)難點：1

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂七下第4單元欣賞姑蘇行2-資料下載頁

【總結(jié)】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過音樂與視頻欣賞的形式，問答、聽辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂器八音分類。2、能聽辨出欣賞曲目中不同樂器的音色，聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂曲的風(fēng)格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂器分類。4、用聽辨音色的方法貫穿本課的教學(xué)。教學(xué)重難點：1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如

2024-12-07 23:00

2017春人教版音樂七下第5單元欣賞卡林卡2-資料下載頁

【總結(jié)】《卡林卡》教案課程類型：以欣賞為主的音樂欣賞課教學(xué)目標(biāo)：1、能夠樂于欣賞美麗的樂曲。2、通過欣賞樂曲，學(xué)生能夠用自己的語言簡述歌曲的風(fēng)格特點。教學(xué)重點和難點：知道在樂曲簡單的曲調(diào)下所蘊(yùn)含的音樂魅力。教學(xué)過程：教學(xué)用具：多媒體及鋼琴。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、進(jìn)行簡短的自我介紹。

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂七下第1單元唱歌渴望春天1-資料下載頁

【總結(jié)】《渴望春天》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在反復(fù)聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。2、培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典作品的興趣和熱情，喚起學(xué)生對音樂、對春天、對生活的樂觀、積極的情感體驗。3、讓學(xué)生初步了解有關(guān)作曲家生平等音樂與相關(guān)文化。4、能夠從以“春”為主題的古詩和歌曲中感受、體驗人與大自然和諧相處的快樂，樂于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂活動。

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂七下第1單元唱歌渴望春天1-資料下載頁

【總結(jié)】渴望春天有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版莫扎特?莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。他3歲起顯露音樂才能,被稱為“神童”。成年后莫扎特非常勤奮,但生活十分窮困,年僅35歲便離開了人間。莫扎特的作品?莫扎特的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、

2024-12-08 03:17

2017春人教版音樂七下第4單元選聽幸福歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《幸福歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能力目標(biāo)：通過對湖北民歌《幸福歌》的欣賞與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生喜愛民歌，感受民歌那“原生性”的質(zhì)樸美。2、知識目標(biāo)：通過聆聽、演唱、交流、表演等活動，讓學(xué)生感受并了解湖北民歌的風(fēng)格特點，了解本曲節(jié)奏方面的基礎(chǔ)樂理知識。3、德育目標(biāo)：通過對湖北民歌《幸福歌》的欣賞與歌詞的理解，抒發(fā)同學(xué)們對黨對祖國的熱愛之情。教材分析

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂七下第5單元選唱剪羊毛2-資料下載頁

【總結(jié)】《剪羊毛》教案教材分析《剪羊毛》這首歌曲是一首在澳大利亞廣為流傳的民歌。歌詞以生動的語言，形象的比喻描繪了羊毛這一勞動情景。以“白云”、“冬雪”、“絲棉”、“皮襖”來形容了工人們剪下來的羊毛，富于想象，很有童趣；歌曲為2/4拍子、大調(diào)式、二段體結(jié)構(gòu)。第1樂句中前三句樂段的節(jié)奏基本一致，附點八分音符貫穿其中，句末都以“X.X︳X0”這一節(jié)奏收尾

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂七下第3單元選聽行街2-資料下載頁

【總結(jié)】《行街》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《行街》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。2、能力目標(biāo)：了解江南絲竹演奏特點。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對民歌有所了解，啟發(fā)學(xué)生熱愛生活。教學(xué)重難點：了解歌曲背景，能夠用不同的力度、速度及情感演唱歌曲。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好。(同

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂七下第5單元演奏學(xué)吹豎笛2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)知道“do”、“re”、“mi”、“fa”四個音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。三、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)“do”、“re”、“mi”、“fa”四個音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐

2024-12-08 19:43

2017春人教版音樂七下第4單元唱歌鳳陽花鼓3-資料下載頁

【總結(jié)】《鳳陽花鼓》教案教學(xué)目的：1、為了弘揚(yáng)民族文化，學(xué)唱安徽民歌《鳳陽花鼓》。2、了解民族打擊樂器，并初步掌握它們的演奏方法和使用效果。3、讓學(xué)生用打擊樂器參與活動，為《鳳陽花鼓》進(jìn)行再創(chuàng)作。教學(xué)重難點：歌曲中的附點掌握，打擊樂合奏。教學(xué)過程：1、課前放錄音《茉莉花》給學(xué)生聽。2、組織教學(xué)：師生互相問好！3

2024-12-07 23:00

2017春人教版音樂七下第4單元唱歌鳳陽花鼓1-資料下載頁

【總結(jié)】《鳳陽花鼓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徽民歌《鳳陽花鼓》的產(chǎn)生背景，能唱這首民間小調(diào)，并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳菲骱凸?jié)奏型為歌曲伴奏。2、通過新舊兩首《鳳陽花鼓》的對比，感受不同的情緒及風(fēng)格，珍惜今天的幸福生活。3、通過給以組為單位為《鳳陽花鼓》旋律進(jìn)行加花，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點、難點：1、歌曲中歌詞的改

2024-12-09 02:47

20xx春人教版音樂七下第6單元唱歌音樂之聲2(參考版)

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