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成人教育畢業(yè)生個人鑒定-wenkub.com

2025-10-30 05:14 本頁面
   

【正文】 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。我從XX年進入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。做好班集體工作。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質(zhì)檢等。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準(zhǔn)備著。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。第四篇:畢業(yè)生個人鑒定畢業(yè)生自我鑒定怎么寫?以下提供一份畢業(yè)生個人鑒定范文,僅供參考。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。周總理曾經(jīng)說過“活到老,學(xué)到老,改造到老”。敢于去承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,而不是說得多做得少。主動培養(yǎng)自己的獨立能力。同時,大量閱讀課外書籍還幫助我培養(yǎng)了許多興趣愛好,拓寬了我的知識面,讓我對世界有了更加清晰的認(rèn)識。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的同時,秉承刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程,打下堅實的理論基礎(chǔ),并努力將理論轉(zhuǎn)化為實際,在實踐中提升自己。在思想上,本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感?;赝湃サ哪嵌螝q月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)融洽相處,積極參加院、系、班級的各種活動,聽取學(xué)術(shù)報告,參加社會實踐活動,潛移默化中培養(yǎng)了我的組織能力和團隊合作精神。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。在我考進大學(xué)時,腦子里想的
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