【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo),了解日均溫、月均溫、年均溫、日較差、年較差的概念。。二、重點(diǎn)難點(diǎn)繪制和分析氣溫變化曲線圖三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課本,根據(jù)以下知識(shí)提綱在課本上用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵詞并默記,然后默寫完成填空,并結(jié)合預(yù)習(xí)目標(biāo)用紅筆標(biāo)出重難點(diǎn)作重點(diǎn)記憶。(一)氣溫和氣溫觀測(cè):氣溫是
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解等溫線的含義,學(xué)會(huì)判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運(yùn)用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點(diǎn)。3.運(yùn)用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和
2024-12-08 19:33
【總結(jié)】《世界的氣候》學(xué)案第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別2.初步學(xué)會(huì)在世界氣候分布圖上說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)氣候類型的分布。三、導(dǎo)學(xué)問題1.天氣與氣候的區(qū)別(1)概念天氣:一個(gè)地方________里的大氣狀況氣候:一個(gè)地方________的天氣平均狀況(
【總結(jié)】《第三節(jié)地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、填空題1、地圖的種類多種多樣,不同種類的地圖有不同的___________,在生活中要學(xué)會(huì)根據(jù)___________選擇合適的地圖。2、地圖的種類很多,相信你能寫出四種不同名稱的地圖___________、___________、___________、___________。3、我們所說的新型地圖,常見的有
2024-12-03 05:45
【總結(jié)】《地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.星期天,我們要去烏海市人民公園游玩,不知如何乘車,應(yīng)選擇()A.中國(guó)政區(qū)圖B.烏海市交通圖C.烏海市地形圖D.中國(guó)交通圖2.祁陽(yáng)到長(zhǎng)沙的實(shí)地距離約為345千米,在某張地圖上兩城市的圖上距離是厘米。該圖的比例尺是()A.1:10000
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】《第三節(jié)地球的自轉(zhuǎn)》習(xí)題一、選擇題1.晝夜交替的周期是()A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.1年D.36小時(shí)2.我們每天看到日月星辰東升西落現(xiàn)象是因?yàn)椋ǎ〢.太陽(yáng)和星星都繞著地球轉(zhuǎn)B.地球繞太陽(yáng)自西向東運(yùn)動(dòng)C.地球自東向西自轉(zhuǎn)
【總結(jié)】《第三節(jié)地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、選擇題1、想知道伊拉克在哪里,應(yīng)該查閱()A、交通地圖B、導(dǎo)游地圖C、世界政治地圖D、世界地形圖2、地圖的種類很多:如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個(gè)情境,分析這三
2024-11-29 01:01
【總結(jié)】第三節(jié)中國(guó)的河流第一課時(shí)閱讀課本P42外流區(qū)為主,說一說:外流區(qū):外流河的流域面積.內(nèi)流區(qū):內(nèi)流河的流域面積.?什么是水系?、內(nèi)流河?、內(nèi)流區(qū)?外流河:最終流入海洋的河流。內(nèi)流河:最終未流入海洋的河流.:黑龍江、松花江、海河、黃河、淮
2025-01-08 16:12
【總結(jié)】《世界的人口》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能從各種常見的圖表以及其他簡(jiǎn)單的資料中讀出不同時(shí)期世界人口的數(shù)量,會(huì)通過不同年代的世界人口總數(shù),說明世界人口增長(zhǎng)速度的變化,世界人口持續(xù)增長(zhǎng)的情況。2.學(xué)會(huì)閱讀世界人口分布圖,說出世界人口分布的特點(diǎn),并簡(jiǎn)單分析其形成原因。3.學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長(zhǎng)率和人口密度,并能運(yùn)用各種材料,比較不同國(guó)家和地區(qū)人口增長(zhǎng)的快慢。
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化第一課時(shí)汽化第三章物態(tài)變化義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)(人教版)田莊鄉(xiāng)中猜一猜:粉筆字為什么會(huì)有無變有,逐漸顯露出來?聞一聞:空氣中有什么味道?說一說:酒精發(fā)生了什么變化?你還能舉出生活中見到過的其他類似的現(xiàn)象嗎?你能說說這些現(xiàn)象有什么共同
2024-11-24 15:19
【總結(jié)】1、什么叫聚落?2、聚落分為哪兩種類型?人類聚居的場(chǎng)所叫聚落。聚居分為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。泉城-濟(jì)南市區(qū)德州市區(qū)福建民居-圍屋江西-山村聚落范圍大小建筑物高矮人口密度大小道路疏密鄉(xiāng)村城市小大矮高
2024-12-08 08:02
【總結(jié)】《海陸變遷》學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明地球表面海陸的變遷。。二、重點(diǎn)難點(diǎn)了解大陸漂移學(xué)說的基本觀點(diǎn)三、導(dǎo)學(xué)問題1.1、海陸變遷的原因有__________與_________、_________,也會(huì)造成海陸的變化,例如填海造陸。2、大陸漂移假說是由德國(guó)科學(xué)家_________提出的,他發(fā)
【總結(jié)】探索堿的性質(zhì)第3節(jié)(第一課時(shí))幾種常見的堿NaOHKOHCa(OH)2Cu(OH)2一、堿的涵義:NaOH=Na++OH—KOH=K++OH—Ca(OH)2=Ca2++2OH—Cu(OH)2=Cu2++2OH—堿:電離時(shí)所生成的陰離子全部是氫氧根離子(OH-)
2024-11-10 02:12
【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》學(xué)案第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解等溫線的含義,學(xué)會(huì)判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運(yùn)用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點(diǎn)。3.運(yùn)用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和夏季氣溫高低的差異。
【總結(jié)】高一年級(jí)化學(xué)必修1第二章第三節(jié)氧化還原(第一課時(shí))1、你知道為什么食物會(huì)腐爛、鋼鐵會(huì)生銹?2、補(bǔ)充維生素為何能延緩皮膚老化??都因?yàn)榘l(fā)生了氧化還原反應(yīng)。思考與交流:,討論交流這類化學(xué)反應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)發(fā)生?一、氧化還原反應(yīng)CuO+CO
2025-01-13 10:43