【正文】 班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。(三)緊急疏散演練1．信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。2．上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。5．按規(guī)定線路疏散，不得串線。（負(fù)責(zé)人將本棟樓教師安排表上交演練領(lǐng)導(dǎo)小組）2．各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。（演練期間教育學(xué)生做到：①認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng)。三層周鵬負(fù)責(zé)指揮八（二）班學(xué)生成一路縱隊(duì)走樓梯右側(cè)沿扶手下樓至①、④號(hào)樓中間過(guò)道處，潘灝負(fù)責(zé)指揮八（一）班學(xué)生成一路縱隊(duì)走樓梯右側(cè)與二班并排下樓至①、④號(hào)樓中間過(guò)道處；二層熊曙光負(fù)責(zé)指揮九（二）班學(xué)生成一路縱隊(duì)與八（一）班相鄰下樓至③、④號(hào)樓中間空曠處；湯世江負(fù)責(zé)指揮九（一）班成一路縱隊(duì)與九（二）班相鄰下樓至③、④號(hào)樓中間空曠處；徐晨光負(fù)責(zé)指揮九（三）班學(xué)生成一路縱隊(duì)走樓梯左側(cè)下樓至③、④號(hào)樓中間空曠處；刁尚負(fù)責(zé)指揮九（四）班學(xué)生成一路縱隊(duì)走樓梯左側(cè)與九（三）班并排下樓至③、④號(hào)樓中間空曠處；徐松泉負(fù)責(zé)指揮七（一）班學(xué)生成兩路縱隊(duì)至①②號(hào)樓之間東側(cè)空曠處；吳則成負(fù)責(zé)指揮七（二）班學(xué)生成兩路縱隊(duì)至①②號(hào)樓之間東側(cè)空曠處；王林負(fù)責(zé)指揮八（三）班學(xué)生成兩路縱隊(duì)至①②號(hào)樓之間過(guò)道處。三層高從友負(fù)責(zé)指揮高三文科班學(xué)生成兩路縱隊(duì)走樓梯左側(cè)沿扶手下樓至足球場(chǎng)東部，童依田負(fù)責(zé)指揮高三職高班學(xué)生成兩路縱隊(duì)走樓梯中間下樓至足球場(chǎng)東部；二層汪德明負(fù)責(zé)指揮高二對(duì)口高考班學(xué)生成兩路縱隊(duì)走樓梯左側(cè)沿扶手下樓至足球場(chǎng)東部；陳定負(fù)責(zé)指揮09春招三班學(xué)生成兩路縱隊(duì)至足球場(chǎng)東部。正式演練在5月 12 日上午第一節(jié)課。場(chǎng)地指揮：戴立廣 劉霞 趙印職 責(zé)：撤離后的指定地點(diǎn)指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。3．撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，（應(yīng)到XX人，實(shí)到XX人）并及時(shí)上報(bào)給班主任。演練時(shí)間為1分鐘。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠?！鞍踩貛А边M(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。班主任應(yīng)做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。：陳豐職 責(zé)：撤離后的場(chǎng)地（球場(chǎng)）維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律 ：非班主任教師職 責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好學(xué)生的疏散自救工作。二、組織機(jī)構(gòu) :陳朝暉：各班班主任職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。疏散演練時(shí)，各樓道負(fù)責(zé)教師要在主要路口指揮學(xué)生有序逃離。集結(jié)地點(diǎn)：一、二、三年級(jí)集結(jié)到外操場(chǎng)空曠地中間；幼兒園、四、五、六年級(jí)集結(jié)到內(nèi)操場(chǎng)空曠地中間。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并打開教室前后門。（5）拍照：方紅建楊麗君職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍照。（2）各樓道負(fù)責(zé)人：新教學(xué)樓東面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：危志剛； 一樓二樓樓道負(fù)責(zé)人：謝卸泉；新教學(xué)樓西面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：危霞；一樓二樓樓道負(fù)責(zé)人：方志剛；老教學(xué)樓東面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：毛美仙老教學(xué)樓西面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：巫開洪職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生集結(jié)地秩序維護(hù)及撤離時(shí)的場(chǎng)地指揮。）六、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：陳勇 副總指揮：徐致平成員：全體教師教室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班主任職責(zé)：（1）、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。五、疏散演練逃生線路：新教學(xué)樓：四年級(jí)從西邊樓道下樓。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生一切行動(dòng)聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。演練各班撤離路線如下: 大(1)班:教室門→滑梯旁邊大(2)班:教室門→花池前大(3)班:教室門→花池前大(4)班:教室門→餐廳側(cè)面大(5)班:教室門→花池邊中(1)班:教室門→花池右邊中(2)班:教室門→花池左邊本次演練是學(xué)校全面落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及本周安全教育的一個(gè)重點(diǎn)工作。老師迅速告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己的頭部和頸部,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸?！?針對(duì)6 級(jí)左右地震)。五、演練要求:不要驚慌,聽從指揮,服從安排。四、演練準(zhǔn)備:地震逃生疏散演練組長(zhǎng)認(rèn)真組織全