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導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿[優(yōu)秀范文五篇]-wenkub.com

2024-11-09 03:56 本頁面
   

【正文】 同時,我還想說,在座的各位領(lǐng)導(dǎo),師兄師姐們,你們都是我們的師傅,希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長,讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng)輝煌!最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。師傅們,可能之前你們也帶了徒弟,但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。我們會虛心向你們學(xué)習(xí),真誠地向你們請教。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長。我們深知,和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比,我有太多的差距。第五篇:導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們: 大家晚上好,我是中鐵城建集團第一工程有限公司2015屆新學(xué)員,很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。這一年,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我又有了更多的機會鍛煉自己;這一年,有了師傅的陪伴,我少走了許多的彎路;這一年,有了同事的關(guān)心和幫助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;這一年,有了學(xué)生天真無暇的笑臉的相伴,我感受到做一個老師的快樂和幸福。作為一名青年教師,我深知只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想觀念指導(dǎo)自己的教育實踐。指導(dǎo)“備課——聽課——評課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過實施青年教師“六個一”工程,即 :每學(xué)期上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課、進行一次單元教材分析、寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或論文、參與一項課題研究、出一份合格的試卷、設(shè)計制作一件優(yōu)秀課件等活動來夯實我們青年教師的基本功。謝謝!發(fā)言代表**** 2013年4月26日第四篇:導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:大家下午好!首先,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,搭建了師徒結(jié)對的發(fā)展平臺,能讓我們借助師徒結(jié)對這種的活動,相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同提高。徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),更要大膽地提出自己的觀點,增進交流,促進師徒共同提高。正所謂教學(xué)相長,教和學(xué)是相輔相成的,相互促進的,沒有絕對的師傅,也沒有絕對的徒弟。即使工作再忙,也要抽出一定時間,在你工作薄弱方面下點功夫。尤其是師徒相互交流、探討,會使你們獲益匪淺。要想盡快成長、掌握業(yè)務(wù)本領(lǐng),就必須虛心向師傅學(xué)習(xí),做到勤學(xué)好問,發(fā)現(xiàn)問題積極反思,一步一個腳印,踏踏實實組織好每一個采購項目,為自身不斷的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我想,要想做好“傳、幫、帶”工作,首先師傅要做到:言傳身教,率先垂范。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為一冶的發(fā)展貢獻自己的力量,努力為一冶書寫美好的新篇章!最后,祝愿為辛勤培養(yǎng)我們早日成材而運籌帷幄的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意;祝愿手把手教導(dǎo)我們而無私奉獻的各位師傅身體健康,事事順心!劉鈺2013年2月26日第三篇:導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:下午好!今天,是個特別而有意義的日子,能做為師傅代表發(fā)言,我倍感榮幸?!皩?dǎo)師帶徒”活動,展現(xiàn)了公司對我們年輕員工高度的重視,為我們提供了成長進步的空間,夯實了職業(yè)舞臺的根基,它是我們每一位新員工職業(yè)生涯成功的起點。同時,該活動也是提高整體運行維護水平的需要,符合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要求,也秉承了一冶集團公司“導(dǎo)師帶徒”的光榮傳統(tǒng)。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!青春,是人生最美麗的季節(jié);它,孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的精神。我承諾:我們會按照師傅安排的計劃,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。在此請允許我向提供這次機會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。在理論結(jié)合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐ξ磥頊蚀_判斷?!蔽覀儙е裤剑瑤е鵁崆?,我們的求學(xué)之路依然很漫長?!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人”,渴望進步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時間里,我從XXX的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。成長、成熟、成才、成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的?!皹洳恍薏怀刹模癫蛔敛怀善鳌?,一方面我們要虛心的向師傅請教,另一方面也懇請師傅們嚴格要求我們,多多指出我們的缺點和不足,多多提供寶貴的意見和建議。作為新員工,我們深深地感受到身上的責(zé)任和壓力,一個人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個好的團隊,沒有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),師傅,沒有默契配合,相互信任的同事,他將無用武之地,所以感謝公司安排的的“導(dǎo)師帶徒”活動,給我們提供的學(xué)習(xí)機會。行動者,從小事做起者也,古人云故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,我們一定會非常珍惜這個機會,虛心的向師傅們學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,總結(jié)升華,努力提高自己工作技能。值得幸運的是,我們進院不久,就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺;更加幸運的是,我們能受到師傅們無私的言傳身教。因此,我們意識到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實的專業(yè)知識,和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。我會將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力,虛心請教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭取在工作中更快地成長,讓自己盡早成長為一名與時俱進的優(yōu)秀教師。利用三年的時間使自己成為一名學(xué)生喜歡,家長滿意,學(xué)校放心的合格教師,利用五年的時間把自己鍛煉成一名學(xué)校的骨干教師,為學(xué)校的發(fā)展和孩子的快樂成長盡自己的全力。在六校這個溫暖的大家庭里,我得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。每學(xué)期按計劃開展工作,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。學(xué)校每年都為我們配備兩本具有參考價值的教育教學(xué)書籍幫助我們及時了解新的教育理念和教育名師的育人風(fēng)采,與此同時,通過印發(fā)高效課堂學(xué)習(xí)資料幫助我們優(yōu)化高效課堂教學(xué)程序和教學(xué)方法,使我們青年教師剛走向工作崗位就要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育理念,規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時,我還想說,在座的各位領(lǐng)導(dǎo),師兄師姐們,你們都是我們的師傅,希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長,讓我們共同為一公司的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng)輝煌!最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。師傅們,可能之前你們也帶了徒弟,但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。我們會虛心向你們學(xué)習(xí),真誠地向你們請教。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長。我們深知,和領(lǐng)導(dǎo)同事們相比,我有太多的差距。導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們、同事們:大家晚上好,我是中鐵城建集團第一工程有限公司20xx屆新學(xué)員,很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。在**、**、***等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,造價適宜、填補了本地的空白。在各種榮譽方面,分公司還有計劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評出的12名最佳員工中,青年人8名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。三是,實行榮譽激勵制度。重點是預(yù)算、設(shè)計、項目人才。在
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