【正文】 要充分利用社區(qū)的思想道德教育資源，如當(dāng)?shù)伛v軍、工廠、企業(yè)、敬老院、愛國(guó)主義教育基地等，在節(jié)慶日、寒暑假開展學(xué)生喜聞樂見的、健康向上的活動(dòng)，突出思想道德內(nèi)涵，寓教于各種有益活動(dòng)之中，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，使青少年學(xué)生在潛移默化中受到熏陶接受教育。（3）、每學(xué)年新學(xué)期開始，邀請(qǐng)公安交警同志舉行一次交通安全知識(shí)講座，讓學(xué)生懂得遵守交通秩序的重要意義和交通安全的基本知識(shí)，自覺遵守交通秩序，確保，安安全全到校，安安全全回家。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系所在地機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等，采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開展教育；通過開展創(chuàng)建和諧單位、和諧社區(qū)活動(dòng)，為學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐提供條件，組織有意義的社區(qū)教育活動(dòng)；主動(dòng)配合社區(qū)加強(qiáng)社會(huì)綜合治理，凈化育人環(huán)境。（2）、召開家長(zhǎng)會(huì)議。家長(zhǎng)要經(jīng)常與教師保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，用正確的方式方法教育引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。分析班級(jí)每個(gè)學(xué)生的思想品德狀況和學(xué)習(xí)情況，對(duì)一些情緒反常、行動(dòng)異常、學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度較大的學(xué)生，及時(shí)找出原因，提出解決的辦法，把問題消滅在萌芽之中。各科教師要既教書又育人，既做經(jīng)師又做人師，寓德育于教學(xué)中，實(shí)施德育滲透，發(fā)揮課堂德育主陣地的作用，使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也得到健康的思想教育。班主任、科任教師要經(jīng)常性開展家訪活動(dòng)，以書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，交流信息，提出加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的意見和建議。負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的思想道德建設(shè)，做好學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和生活指導(dǎo)，使學(xué)生知事、明事。各學(xué)校要積極主動(dòng)與各相關(guān)部門聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持，充分利用社會(huì)教育資源，發(fā)揮社會(huì)各方面和家庭教育的作用，形成教育合力，做好未成年人的思想道德教育。經(jīng)過激烈的角逐最終任梁杰、莊海洋、李亦康等20名選手脫穎而出，順利進(jìn)入8月23日的決賽。此次比賽，是參與“2018全國(guó)百城千縣萬鄉(xiāng)全民棋牌推廣工程”，由潁上縣圍棋協(xié)會(huì)主辦，潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)、潁上幸福置業(yè)有限公司協(xié)辦。會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容：王永攀副校長(zhǎng)宣讀《潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué) “講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育實(shí)施方案》；高義副校長(zhǎng)宣讀《潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)堅(jiān)決反對(duì)和整治五種不良作風(fēng)實(shí)施方案》；李飛校長(zhǎng)作了專題講話，他要求全體教師特別是黨員教師，要高度重視兩項(xiàng)活動(dòng)，提高政治站位，牢記四個(gè)意識(shí)、八項(xiàng)規(guī)定，力避“五風(fēng)”。36月25日下午，“潁上縣第四屆百名美德少年、第一屆文明校園表彰大會(huì)”在潁上縣青少年中心舉行。26月4日下午放學(xué)后，潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)在北校區(qū)報(bào)告廳舉行2018年教師師德承諾書簽訂儀式。26月2日上午特此組織學(xué)生參觀潁上公安消防大隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使師生切身感受消防官兵的工作內(nèi)容和日常生活安排，了解課堂上看不到的內(nèi)容。為了鍛煉學(xué)生的思維能力，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定每年6月1日為我校的圍棋日。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)著實(shí)小學(xué)生非凡的才藝和健康向上的精神風(fēng)貌。選手們積極、自信、勇敢，比賽充滿競(jìng)爭(zhēng)性，趣味性。民警們通過發(fā)放宣傳單，對(duì)學(xué)生提出的疑問進(jìn)行解答，用真實(shí)案例教會(huì)師生們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾巫R(shí)別毒品，抵制和遠(yuǎn)離毒品，進(jìn)一步提高了我校師生的禁毒意識(shí)。潁上人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作人員來到潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行“沐浴快樂陽光，健康伴我成長(zhǎng)”健康急救知識(shí)的宣講活動(dòng)。同時(shí)提醒我校教職工在日常生活中要高度重視火災(zāi)防御工作，適時(shí)開展消防演練活動(dòng)。報(bào)告會(huì)由全國(guó)家庭教育專家程龍老師主講，264名家長(zhǎng)代表聆聽了此次報(bào)告會(huì)。三等獎(jiǎng)：價(jià)值60元小家電；價(jià)值30元24色絲滑油畫棒；200元代金券。參加比賽的是一二年級(jí)近報(bào)名孩子，孩子們的創(chuàng)作用時(shí)兩個(gè)半小時(shí)，畫面構(gòu)圖合理，色彩關(guān)系明確，畫面生動(dòng)和諧，畫面干凈整潔，造型表現(xiàn)生動(dòng)完整內(nèi)容新穎，表現(xiàn)作者創(chuàng)意。此次繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）環(huán)境保護(hù)：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。15月24日下午放學(xué)后，潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)在北校區(qū)召開教育扶貧資助政策宣講會(huì)。15月19日上午，潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)為深入貫徹落實(shí)教育局“重精準(zhǔn)，抓整改，補(bǔ)短板，促攻堅(jiān)”扶貧工作會(huì)議精神，由李飛校長(zhǎng)主持召開本次扶貧攻堅(jiān)的專項(xiàng)會(huì)議。15月7日下午放學(xué)后，潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)在北校區(qū)報(bào)告廳召開意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議。會(huì)上校安辦主任趙榮標(biāo)首先傳達(dá)了潁城綜治會(huì)議及阜陽市教育系統(tǒng)校園安全培訓(xùn)會(huì)的會(huì)議精神。4月13日下午，我校在北校區(qū)階梯教室舉行以“時(shí)刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的小學(xué)生講故事比賽?！瓣柟庀鲁砷L(zhǎng)”藝術(shù)展演海選分兩天三個(gè)比賽場(chǎng)地進(jìn)行，經(jīng)過班主任，年級(jí)主任層層推薦共183位同學(xué)參加器樂類、舞蹈類、歌唱類三個(gè)項(xiàng)目海選初賽。活動(dòng)特點(diǎn)：學(xué)生參與度之高，35年級(jí)100%班級(jí)參與了活動(dòng)，30%左右班級(jí)全班性參與活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了班班參與、人人參與。使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。第六片區(qū)負(fù)責(zé)人王家良也全程參與了此次活動(dòng)。會(huì)議由副校長(zhǎng)李澤平主持，全體教師參加了會(huì)議。主動(dòng)配合社區(qū)加強(qiáng)社會(huì)綜合治理,凈化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的措施、方法。第四篇：建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的措施、辦法的說明報(bào)告建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的措施、辦法的說明報(bào)告潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的措施、辦法的說明報(bào)告一、指導(dǎo)思想以總書記在全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)的講話精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為目標(biāo),圍繞培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“家長(zhǎng)會(huì)”制度家庭教育要獲得良好成效，家長(zhǎng)的教育方法至關(guān)重要，而實(shí)際上，家長(zhǎng)的素質(zhì)千差萬別，這就需要學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)等形成對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，使家長(zhǎng)具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。（2）建立家校聯(lián)系本，這是家長(zhǎng)與教師聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時(shí)的一種方法。五、具體工作（一）“學(xué)校—家庭”一體化教育做好上門家訪工作新接班班主任在接班一學(xué)期內(nèi)對(duì)全班學(xué)生普遍進(jìn)行一次家訪，所有班主任一學(xué)期家訪面達(dá)100%，每學(xué)期結(jié)束家訪面達(dá)80%，科任教師按每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不少于30%，并有記錄。建立健全制度。社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。三、教育方法和途徑教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好的愛國(guó)主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。誠(chéng)義學(xué)校學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作方案學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地，為了更好地開展這一工作，促進(jìn)教育網(wǎng)絡(luò)工作步入正軌，我校特制訂如下工作方案：一、教育目的 學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣，初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。 學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系所在地機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等，采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開展教育；通過開展創(chuàng)建和諧單位、和諧社區(qū)活動(dòng)，為學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐提供條件，組織有意義的社區(qū)教育活動(dòng)；主動(dòng)配合社區(qū)加強(qiáng)社會(huì)綜合治理，凈化育人環(huán)境。（2）、召開家長(zhǎng)會(huì)議。家長(zhǎng)要經(jīng)常與教師保持良好溝通，用正確的方式方法教育引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。分析班級(jí)每個(gè)學(xué)生的思想品德狀況和學(xué)習(xí)情況，對(duì)一些情緒反常、行動(dòng)異常、學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度較大的學(xué)生，及時(shí)找出原因，提出解決的辦法，把問題消滅在萌芽之中。各科教師要既教書又育人，既做經(jīng)師又做人師，寓德育于教學(xué)中，實(shí)施德育滲透，發(fā)揮課堂德育主陣地的作用，使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也得到健康的思想教育。班主任、科任教師要經(jīng)常性開展家訪活動(dòng)，以書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，交流信息，提出加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的意見和建議。負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的思想道德建設(shè)，做好學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和生活指導(dǎo)，使學(xué)生知事、明事。各學(xué)校要積極主動(dòng)與各相關(guān)部門聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持，充分利用社會(huì)教育資源，發(fā)揮社會(huì)各方面和家庭教育的作用，形成教育合力，做好未成年人的思想道德教育。四、建立學(xué)校與家庭、社區(qū)工作協(xié)調(diào)制度加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生思想道德教育工作的統(tǒng)籌和指導(dǎo)，成立由社區(qū)工作者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及社區(qū)居民參加的青少年學(xué)生思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)組織，定期溝通情況，研究工作，