【正文】 請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。B：現(xiàn)在請(qǐng)高舉你手中的氣球，帶著你的孩子來(lái)我們操場(chǎng)中間，聽(tīng)密碼5—4—3—2—1（音樂(lè)）B：天空中充滿(mǎn)了我們的笑聲，空氣中充滿(mǎn)了迷人的氣息。三、放飛心愿B：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想。B：一首《畢業(yè)歌》，唱出了孩子成長(zhǎng)的心聲，也說(shuō)出了老師無(wú)盡的思念。與此同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上橫幅，表達(dá)對(duì)幼兒園四年來(lái)的感謝。！請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)朗誦《信》（中產(chǎn)階級(jí)朗誦）。掌聲邀請(qǐng)阿姨們，讓我們把手中最美的鮮花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨們，然后給阿姨們一個(gè)深深的擁抱。（兒童代表發(fā)言）A：在未來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)得很高，無(wú)論多高，無(wú)論多大，也是你培養(yǎng)的娃娃，說(shuō)得很好。B：感謝耿主任的祝福，每一句話都是情感，每一個(gè)字都是意義。B：請(qǐng)與我們分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅！揚(yáng)大二幼兒20xx大班畢業(yè)典禮。A：你還記得四年前，那群可愛(ài)無(wú)知的娃娃躲在父母身后，睜開(kāi)好奇的眼睛，想知道這個(gè)有趣的地方。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xx幼兒園xx園長(zhǎng)女士xx幼兒園副院長(zhǎng)先生xx幼兒園xx老師為先生等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。李佳：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!李佳：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。大家掌聲歡迎!李佳：(謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。第三篇：大班畢業(yè)主持詞大班畢業(yè)主持詞1一、開(kāi)場(chǎng)白：董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、李佳：親愛(ài)的老師們、小朋友們合：大家早上好!董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。她們也有許多話想說(shuō)，掌聲有請(qǐng)、七、教師代表獻(xiàn)藝我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，4：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!李：今天我們站在這里。(9)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看，我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀?(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒。掌聲歡迎!(6)李：謝謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對(duì)著觀眾)吳：哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最?lèi)?ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)!合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們!老師，你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎?(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)李：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞!師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。你知道是什么嗎?(師：大大的夢(mèng)想?是什么呢?)李：就是去旅行!(師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》(2)吳：師：謝謝周晨陽(yáng)小朋友。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。五、正式演出：李：謝謝凌晨晞小朋友。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。李佳：(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎!董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!三、節(jié)目表演李佳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。)董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我相信幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)孩子的心中。孩子們，我們大家一起為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)，一支歌，親口對(duì)老師說(shuō)聲謝謝吧！（全體幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)，唱畢業(yè)歌）（十六）、頒發(fā)大班畢業(yè)證書(shū)畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。（十三）、給老師獻(xiàn)花，并播放歌曲《感恩的心》（串詞）：伴隨著陣陣的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們，飛離你們的幼兒園。（中一班）：（中二班）：（中三班）：（九）、小三班節(jié)目《三只熊》（十）、中一班節(jié)目《牛仔很忙》（串詞）：伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的牛仔們將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年。他們是（宣讀名單）。（四）、大班組節(jié)目《果園妞妞》（串詞）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《果園妞妞》。（幼兒代表發(fā)言）（三）、家長(zhǎng)代表講話：幼兒園是一片沃土，老師們是辛勤的園丁。忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)、忘不了與小伙伴愉快游戲的情景、忘不了園長(zhǎng)親切的笑臉。作為老師，我們的內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。大班畢業(yè)主持詞12親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們：大家早上好！時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑孩子們，你們可曾記得，三年前，你們還是個(gè)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方；三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手；三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、畫(huà)一些涂鴉式的圖畫(huà)。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。十三、教師代表發(fā)言1：三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀??！七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》 表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言（大三班：趙家為）1：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對(duì)老師說(shuō)。1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2：踏著新時(shí)代的節(jié)拍，合：向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)！幼甲：請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂(lè)表演三、舞蹈《爵士舞》接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》 表演者：劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言：3：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)。親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)了！大班畢業(yè)主持詞10男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師女：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。九、教師演講師：感謝這位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《放飛希望》十一、園長(zhǎng)頒發(fā)離園證師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來(lái)最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來(lái)了人生中的第一個(gè)證書(shū)，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)離園證。有請(qǐng)大九班帶來(lái)的歌表演師：大九班的表演太精彩了，在這么給力的表演下接下來(lái)的小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？下面掌聲有請(qǐng)大十班帶來(lái)的（幼2合：）詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》八、家長(zhǎng)代表發(fā)言師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺(jué)得棒不棒呢。好孩子，請(qǐng)欣賞大六班帶來(lái)的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請(qǐng)。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《在你身邊》師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動(dòng)畫(huà)片歌曲里的幾句歌詞）男2：我知道這是什么歌女2：今天大二班要給我們帶來(lái)動(dòng)畫(huà)片歌曲串燒呢？師：那我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧師：大二班小朋友唱的可真好女1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。五、幼兒代表向大班老師獻(xiàn)上花環(huán)。女2：園長(zhǎng)，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。女：三年前，我們還哭哭滴滴男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手合：三年后的這天，站在那里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了男：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲女：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇男：女：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！男：這天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽女：以及以前愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！大班畢業(yè)主持詞9一、教師幼兒主持的開(kāi)場(chǎng)白男1：親愛(ài)的爸爸、媽媽女1：親愛(ài)的爺爺奶奶男2：親愛(ài)的老師女2：親愛(ài)的小朋友們合：大家下午好！男1：六月是一曲歡快的舞女1：六月是一支七彩的畫(huà)師：六月是一首別離的詩(shī)男2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)女2：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個(gè)新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布濱海縣幼兒園20xx界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！今天參加畢業(yè)典禮的班級(jí)有（由大一班開(kāi)始喊口號(hào)）二、齊頌“畢業(yè)詩(shī)”男2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。孩子們，過(guò)了今天，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。B：哈哈哈！笑死我了！都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩(shī)讓你給背的！你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧！五、舞蹈表演懶羊羊手機(jī)響，接聽(tīng)：“喂！”B：“喂，懶羊羊，別背古詩(shī)了，舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了，快來(lái)呀！”A：好！孩子們，我們一起去看看吧?。ǔ鍪尽拔枇执髸?huì)”背景圖，B扮作暖羊羊上）B：舞林大會(huì)馬上開(kāi)始，孩子們，快來(lái)秀一把吧！六、親子游戲A：看，孩子們跳得多開(kāi)心?。“?，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方??？B：那可是個(gè)好玩兒的地方。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹(shù)，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。B：孩子們跳得真好?。「嬖V大家一個(gè)好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。幼兒2：童年是歌，一支支清音回響幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去加油歌幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。五、節(jié)目串詞歌曲連唱幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)變?：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!——園長(zhǎng)致辭三、家長(zhǎng)代表講話幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。親愛(ài)的孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中。)結(jié)束語(yǔ)：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。大家歡迎!(謝謝小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的`期望。你永