數學：31平方根教案浙教版七年級上-資料下載頁

【總結】3．1平方根教學目標（1）:解平方根和算術平方根的概念，了解平方與開平方的關系。（2）學會平方根、算術平方根的表示法和平方根、算術平方根，并運用以上知識解決實際問題。（3）學習從特殊到一般的數學思想方法，培養(yǎng)學生從實踐到理論，從具體到抽象的辨證唯物主義觀點。重點平方根的概念。難點平方根的概念和平方根的表示方法較為抽

2024-12-07 19:09

2017浙教版數學七年級上冊31平方根-資料下載頁

【總結】平方根?教學目標：了解數的算術平方根及平方根的概念，并會用符號表示；理解平方與開方之間是互為逆運算的關系，會用計算器求一些正數的算術平方根?重點：了解數的算術平方根及平方根的概念，會求某些非負數的平方根，會用根號表示一個數的平方根?難點：對大小的估算及如何理解是非負數以及被開方數是非負數；正確區(qū)分算術平方根與平方根答

2024-11-26 18:56

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第2課時平方根習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第2課時平方根平方根1.(2022銅仁)9的平方根是()(A)3(B)-3(C)3和-3(D)812.(-2)2的平方根是()(A)2(B)-2(C)±2(D)C2C?若有,求出它的平方根.(1)5;(2)(-8)2;(3)-42;(4)0;(5).

2025-06-12 00:01

七年級數學下冊算術平方根教學設計-資料下載頁

【總結】《算術平方根》教學設計一、教學目標知識技能了解算術平方根的概念，會用根號表示一個數的算術平方根.數學思考經歷從實例中探索、歸納算術平方根概念的形成過程，體會開方與乘方互為逆運算。解決問題初步學會從數學的角度發(fā)現問題和提出問題，會用平方運算求某些非負數的算術平方根.情感態(tài)度讓學生在游戲闖關的過程中體會學習數學的樂趣，在討論交流的過程中找到探索數學的成就感，從

2025-06-07 13:44

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第3課時平方根課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六章實數平方根第3課時平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數A知識要點分類練知識點1平方根的定義第3課時平方根1．因為(±11)2＝121，所以121的平方根是________．

2025-06-12 12:23

102直方圖導學案2人教版七年級下-資料下載頁

【總結】直方圖導學案2【學習目標】會選擇合適組距對數據進行等距分組，用表格整理數據，表示頻數分布.【學習重點】會用頻數分布直方圖，并初步會用頻數分布直方圖整理、分析數據的分布規(guī)律【學習難點】初步能用直方圖分析數據的分布規(guī)律【學習內容】148---149頁學習過

2024-12-07 21:43

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第1課時算數平方根課件新人教版-資料下載頁

【總結】平方根第六章實數第1課時算術平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數A知識要點分類練知識點1算術平方根的定義第1課時算術平方根1．下列說法正確的是()A．因為52＝25，所以5是25的算

2025-06-12 12:03

54平移導學案2人教版七年級下-資料下載頁

【總結】平移導學案2學習過程【活動一】（回顧復習，認真獨立完成，5分鐘）1、_____________________，叫做平移；2、平移的兩要素：（1）__________________；（2）____________________.3、平移的特征：（1）把一個圖形整體沿某一___

2024-12-09 00:59

20xx春七年級數學下冊第六章實數61平方根第3課時平方根教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】平方根第六章實數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第3課時平方根，并理解平方與開平方的關系;．（重點、難點）學習目標？，如果有，請求出它們的算術平方根.100；1；;0;－;(-3)2;－25；36121導入新課回顧與思考

2025-06-12 08:11

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第1課時算術平方根課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六章實數平方根知識點1算術平方根1.9的算術平方根是(A)A.3B.9C.±3D.±92.求下列各式的值:(1)64;(2)9169;(3)72.解:

2025-06-12 12:03

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第2課時平方根習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第2課時平方根平方根1.(2022銅仁)9的平方根是()(A)3(B)-3(C)3和-3(D)812.(-2)2的平方根是()(A)2(B)-2(C)±2(D)C2C?若有,求出它的平方根.(1)5;(2)(-8)2;(3)-42;(4)0;(5).

2025-06-15 04:23

七年級數學下冊第六章實數61平方根第2課時用計算器求算術平方根及其大小比較教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】平方根第六章實數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第2課時用計算器求算術平方根及其大小比較;．（重點）學習目標有多大嗎?2？如果有，請求出它們的算術平方根.-36,,,0,2,

2025-06-20 12:16

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第3課時平方根課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六章實數平方根第3課時平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數A知識要點分類練知識點1平方根的定義第3課時平方根1．因為(±11)2＝121，所以121的平方根是________．

2025-06-12 12:23

20xx春七年級數學下冊第六章實數61平方根第1課時算術平方根教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】平方根第六章實數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第1課時算術平方根，會用根號表示一個數的算術平方根;（重點）根，掌握算術平方根的非負性．（重點、難點）學習目標導入新課歷史感悟畢達哥拉斯(公元前570年～公元前500年)公元前500多年古希臘

2025-06-14 00:59

20xx年春七年級數學下冊第六章實數61平方根第3課時平方根課件新人教版-資料下載頁

【總結】2022年春人教版數學七年級下冊課件平方根第六章實數平方根知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時平方根學習指南教學目標1．理解平方根的概念，會求一個非負數的平方根．2．能運用

2025-06-12 12:23

61平方根導學案2人教版七年級下(更新版)

61平方根導學案2人教版七年級下(專業(yè)版)

61平方根導學案2人教版七年級下(留存版)

61平方根導學案2人教版七年級下-文庫吧