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南邵小學(xué)教職工大會(huì)制度-wenkub.com

2024-11-09 01:55 本頁(yè)面
   

【正文】 評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。這是指教職工大會(huì)各項(xiàng)制度的建立和執(zhí)行情況,教職工大會(huì)各項(xiàng)工作是否符合要求,會(huì)議期間是否充分民主,教職工大會(huì)在開會(huì)及閉會(huì)期間發(fā)揮作用的情況如何。教職工大會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)程度。教職工大會(huì)會(huì)議文件、會(huì)議資料等,按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)教職工大會(huì)涉及的有關(guān)問題,應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究,并及時(shí)寫出調(diào)研報(bào)告。第五篇:教職工大會(huì)制度教職工大會(huì)制度教職工大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。(六)代表述職制度。(四)提案評(píng)選制度。(二)咨詢和溝通制度。⑤處理大會(huì)期間發(fā)生的問題。主要職責(zé)是:①組織主持大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。在代表總額中,教師代表應(yīng)不少于60%,青年教職工、女職工應(yīng)有一定比例。⑤決定大會(huì)事項(xiàng)。(五)主持召開教職工代表大會(huì)預(yù)備會(huì),其主要任務(wù):①工會(huì)主席報(bào)告本次職工代表大會(huì)的任務(wù)、議題及籌備情況。工會(huì)主席任籌備委員會(huì)主任,規(guī)模大的可下設(shè)組織組、宣傳組、提案組、文件組、會(huì)務(wù)組。大會(huì)進(jìn)行選舉或表決,必須經(jīng)全體教職工代表半數(shù)以上通過方可生效。(三)評(píng)議監(jiān)督權(quán):適用范圍包括評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,向教育行政部門提出表?yè)P(yáng)、批評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)和任免的建議;參與教育部門組織的民主推薦學(xué)校行政人員活動(dòng)。(三)團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工投身教育改革,完成教育教學(xué)、科研、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。這是指教職工大會(huì)各項(xiàng)制度的建立和執(zhí)行情況,教職工大會(huì)各項(xiàng)工作是否符合要求,會(huì)議期間是否充分民主,教職工大會(huì)在開會(huì)及閉會(huì)期間發(fā)揮作用的情況如何。教職工大會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)程度。定期或不定期地采取多種形式,組織教職工大會(huì)各小組組長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就教職工普遍關(guān)心的問題,特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題,直接進(jìn)行交流溝通,以達(dá)成共識(shí)。教職工大會(huì)制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要,又是完善學(xué)管理體制改革的需要。希望你們發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求事地評(píng)價(jià)過去,共同繪制我校教育工作的宏偉藍(lán)圖,為我校教育工作再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各位教師,黨和政府歷來(lái)高度重視工人階級(jí),高度重視知識(shí)分子。我代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)表示熱烈的祝賀!這次大會(huì)是在全市創(chuàng)建和諧校園,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,我校教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展、取得優(yōu)異成績(jī)的大好形勢(shì)下召開的。九、全體教職工大會(huì)要尊重和支持校長(zhǎng)行使職權(quán),維護(hù)行政系統(tǒng)的指揮權(quán)威。五、聽取和審議校長(zhǎng)的工作報(bào)告和學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告,討論學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)
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