幼兒常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幼兒常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防徐州市婦幼保健所劉雪楠?傳染病的管理一、傳染病發(fā)生和流行的三大環(huán)節(jié)（一）傳染源病人帶菌（病毒）者有病動(dòng)物或帶菌〈病毒〉動(dòng)物（二）傳染途徑指?jìng)魅镜穆肪€及方式。常見(jiàn)的有以下幾種：1、空氣傳染又稱飛沫

2025-01-06 03:38

傳染病及其預(yù)防人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)你回想一下，自己從小到大都得過(guò)哪些??？根據(jù)自己的回憶填寫(xiě)下表，也可以將你得過(guò)的其他疾病名稱及有關(guān)情況填寫(xiě)在表中。疾病名稱是否傳染是否患過(guò)此病流行性感冒是水痘是肺結(jié)核是近視眼否結(jié)膜炎是貧

2025-01-13 06:03

傳染病及其預(yù)防主題班會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳染病及其預(yù)防大家是否還記得這些畫(huà)面？疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感近視眼手癬足癬水痘貧血齲齒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病流行性乙型腦炎傳染病的特點(diǎn)：流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病血吸蟲(chóng)病

2025-01-08 06:10

生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章傳染病及其預(yù)防傳染病的流行?1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短5年間，歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類(lèi)的災(zāi)難。傳染病的流行?1918年全球爆發(fā)流感，死亡人數(shù)達(dá)2022萬(wàn)，其中美國(guó)死亡50萬(wàn)，比因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的人數(shù)還要多。新聞圖片這兩

2025-01-16 11:20

生物下冊(cè)_傳染病及其預(yù)防-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】預(yù)防傳染病疾病名稱是否患過(guò)此病是否接種過(guò)疫苗流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲(chóng)病流行性乙性腦炎小調(diào)查：你從小到大都得過(guò)哪些疾?。磕男┘膊∈莻魅静?？哪些不傳染？傳染病非傳染病流感、麻疹、水痘、肺結(jié)

2025-01-16 11:06

811傳染病及其預(yù)防word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防一、導(dǎo)入新課：“生老病死”是世界上所有生物都會(huì)面臨的問(wèn)題，我們?nèi)祟?lèi)也免不了會(huì)被疾病困擾。你能寫(xiě)出你或你的家人、親戚、朋友所患過(guò)的一兩種疾病嗎？（生黑板寫(xiě)）這些疾病中哪些屬于傳染病呢？傳染病具有什么特點(diǎn)呢？這節(jié)課就讓讓我們共同關(guān)注傳染病。生讀目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)1、

2024-11-29 12:21

健康地生活傳染病及其預(yù)防-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近視眼病毒性結(jié)膜炎觀察圖片，比較不同近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？思考：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)填寫(xiě)下表想一想，議一議疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲(chóng)病是否患過(guò)此病

2025-01-06 00:04

傳染病及其預(yù)防ppt肖鵬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】旬陽(yáng)縣呂河中學(xué)返回知識(shí)目標(biāo)：1、說(shuō)出傳染病的定義及病因。2、理解傳染病流行基本環(huán)節(jié)、傳播途徑和預(yù)防措施。3、了解傳染病的分類(lèi)。情感目標(biāo)：能正確對(duì)待艾滋病病人、關(guān)心和幫助他們的生活。能力目標(biāo)：培養(yǎng)提高學(xué)生預(yù)防傳染病的能力，特別是當(dāng)前預(yù)防手足口病和甲型HINI流感的能力

2024-11-22 03:35

傳染病及其預(yù)防說(shuō)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)課稿埔前第二中學(xué)黃翠池傳染病及其預(yù)防教材分析教學(xué)目標(biāo)分析教法與學(xué)法的分析教學(xué)過(guò)程分析板書(shū)設(shè)計(jì)小結(jié)反思一、教材分析（一）教材的作用傳染病與學(xué)生的日常生活是緊密相關(guān)的,而且?guī)缀趺總€(gè)人都得過(guò)傳染病。學(xué)習(xí)傳染病知識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，預(yù)防疾病，增進(jìn)健康，是健康生活的一個(gè)重要方面，

2025-01-08 04:18

傳染病及其預(yù)防習(xí)題精選2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第一節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題精選一、境空題1．傳染病是由__________、__________和__________等病原體引起的，能在__________之間或__________相互傳播的疾病。它具有__________性和__________性。2．預(yù)防傳染病的一般措施是__________、__________、______

2024-12-09 00:53

傳染病及其預(yù)防教學(xué)設(shè)計(jì)肖鵬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防旬陽(yáng)縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說(shuō)明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、列舉常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。3、說(shuō)出艾滋病的病原體,傳播途徑及預(yù)防措施。4、調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的幾種傳染病。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-11-22 03:03

傳染病及其預(yù)防習(xí)題精選1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第一節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題精選一、選擇題1．傳染病的傳染源是指（）A．病原體B．散播病原體的人或動(dòng)物C．病人的排泄物D．環(huán)境中的污染物2．經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即給病人吃藥進(jìn)行治療，這種措施屬于（）A．保護(hù)易感人群B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．增強(qiáng)免疫力3．下列針對(duì)

2024-12-08 18:44

預(yù)防傳染病-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：預(yù)防傳染病 鴨旺口小學(xué)關(guān)于預(yù)防突發(fā)性流行性傳染病制度 做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、...

2024-11-05 04:14

傳染病預(yù)防教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳染病預(yù)防教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。2．激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入。展示圖片,播放錄像。二、組織討論。

2025-05-11 23:20

傳染病預(yù)防信息-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳染病預(yù)防信息傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定，我國(guó)目前的法定傳染病有甲、乙、丙3類(lèi)，共39種，　甲類(lèi)傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類(lèi)傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、甲型H1N1流感、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米

2025-08-05 02:28

傳染病及其預(yù)防典型例題(更新版)

傳染病及其預(yù)防典型例題(專業(yè)版)

傳染病及其預(yù)防典型例題(留存版)

傳染病及其預(yù)防典型例題-文庫(kù)吧