助學(xué)征文5篇模版-wenkub.com
2024-11-09 01:43 本頁面
【正文】 作為貧困大學(xué)生的我們，不應(yīng)該因家庭的貧困而感到自卑，而應(yīng)認(rèn)為它是一個發(fā)奮的理由。同時我很榮幸能成為一名中共預(yù)備黨員，將置身于為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中，把愛心、責(zé)任心、上進(jìn)心傳播給更多的人。在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)律又有條理；為人誠實(shí)守信、平易近人、待人友好，與同學(xué)、朋友關(guān)系融洽；同時自立自強(qiáng)，盡力做好自己的事。不僅如此，這份關(guān)愛，讓我感恩的心充滿了力量。此時，國家也給予了我希望和力量。也是她，引領(lǐng)著我的方向，照亮了前行的路，讓我不懼風(fēng)雨，自強(qiáng)不息，載著夢想的翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向理想的彼岸。以前家里靠種植農(nóng)作物維持生計(jì)，后來由于支出增加，入不敷出，爸爸就選擇了外出打工，后來由于升學(xué)，父母不得不都外出務(wù)工，來供應(yīng)我讀書。第五篇：助學(xué)征文感恩之心，感恩之行當(dāng)理想遇到了現(xiàn)實(shí)問題，我們不得不在那里躊躇。做一個愛國、守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。落紅的誓言“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對大地的感恩。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會的尊重。滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。翻開手冊了解到現(xiàn)在國家出臺了 一系列的助學(xué)政策，可以有效的幫助到像我這樣的貧困大學(xué)生。支出量大，收入低。家里共有武口人，又沒有外來經(jīng)濟(jì)收入，全靠幾畝地的收成來維持這五口人的生活，家里的經(jīng)濟(jì)來源全靠父親一人提供，且家中患病人數(shù)多?？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好，我們也會更加積極響應(yīng)黨和國家的政策，爭當(dāng)祖國建設(shè)的中堅(jiān)力量。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。美國前總統(tǒng)林肯曾說：每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我也能負(fù)。助學(xué)金是國家為我鼓勵我們努力學(xué)習(xí)而給的物質(zhì)援助，它讓我認(rèn)識到國家對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和支持，這也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感，堅(jiān)定了我報效祖國與人民的信念。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí)，抽更多的時間讀書。在大二這一年中，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加課外活動，使自己的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展。三年多來，國家助學(xué)徹徹底底改變了我的大學(xué)軌跡，沒有它，我也許還碌碌無為。我也在大二大三，利用寒暑假做過四份實(shí)習(xí)。在老師同學(xué)的肯定下，我也獲得了校勤工助學(xué)“工作積極分子”，校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”，校五四評優(yōu)“大學(xué)生志愿者積極分子”，校級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，連續(xù)兩年榮獲校級“三好學(xué)生”，校級“學(xué)習(xí)積極分子”等稱號。大二，我如愿以償成為班級團(tuán)支書、院助貸工作小組成員、校青協(xié)手語隊(duì)隊(duì)長，毽球協(xié)會組織部部長；大三，繼續(xù)擔(dān)任班級組織委員，檔案館助理。每每做完筆記、整理好錯題，看著紅黑藍(lán)三色筆寫滿本子時，我都會心滿意足，并暗自鼓勵自己：你一定可以實(shí)現(xiàn)你所想的！偶爾，我會被壓力打擊得垂頭喪氣，但是我又會想起內(nèi)心堅(jiān)持的那一份信念：要成就最完美的自己！我也通過跑步、打籃球、乒乓球體育鍛煉放松發(fā)泄。大三的我，基本結(jié)束在社團(tuán)的干部身份，一開始有些迷茫，思索著如何讓大三時光不虛度。有夢想就要去奮斗，駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。在一次次的助人過程中，我明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生，通過參與志愿活動，既能向弱勢群體伸出援助之手，也利于社會秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)社會和諧，體現(xiàn)了對社會責(zé)任的使命感與責(zé)任感。終于，我成為學(xué)院在冊貧困生之一，彼時，一股暖流涌上心頭：助學(xué)如此用心良苦，從經(jīng)濟(jì)上給予我補(bǔ)貼，我是否更應(yīng)該
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1