【正文】 局活動(dòng)辦將于5月中旬組織全體黨員干部職工參加關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)考試。（六）自創(chuàng)動(dòng)作情況：統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)做到“兩促進(jìn)”。這些問(wèn)題的存在，直接影響了司法行政系統(tǒng)的整體形象，阻礙司法行政工作的推進(jìn)。在整個(gè)環(huán)節(jié)共征集市++班子意見(jiàn)建議10條、班子成員意見(jiàn)建議合計(jì)60條。四是召開(kāi)座談會(huì)，5月5日下午，市++開(kāi)門納諫，主動(dòng)邀請(qǐng) “兩代表一委員”、“基層群眾代表”和“扶貧聯(lián)系點(diǎn)代表”共人就局領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，以及如何開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)等方面問(wèn)題征求意見(jiàn)，召開(kāi)座談會(huì)。自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，市++不斷創(chuàng)新方式方法，采取多種形式廣泛征求意見(jiàn)建議。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，局黨組成員于4月21日、22日，認(rèn)真組織開(kāi)展了“做群眾貼心人”專題討論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨章開(kāi)展了“入黨為什么、為黨干什么”大討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、查找差距、明確方向，切實(shí)解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問(wèn)題，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。目前，局機(jī)關(guān)每位黨員干部（含++）都有“三本書”，都按要求用專門的筆記本做了記錄，局督導(dǎo)組還對(duì)干部職工的筆記情況進(jìn)行了兩次督查，并進(jìn)行了通報(bào)，都參加集中學(xué)習(xí)三次以上，都寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，都觀看了《焦裕祿》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》等影片。4月4日，黨組中心組第二次集中學(xué)習(xí)。3月27日，我局二級(jí)機(jī)構(gòu)++也召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、傳達(dá)精神快、動(dòng)員部署早，使學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的氛圍在我局干部職工中迅速形成。及時(shí)制定并印發(fā)了《++關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》、《關(guān)于成立市++黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》等文件。在第一階段，我們根據(jù)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知（+群組發(fā)〔2014〕+號(hào)）文件精神，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，并取得了一定的成效。總之，我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在座談會(huì)上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過(guò)硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。開(kāi)展黨性教育“六個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念，加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了服務(wù)能力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，黨員在找問(wèn)題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫，真正把黨性教育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。（三）、嚴(yán)格措施，堅(jiān)持抓好督促指導(dǎo)。我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極開(kāi)展宣講活動(dòng)，讓廣大黨員、群眾了解了為什么開(kāi)展活動(dòng)，讓大家知道了活動(dòng)怎么開(kāi)展。同時(shí)，我們還通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛了解發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問(wèn)題和需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真做好走訪筆錄，梳理群眾意見(jiàn)建議，作為對(duì)照檢查和整改落實(shí)的重要依據(jù)。2014年3月19日全體參加學(xué)習(xí)人員共同觀看了影片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，觀看影片結(jié)束后，又組織黨員圍繞確定的課題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行討論交流，談?wù)J識(shí)、談感受，撰寫觀后感，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和服務(wù)理念。2014年2月28日，我校全體黨員在黨員活動(dòng)室集中學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》一書，我們?cè)诘谝粫r(shí)間組織黨員學(xué)習(xí)了小冊(cè)子，確保了基層黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。在會(huì)議室召開(kāi)了深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題民主生活會(huì)，會(huì)上聽(tīng)取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的思想?yún)R報(bào)，針對(duì)黨員思想和工作實(shí)際，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。我校黨委召開(kāi)會(huì)議對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，制定活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)及完成時(shí)間。三、開(kāi)展五項(xiàng)教育在群眾路線教育活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展五項(xiàng)教育，做好教育活動(dòng)的宣傳工作。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì)“四風(fēng)” 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)”為主題，進(jìn)行了自學(xué)，認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。各小組在會(huì)下精心備課后，選出主講人負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)時(shí)講課，每小組輪流進(jìn)行。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，查擺問(wèn)題才會(huì)有的放矢，整改落實(shí)才會(huì)積極自覺(jué)。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案。2月21日，我校組織召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署?，F(xiàn)將我校開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：一、積極準(zhǔn)備，有條不紊開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)一是高度重視，及時(shí)做好工作部署。各級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)專項(xiàng)整治效果不明顯、群眾不滿意的要“補(bǔ)課”、“返工”。要加強(qiáng)統(tǒng)籌，既要抓好本地本部門本單位的專項(xiàng)整治工作，又要領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下屬單位開(kāi)展好專項(xiàng)整治。要本著階段性與長(zhǎng)期性、普遍性與特殊性相結(jié)合的原則，注重用系統(tǒng)的思維、改革的辦法加強(qiáng)建章立制，搞好頂層設(shè)計(jì)，進(jìn)一步建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，著力從體制機(jī)制上解決問(wèn)題。要實(shí)行開(kāi)門整改，向群眾作出承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)判。要集中力量、集中時(shí)間、集中精力，出重拳、下猛藥，拿出硬措施，啃下硬骨頭，一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)突破。要根據(jù)不同性質(zhì)的問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題形成的原因，區(qū)分輕重緩急，有針對(duì)性地制定具體措施辦法，做到有的放矢、對(duì)癥下藥。三、推進(jìn)措施各地各單位要高度重視，把專項(xiàng)整治工作作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重中之重，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律狠抓落實(shí)，務(wù)求取得人民群眾滿意的成效。重點(diǎn)整治因公務(wù)接待、公務(wù)活動(dòng)、購(gòu)買辦公用品、租用公務(wù)活動(dòng)場(chǎng)所等事項(xiàng)，拖欠群眾餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、供貨款、租金等錢款，或以種種借口“打白條”、耍賴帳的問(wèn)題，以及政府投資工程項(xiàng)目因監(jiān)管不力，層層發(fā)包，造成拖欠農(nóng)民工工資的問(wèn)題。要認(rèn)真查找部門和小團(tuán)體利益至上，本位思想嚴(yán)重，與民爭(zhēng)利，違規(guī)克扣群眾財(cái)物等問(wèn)題。排查漠視群眾訴求的問(wèn)題，整治信訪案件積壓不辦。重點(diǎn)整治設(shè)置門禁，把群眾拒之門外，便民措施不健全、不科學(xué)、不到位的問(wèn)題；整治對(duì)辦事群眾態(tài)度生硬、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題；整治對(duì)國(guó)家和省取消或下放的行政審批項(xiàng)目不落實(shí)，辦事和行政審批程序繁瑣，前置條件過(guò)多，辦結(jié)時(shí)限過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題；整治工作不在狀態(tài)、上班時(shí)間不在崗位或做與工作無(wú)關(guān)事情的問(wèn)題；整治利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，弄權(quán)勒卡，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問(wèn)題。要認(rèn)真查找違背客觀規(guī)律、超出地方財(cái)力和社會(huì)承受能力，盲目鋪攤子上項(xiàng)目，大搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙秃么笙补Φ摹罢?jī)工程”等問(wèn)題。附件：關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐動(dòng)中開(kāi)展“七查七治”專項(xiàng)整治工作的實(shí)施意見(jiàn)為了深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于開(kāi)展專項(xiàng)整治的要求部署，確保我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治工作扎實(shí)推進(jìn)，使群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題真正得到有效解決，現(xiàn)就以“七查七治”為重點(diǎn)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。有的假公濟(jì)私、化公為私，把村、社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)備放在家中、據(jù)為己有。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。有的濫發(fā)財(cái)物，隱性福利名目繁多。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。市、縣直屬單位。有的利用職權(quán)低買高賣，以委托理財(cái)、入干股等方式謀取私利。有的占有多套福利性住房，分了新房、不退舊房。有的把出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，輪流安排、搞變相旅游。（32）揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。有的工作不專心，在位不在崗，有事找不著人，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空置。有的“打腫臉充胖子”，甚至拿財(cái)政資金買稅收。有的工作時(shí)間呼朋喚友，邀約聚會(huì)，吃喝玩樂(lè)。（30）有的特權(quán)思想嚴(yán)重，動(dòng)不動(dòng)拉腔擺譜。有的自由散漫，熱衷傳播小道消息。市、縣直屬單位。有的“一人當(dāng)官、全家享受”，七大姑八大姨“背靠大樹(shù)好乘涼”。有的沉湎打牌賭博，甚至借賭斂財(cái)。（27）貪圖享受、吃喝玩樂(lè)。有的把配偶子女移民到國(guó)外、把錢存在國(guó)外，給自己“留后路”，隨時(shí)準(zhǔn)備“跳船”。有的做群眾工作只會(huì)“通不通三分鐘、再不通龍卷風(fēng)”，用壓服代替說(shuō)服。有的坐在辦公室看文件、聽(tīng)匯報(bào)，遇到矛盾繞道走。有的進(jìn)村“貓”在村部，當(dāng)“觀光”干部。有的自恃特殊、目無(wú)法紀(jì)，徇私舞弊、為所欲為。有的濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、利益輸送。有的辦事流程不公開(kāi)，告知事項(xiàng)說(shuō)半句留半句，讓群眾來(lái)回折騰、處處受難。有的對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)找客觀原因頂住不辦，對(duì)群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦，逼著群眾到處找門路、托人情。（17）部門利益至上。（16）衙門作風(fēng)嚴(yán)重。有的抓工作靜不下心、沉不住氣，不怕群眾不滿意、就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的變著法子親領(lǐng)導(dǎo)，低聲下氣傍大款，指手畫腳對(duì)群眾，甚至把群眾當(dāng)“刁民”。有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”。有的決策不民主，拍胸脯蠻干，幾個(gè)人一碰大項(xiàng)目就上了，留下一堆爛尾工程。有的熱衷搞達(dá)標(biāo)、爭(zhēng)榮譽(yù)，獎(jiǎng)牌得了一大摞、問(wèn)題留下一大堆。（10）落實(shí)惠民政策縮水走樣。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。（7）口號(hào)響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰。有的爭(zhēng)著在基層掛牌、給下面派活，搞花樣繁多的“創(chuàng)建達(dá)標(biāo)”。（5）工作不實(shí)、落實(shí)不力。有的只重文件形式和數(shù)量，不管執(zhí)行和效果。（3）文山會(huì)海、不求實(shí)效。有的擺花架子、喊空口號(hào)，熱衷于造“典型”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗(yàn)”。有的政績(jī)觀存在偏差，只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，只干領(lǐng)導(dǎo)看得見(jiàn)的事、不干群眾最期盼的事。調(diào)研中，個(gè)別訪談省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)干部778名，召開(kāi)座談會(huì)626個(gè)、8684人參加。從市縣直屬單位看： ，推諉扯皮，渾渾噩噩地混日子，上班時(shí)間斗地主、嗑瓜子、玩手機(jī)、逛淘寶；，外出溜達(dá)消閑；，工作底數(shù)不清，基層情況不明，唱功好、做功差；、不作為、慢作為，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬； ，對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)找客觀原因頂著不辦，對(duì)群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦等等。中共雙坪鎮(zhèn)委員會(huì)2014年4月1日第三篇：關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)“回頭看”的通知各部門（單位）：按照牡群發(fā)[2014]21號(hào)文件要求，“從5月10日開(kāi)始，利用10天左右的時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行‘回頭看’。