北京版數(shù)學五上學習小數(shù)乘法的計算方法教案-資料下載頁

【總結】課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第一周8月26日教學內容學習小數(shù)乘法的計算方法教學目標1．學習小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，知道小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。2、學習小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，在此基礎上自主探索小數(shù)乘法的計算方法。3、培養(yǎng)學生認真觀察、善于思考的學習習慣，滲透轉化的數(shù)

2024-12-03 06:49

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法四教學設計-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法（四）教學目標：知識目標：使學生能比較熟練和正確地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀：使學生養(yǎng)成自覺驗算的學習習慣。教學重點：正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學難點：掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學五上鞏固小數(shù)乘法的計算方法教案-資料下載頁

【總結】課型新授本課第幾節(jié)次2累計課時總數(shù)2授課時間第一周8月27日教學內容鞏固小數(shù)乘法的計算方法教學目標1.鞏固小數(shù)乘法的計算法則，知道積的小數(shù)末尾的0要去掉。2．掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足，再點小數(shù)點。3.進一步培養(yǎng)遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學五上小數(shù)除以小數(shù)教案-資料下載頁

【總結】小數(shù)除以小數(shù)教學目標：。。教學重點：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學難點：除數(shù)擴大幾倍，被除數(shù)也要擴大幾倍。教學準備：多媒體：教學過程：一、準備題：計算：÷9÷5二、引入新課：今天我們繼續(xù)學習小數(shù)的除法。三、講

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學五上小數(shù)乘法和除法整理與復習教學設計-資料下載頁

【總結】（北京版）五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)乘法和除法整理與復習教學目標：對本單元的知識點做系統(tǒng)的復習，形成知識網(wǎng)絡，做到查漏補缺，鞏固所學知識。教學重點：小數(shù)乘、除法的計算。教學課時：2課時第一課時教學目標：對本單元有一個整體的復習，使學生形成知識網(wǎng)絡。教學重點：熟練計算小數(shù)乘除法，掌握計算法則。

2024-11-18 22:25

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法十四-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法（十四）備課復備教學目標：知識目標：通過學習，使學生進一步掌握數(shù)量之間的關系，能靈活解答解題思路和答案都是開放性的實際問題。能力目標：培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學問題。教學重點

2024-12-09 08:41

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法十二-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法（十二）備課復備教學目標：知識目標：通過探究生活中的實際問題，使學生理解應用題數(shù)量之間的關系，初步掌握解題思路。能力目標：使學生學會有條理的思考問題，培養(yǎng)學生的綜合概括能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學問題。教

2024-12-08 05:39

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法學案三-資料下載頁

【總結】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)除法（三）一、填空：1.（）個。×45=54，則54÷45=（）“四舍五入”后為，這個兩位小數(shù)最小是（）。4.7÷11的商是（）小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)是（），用簡便方法表示寫作（

2024-12-03 06:49

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法1-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法教學目標：與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，并能正確地進行計算，激發(fā)學生的學習興趣。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)除法的計算方法的探究過程，體驗轉化的數(shù)學思想。3.以除數(shù)是整數(shù)的除法計算和商不變的性質做基礎，以知識的遷移為途徑，學生在體驗、探討、遷移過程中學習領悟新知識。教學重點：學生掌握小數(shù)除法的意義和計算方法，并能正確地進行計算。

2024-12-09 08:41

北京版數(shù)學五上小數(shù)除法學案二-資料下載頁

【總結】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)除法（二）一、請在下列正確題的括號里劃“√”在錯誤題的括號里劃“×”（1）循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。（）（2）÷的商是3，余數(shù)是1。（）（3）2。（

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學五上循環(huán)小數(shù)練習-資料下載頁

【總結】循環(huán)小數(shù)練習教學目標：1.鞏固循環(huán)小數(shù)，會根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過練習，熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：會根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學過程：一、復習下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號里打“√”，不是的在括號里打“×”：……

2024-12-08 23:37

青島版數(shù)學五上小數(shù)乘法和除法教學設計-資料下載頁

【總結】（青島版）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘法和除法教學目標：1、使學生掌握小數(shù)乘、除法的計算方法，能夠比較熟練地進行小數(shù)乘、除法的筆算和簡單的口算；會用“四舍五入”取積、商是小數(shù)的近似值；認識循環(huán)小數(shù)。2、使學生掌握小數(shù)混合運算的運算順序，能夠正確的計算小數(shù)混合運算式題，培養(yǎng)學生自覺進行簡便運算的意識。3、使學生掌握解答應用題的一般方法和步驟，能

2024-11-19 20:46

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘法課件-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。：提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴大多少倍？縮小多少倍？

2024-12-04 19:58

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘法一-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應用。買4塊要多少錢？0.80.2++++=0.20.2（元）0.2

2024-11-11 21:50

青島版數(shù)學五上小數(shù)乘法簡便計算課件-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘法的簡便運算1、口算（直接寫出得數(shù)）。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&

2024-12-04 23:29

北京版數(shù)學五上小數(shù)乘法四-文庫吧

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北京版數(shù)學五上小數(shù)乘法四(已修改)

北京版數(shù)學五上小數(shù)乘法四(編輯修改稿)