詩歌朗誦會策劃方案[小編整理]-wenkub.com
2024-11-08 12:01 本頁面
【正文】 備注：各班參賽人員需寫清楚，聯系方式。（四）組織方面作品收集 預計于2012年11月22日晚，記者站召集參賽人員查看準備效果，同時參賽人員將朗誦稿件上報記者站，如配樂將音樂也同時上報。（鼓勵原創(chuàng)）要求作品思想內容健康、積極向上，貼近活動主題，具有真情實感即可。同時也為弘揚我國的傳統(tǒng)文化，陶冶大學生的情操，展現我院學子良好的精神風貌和較高的綜合素質，機械建筑學院記者站擬定2012年11月下旬舉辦詩歌朗誦比賽。儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方，著裝得體；音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。（三）活動形式：可一人參加、也可多人合作，可以配音樂，也可以配置相關道具和衣飾，否則最好著正裝。（二）參與活動作品要求：詩歌、散文。同時也為弘揚我國的傳統(tǒng)文化，陶冶中學生的情操，展現我高一級學子良好的精神風貌和較高的綜合素質，高一級委會定2014年9月19日舉辦詩歌朗誦比賽。（五）評比標準：正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不 漏字，不改字；（20分）流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；（20分）感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作 品內容，準確把握作者的思想感情、具有感染力；（20分）節(jié)奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境（15分）儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方，著裝得體；（10分）音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。（可以謳歌祖國發(fā)展建設成果，體現共產黨發(fā)展歷程，也可以贊美青春之美，反映中國傳統(tǒng)詩歌文化之魅等）（三）活動形式：可一人參加、也可多人合作，可以配音樂，也可以配置相關道具和衣飾，否則最好著校服。二、朗誦比賽的籌劃主辦單位：語文教研組朗誦比賽時間：2014年12月29日朗誦比賽地點：學校操場三、朗誦比賽活動內容如下：（一）參與人員：高川中學全體學生，以班級為單位，每班推薦一組。五、評分事項評分采用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分。感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作品內容，準確把握作者的思想感情。要求作品思
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