【總結】巴西在世界中的位置巴西的位置1、緯度位置大部份屬于熱帶會看圖0°南緯°2、海陸位置:東臨大西洋會看圖0°南緯°南美洲東部的臨海國,在右圖中找出巴西對照P90地圖,說出圖中緯線度數(shù)說出圖中虛線名稱
2025-11-29 10:42
【總結】第二課日本(二)[導入新課]同學們!上一課我們了解了日本的一些自然情況,知道了日本是一個多火山、地震的島國。日本的經(jīng)濟狀況如何呢?接下來我們就來學習日本的經(jīng)濟特征。[講授新課]課件展示:·日本人均國民生產(chǎn)總值達3萬多美元,是世界最高收入國家之一·世界上前30家大商業(yè)銀行中,日本占18家
2025-11-29 23:11
【總結】七年級地理學案備課人審核人七年級____班______小組姓名________學號_______組內(nèi)評價______教師評價_______卷面分________使用時間2021年5月25日周課題:第九單元第10課巴西
2025-11-29 23:10
【總結】迷人的海濱?世界最大的群島是??有花園城市之稱的是哪個國家??日本稱其為“海上生命線’’的是哪個海峽??世界華人華僑最集中的地區(qū)是?馬來群島東南亞新加坡馬六甲海峽第八單元第一課東南亞問題?1、東南亞包括哪兩個部分?東南亞有哪些國家??2
【總結】世界上面積最大的國家S俄羅斯=1700多萬km2S中國=960萬km2S巴西=854萬km2S加拿大=997萬km2S美國=937萬km2S澳大利亞=769萬km220°50°80°太平洋哈薩克斯坦
2025-11-22 02:00
【總結】美國(一)美國?位置:?地形:?氣候:?資源:?組成:一、自然地理狀況絕對位置:相對位置本土:250-490N,1250-700W五十州(本土48個),一個特區(qū)森林,耕地,鐵礦,煤炭,石油三大地形區(qū)溫帶大陸性氣候為主國旗:星條旗。主體由13道紅、白相間
2025-11-21 07:43
【總結】發(fā)達國家集中的地區(qū)傳統(tǒng)的畜牧業(yè)總人口(億)總面積(平方千米)人口密度(人/平方千米)5億多500萬計算100德國、美國、埃及、法國、日本、荷蘭、土耳其、意大利、中國、加拿大、尼日利亞、比利時、巴西、印度、葡萄牙、丹麥、埃塞俄比亞、英國、澳大利亞、西班牙、朝鮮、挪威、阿根廷、
2025-11-21 07:41
【總結】第三節(jié)俄羅斯走近國家學習目標?,說明俄羅斯的地理位置、范圍、河流、湖泊和領土組成。?,說出俄羅斯的地形特征以平原為主。?,歸納俄羅斯豐富的資源,了解主要礦產(chǎn)資源的分布。俄羅斯在世界的位置俄羅斯的位置和范圍北冰洋太平洋
2025-11-29 14:05
【總結】歐洲西部復習目標1、在地圖上找出歐洲西部的位置、范圍,主要的國家和首都2、運用資料說出歐洲西部的氣候特點,以及氣候?qū)Ρ緟^(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響3、說出歐洲西部密集的工業(yè)區(qū),部分國家的特色產(chǎn)業(yè)4、舉例說出歐洲西部成為國際旅游業(yè)最發(fā)達地區(qū)的優(yōu)勢及主要的旅游資源簡要了解歐盟溫帶海洋性氣候的形成30N
2025-11-21 00:18
【總結】第5課澳大利亞教案【教學目標】,人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū),農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達。,利用資料說明為什么澳大利亞是“世界活化石博物館”。,認識因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的必要性?!窘虒W重點】識,分析探究澳大利亞獨特的自然環(huán)境和特有的自然地理現(xiàn)象。、牧業(yè)和礦業(yè)發(fā)展的案例,分析說明因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的必要性。【教學難點】
2025-11-29 17:42
【總結】第九單元不同發(fā)展類型的國家第10課巴西■熱帶雨林的保護■熱帶經(jīng)濟作物王國■民族工業(yè)的發(fā)展導入1巴西國名的由來巴西木是巴西的國樹,巴西的國名就是因它而來。巴西木雖色澤深淺不同,但都呈紅色。葡萄牙人來到南美大陸,發(fā)現(xiàn)這種樹可以提取當時歐洲緊俏的紅色染料,稱之為巴西木,巴西與葡萄牙語中“發(fā)紅
2025-11-29 10:41
【總結】第7課拉丁美洲教案【教學目標】1、運用圖文資源描述拉丁美洲富有特色的文化習俗2、在地圖上找出拉丁美洲的位置、范圍,說出其主要的國家和首都,讀圖說出改地區(qū)地理位置的特點。3、運用地圖描述拉丁美洲的地形分布特點,說明地形對于人類活動的影響。4、認識正確處理人類活動和地理環(huán)境關系的重要性?!窘虒W重點、難點】1、教學重點:拉
2025-11-09 18:06
【總結】第4課俄羅斯(二)[導入新課]上一課了解了俄羅斯地形和礦產(chǎn),我們說交通運輸是經(jīng)濟發(fā)展的“先行官”,沒有發(fā)達的交通運輸作支撐,俄羅斯的工業(yè)就沒有現(xiàn)如今的輝煌成就。[講授新課讀圖,指出俄羅斯主要有哪些工業(yè)區(qū),主要分布在哪里?有哪些工業(yè)部門?(同學回答,師生共同總結,大屏幕投影)課件:主要有四大工業(yè)區(qū):分布在俄羅斯的歐
2025-11-29 09:01
【總結】第6課歐洲西部(二)教案【教學目標】知識與技能1、了解歐洲西部的工業(yè)發(fā)展和分布狀況。2、了解歐洲西部豐富的旅游資源和旅游業(yè)的發(fā)展。情感、態(tài)度價值觀1、通過學習歐洲西部的工業(yè)發(fā)展概況,激發(fā)學生為祖國的興旺發(fā)達而努力學習的愿望。2、通過學習歐洲西部的旅游業(yè),培養(yǎng)學生熱愛地球我們的家園的意識。【教學重點難點】
【總結】東南亞山東省德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)抬頭寺中學—祁玉鳳地理位置:地處()和(),()和()之間的“十字路口”,地理位置十分重要。亞洲大洋洲