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學校藝術(shù)教育工作計劃-wenkub.com

2024-11-07 17:14 本頁面
   

【正文】 1總結(jié)學校全年藝術(shù)教育工作。1繼續(xù)開展校園小指揮培訓。制定校園藝術(shù)節(jié)活動展演方案。(籌備建立校合唱隊、進行常規(guī)訓練)積極準備中小學美術(shù)作品大賽。三、具體工作安排:學校根據(jù)區(qū)藝術(shù)教育工作要點精神,制定學校藝術(shù)教育計劃。以課堂為基礎(chǔ),充分利用課內(nèi)資源,進行學科整合與滲透美的教育,在社團活動中進行拓展、提高。二、工作要求:加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。通過以上的工作,希望能進一步提高我校藝術(shù)教育工作水平,是我校藝術(shù)教育工作再上一個新臺階。組織好學生書法、繪畫、攝影展。開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促學生提高對藝術(shù)教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)。加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風景都育人。二、總體目標:加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。(五)嘗試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。教師要對學生進行全面合理的評價,包括情感態(tài)度、藝術(shù)創(chuàng)造性等,不局限于只對作品的評價。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。、教學研討和評價管理制度。二、工作重點:。體育藝術(shù):繼續(xù)深入開展全校性的廣播體操和大課間體育、三球一繩比賽活動,使體育與藝術(shù)渾然一體,每學期體育組必須組織開展各種體育比賽活動。本期將開展“聆音合唱團”、“課前一支歌”、“樂器進課堂”、“藝術(shù)十分鐘”等活動。鼓勵藝術(shù)教師潛心鉆研,勤于筆耕,爭取教育教學成果。要充分地利用和開發(fā)本地藝術(shù)教育資源及校本課程資源,進一步用好現(xiàn)代教育技術(shù)手段,實現(xiàn)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)代化和多樣化。教導處協(xié)助分管校長具體負責對藝術(shù)教育的實施、指導及過程管理。四、具體措施及要求(一)加強領(lǐng)導與組織管理進一步健全藝教領(lǐng)導班子建設(shè),校長親自掛帥,分管副校長具體負責。深化教育改革,探索現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育教學手段的應用,結(jié)合學校高效課堂建設(shè)三年行動計劃,整合藝術(shù)課程資源,拓寬教育內(nèi)容。成立校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組。在今后的工作中,學校將全面貫徹教育方針,全面實施新課程,把藝術(shù)教育作為學校的一項重要工作來抓,要在全校形成一個以藝輔德、以藝促智、以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。十一月份:校園藝術(shù)化檢查評比。七月份驗收學校體育藝術(shù)2+1開展情況。五
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