湘教版七年級第一學期地理教學計劃-wenkub.com
2024-11-07 17:01 本頁面
【正文】 5．指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端。四、學情分析七年級共計四個教學班，每班40余人。4． 牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說。二、教材內容與章節(jié)本學期的教學內容，共計五章，16節(jié):第一章《讓我們走進地理》，第二章《地球的面貌》，第三章《世界的居民》，第四章《世界的氣候》，第五章《世界的發(fā)展差異》。5．指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端。6． 知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。2． 認識地球自轉和公轉及其地理現(xiàn)象和意義，知道五帶的劃分及各帶特征。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。(四)地圖訓練抓能力。對成績差的同學的作業(yè)，我更顯得認真仔細。做到講練結合，努力提高了復習效率。(二)精講精練抓提高。二、認真?zhèn)湔n、上課，細致批閱作業(yè)。七年級學生是剛從小學畢業(yè)，所以在初中第一年的學習中一定要給他們打好基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣。在學校的教育指導下，兢兢業(yè)業(yè)，扎實刻苦，圓滿地完成了上學年的教育教學工作，取得了較好的實效。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點。（二）教學設想與措施七年級共計4個教學班,剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。4．牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說。5．指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端。四、學情分析七年級共計四個教學班，每班40
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