六一節(jié)活動(dòng)方案5篇-wenkub.com
2024-11-07 07:26 本頁面
【正文】 各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生和家長一起參觀展板上的作品。5月30日下午2：00王月琴和張莉組織家長到報(bào)告廳就坐。（二）文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目：每班排練一個(gè)有關(guān)經(jīng)典誦讀的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。一、二年級(jí)用三線田字格紙書寫漢字。內(nèi)容為：絕句、望廬山瀑布一份手抄報(bào)，主題不限。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，向家長展示孩子在校的書寫、閱讀、繪畫等情況。注意事項(xiàng)：1各班要認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風(fēng)格。6鴨子賽跑裁判：孫繼超規(guī)則：每班4名男生、4名女生，方法：用腿夾住球從出發(fā)點(diǎn)跳到終點(diǎn)，球不能落地，球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)，把球傳給第二名同學(xué)，以此類推，用時(shí)間最少者為勝。每班各2組男生、女生。每班各選8男女同學(xué)，兩人一組。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：歌唱表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)一名（二）舞蹈類 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分服裝：著裝整齊、具有特色、與音樂情緒相符（2分）；動(dòng)作：全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)、與音樂相符(7分)精神狀態(tài)：精神飽滿，情緒盎然；（1分）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：舞蹈表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名（三）美詩文朗誦、小品類 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分基礎(chǔ)分(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 1分(2)參賽者衣著得體 (3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 1分(4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 (5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏 2分(6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分提高分(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分 獎(jiǎng)勵(lì)方法：美詩文表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名（四）評(píng)分要求:每位評(píng)委本著公平公正的原則進(jìn)行打分；每位評(píng)委分別按以上評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分；，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。自選曲：選曲得當(dāng)，緊扣主題(3分)。（2）舞蹈（3）美詩文朗誦，要求全班參加（請(qǐng)假學(xué)生除外）。每班出1至3個(gè)節(jié)目，唱歌、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、小品等形式都可以。要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。形式：各班自行組織開展小型的游戲競賽，同一年級(jí)可以串聯(lián)。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。(五)經(jīng)典誦讀。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。人數(shù)不少于六人，不超過20人，演出時(shí)間不超過7分鐘。本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣，要求質(zhì)
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