民族團結(jié)教育工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-07 04:00 本頁面
【正文】 學生們在教師的指導下，收集交流各民族團結(jié)共進的相關資料，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風情、民族團結(jié)、偉大祖國60年巨大變化的板報，讓學生體會到了民族團結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。例如：有些中隊通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些中隊則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。組織德育處、大隊部、中隊輔導員認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合社區(qū)實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：一、利用國旗下講話、紅領巾廣播站，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在社區(qū)形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。村將民族團結(jié)教育納入專項教育之一，定期對群眾進行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團結(jié)協(xié)作知識等方面教育。正是由于這種共識，我村始終把加強民族團結(jié)放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結(jié)的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、互幫互學等多種形式，使民族團結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。各學科老師有機滲透民族團結(jié)教育。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。組織開展了“民族團結(jié)主題教育”班隊會。在周二下午的政治學習上，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。我校針對學生的年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。各學科老師有機滲透民族團結(jié)教育。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。組織開展了“民族團結(jié)主題教育”班隊會。在周一下午的政治學習上，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。我校針對學生的年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。學校制定計劃、少先隊具體實施，落實每項活動，使學校民族團結(jié)教育活動有章有序。成立了以校長為組長的民族教育領導小組，精心組織安排、部署，做好民族團結(jié)教育的工作。一年來，學校重視民族團結(jié)工
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