【總結(jié)】南北方地區(qū)的分界線秦嶺淮河第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確秦嶺——淮河一線是南北方的分界線。2、通過閱讀南北方地區(qū)的比較圖,明確其主要的自然、人文地理特征。3、通過南北方地區(qū)自然、人文地理特征的比較,了解它們的自然地理差異及其對生產(chǎn)生活的影響和差異。4、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)用比較法和歸納法學(xué)習(xí)區(qū)域
2024-11-25 21:51
【總結(jié)】北方地區(qū)南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理界線觀察在地形圖上找出南北方的界線,看一看它是由哪些自然地理事物組成的。一、地理位置和范圍1、位置:大興安嶺、古長城(內(nèi)蒙古高原)、青藏高原、秦嶺-淮河、渤海和黃海包圍的范圍內(nèi)2、范圍:東北三省、黃河中下游各省的全部或大部分,以及甘肅、寧夏的東南部、江蘇、安徽兩省的北部。
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】青藏地區(qū)中國四大地理分區(qū)●回顧:哪四個(gè)地理區(qū)域?據(jù)是什么?依據(jù):(1)地理位置(2)自然地理特點(diǎn)(3)人文地理特點(diǎn)北方地區(qū)完成:P80活動(dòng)題1和2青藏地區(qū)秦嶺—淮河線
2024-12-08 07:06
【總結(jié)】序號(hào):2第五章中國的地理差異第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)(學(xué)案)備課人:授課人:授課班級(jí):授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺—淮河一線的地理意義;2、運(yùn)用地圖指出北方地區(qū)和南方地區(qū)的范圍,比較它們的自然地理差異;3、說出北方地區(qū)和南方地區(qū)自然環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】南北方自然地理
2024-12-08 01:34
【總結(jié)】南方地區(qū)青藏地區(qū)一、范圍、面積、人口和民族1、秦嶺-淮河以南、青藏高原以東,東部和南部臨黃海、東海和南海。3、民族主要以漢族為主,少數(shù)民族有30多個(gè),其中云南省最多2、面積占25%,人口約占55%一、范圍、面積、人口和民族1、——以南、——以
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】第二節(jié)北方地區(qū)一、單項(xiàng)選擇題()—淮河一線—陰山一線—阿爾泰山—祁連山一線—橫斷山一線2.下圖所示的四省級(jí)行政區(qū),位于我國北方地區(qū)的是()A.①②③④B.①②④
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】湖南教育出版社2021年3月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理八年級(jí)?下冊ABC區(qū)地方北區(qū)地方南區(qū)地北西區(qū)地藏青我國的四大地理區(qū)域季風(fēng)氣候地形學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較,明確區(qū)域主要的自然特征和人文特征。
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)——中國的地理差異——北方地區(qū)范圍:主要省區(qū):東北三省、黃河中下游各省的大部,以及甘肅省東南部和江蘇、安徽的北部。劃分依據(jù):是我國季風(fēng)氣候區(qū)的北部地區(qū),1月0℃等溫線和800毫米等降水量線以北南方地區(qū)劃分依據(jù):是我國季風(fēng)氣候區(qū)的南部地區(qū),1月0℃等溫線和800毫米
2024-12-08 14:04
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測2北方地區(qū)和南方地區(qū)第1課時(shí)北方地區(qū)導(dǎo)入新課哈爾濱海南島←→講授新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握北方地區(qū)和南方地區(qū)的主要資源及工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。2、了解南北方地區(qū)的工農(nóng)業(yè)差異,分析產(chǎn)生的原因。3、了解北方地區(qū)和南方地區(qū)內(nèi)部的差異
2025-06-19 15:00
2025-06-20 12:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊第五章第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,明確區(qū)域主要的自然特征和人文特征;?的比較,了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然地理差異,以及受自然地理環(huán)境的影響,人類生產(chǎn)、生活的差異?!?北方地區(qū)和南方地區(qū)概況?北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然差
【總結(jié)】第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)(合集5篇)第一篇:第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)《第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(1)明確秦嶺-淮河一線是劃分我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的界線。(2)通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖,明確區(qū)域主要的自然特征。(1)通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較,了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然地理差異以及
2025-03-18 05:31
【總結(jié)】1第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)第1課時(shí)北方地區(qū)導(dǎo)學(xué)案備課人:黃向群學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解北方地區(qū)的位置、范圍。2.了解北方地區(qū)的主要地形區(qū)、河流、氣候及自然資源。3、能夠結(jié)合北方地區(qū)的自然條件分析其工農(nóng)業(yè)特征。學(xué)習(xí)方法資料完整分析法學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)讀教材P80
2024-11-24 12:13
【總結(jié)】北方地區(qū)和南方地區(qū)達(dá)標(biāo)選擇題(下列各題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的)1.以下幾組對我國北方地區(qū)與南方地區(qū)存在的自然差異的描述,正確的一組是[]A.北方地區(qū)1月平均氣溫在0℃以上,南方地區(qū)1月平均氣溫在0℃以下B.北方地區(qū)、南方地區(qū)冬季河流都不結(jié)冰,河流終年可以行船C.在植被方面,北方地區(qū)主要
2024-11-15 14:46
【總結(jié)】從東漢到東晉的數(shù)百年間,北方人口南遷形成了三次高潮。南遷的人口主要集中在長江中游的益州、荊州和長江下游的揚(yáng)州地區(qū)。南遷人口近100萬,約占南方人口的1/6。——引自七年級(jí)歷史課本(岳麓書社出版)北方人口南遷示意圖激學(xué)導(dǎo)思假如我們現(xiàn)在就是一個(gè)南遷的北方人,到了南方的新家以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)新家在自