【正文】 五月：準備”六一“活動。2004年3月：開學(xué)工作檢查。十二月：幼兒四育發(fā)展測查。十一月：各班幼兒普通話抽查評比。十月：早操活動比賽。教室環(huán)境布置。積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動，注重幼兒個性發(fā)展。加強教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。堅持單周一政治學(xué)習(xí)，雙周一教研活動制度。繼續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準備和行為習(xí)慣方面的準備。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。2．營造健康向上的班級氛圍。三、工作要點1．安排班級活動。達到學(xué)前班兒童年齡的有23人，有6人尚未年滿5周歲。12月份，開展養(yǎng)成良好習(xí)慣教育和比學(xué)習(xí)、比衛(wèi)生、比紀律競賽活動。1月份，組織復(fù)習(xí)考試。六、美術(shù)教學(xué)計劃：9月份，學(xué)習(xí)看圖，認識常見實物。10月份，學(xué)習(xí)左右看齊、向前看等動作及相關(guān)口語。11月份，學(xué)會3首歌曲；學(xué)習(xí)相關(guān)口語、舞蹈。12月份，復(fù)習(xí)鞏固36——50個數(shù)字，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法。1月份，組織復(fù)習(xí)考試。二、漢語拼音教學(xué)計劃：9月份，復(fù)習(xí)6個單韻母和23個聲母，學(xué)習(xí)四聲調(diào)。10月份，學(xué)習(xí)開學(xué)日常用語25個，古詩2首，兒歌2首。12月份，開展養(yǎng)成良好習(xí)慣教育和比學(xué)習(xí)、比衛(wèi)生、比紀律競賽活動。1月份，組織復(fù)習(xí)考試。六、體育教學(xué)計劃: 9月份，學(xué)習(xí)立正、排隊、解散等動作及相關(guān)口語。10月份，學(xué)會1——2首歌曲，學(xué)習(xí)相關(guān)口語和舞蹈。12月份，學(xué)習(xí)畫簡單的圖形。1月份，組織復(fù)習(xí)考試。三、口語聽力教學(xué)計劃：9月份，學(xué)習(xí)開學(xué)日常用語20個，口語10句，古詩1首，兒歌1首。學(xué)習(xí)拼讀；練習(xí)四聲調(diào)。學(xué)習(xí)四聲調(diào)。12月份，復(fù)習(xí)鞏固16——20個數(shù)字，學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)相關(guān)的口語及加法口訣。三、學(xué)科工作指導(dǎo)方面；學(xué)前大小班現(xiàn)開漢語口語、漢語拼音、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、活動7個科目。要求對教師課堂練習(xí)盡量做到精選，盡量使用多媒體輔助教學(xué)。各班級制定合理的計劃方案，安排學(xué)科的教學(xué)結(jié)構(gòu)，上課使用文明的語言，布置作業(yè)桌布漸進，保證上下課準時。紀律是學(xué)習(xí)和其他工作的保證，因此必須建立班級紀律制度，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供保證。教務(wù)處規(guī)定各學(xué)前班班主任要定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況和各班的教室衛(wèi)生，并把此項工作延伸到其他班級。（二）與學(xué)生建立互相信任的關(guān)系。在今后的工作中，我們將根據(jù)以上工作計劃，實施班務(wù)各項工作，認真反思調(diào)整，為幼兒的全面發(fā)展，為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝在XXX幼兒園里健康、快樂的成長以上是我對XX 班本學(xué)期工作做的計劃，敬請園領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指導(dǎo)，如有不足，請指出，并批評！第三篇：學(xué)前班工作計劃皮山農(nóng)場第二小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)前班工作計劃皮山農(nóng)場第二小學(xué)雙語學(xué)前班是我校成立以來第7屆雙語學(xué)前班，本屆雙語學(xué)前班授課以漢語言為主，本屆學(xué)前班學(xué)生全是維吾爾族，年齡在學(xué)前小班5周歲，學(xué)前大班6周歲。教育給孩子緊急情況的緊急措施，學(xué)期初實施消防演練工作。班級的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。（2）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全。特色課程有《軟陶》和《Mind Lab》兩種，讓孩子從動手能力和思維方面得到全面的發(fā)展。數(shù)學(xué)和語言：本學(xué)期我們要完成五個主題活動，通過主題活動的學(xué)習(xí)，讓幼兒掌握每個主題的重要生字和內(nèi)容精髓要領(lǐng)等。安全方面：增強孩子自我保護、不傷害他人等安全意識，做好藥物登記交接工作，嚴格執(zhí)行接送卡制度。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的手工、玩具等。具體從以下兩個方面入手：(一)幼小銜接方面，具體包括：促進幼兒身體和動作的發(fā)展，重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。本班現(xiàn)有學(xué)生X名，男生X人，女生X人，其中蔡塏鵬小朋友預(yù)計在本學(xué)期10月份返園。還記得第一天踏上這個教室時，看著一張張陌生而朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我在心里默默跟自己說，加油！讓這些飽含希望的花蕊在充滿愛的哺育下，茁壯的成長！很榮幸在本學(xué)期中，我將擔任XX班的班主任老師，和配班X老師、生活老師X老師一起負責(zé)X班保教保育工作，以后，我們會根據(jù)學(xué)前班幼兒年齡的特點，制定出幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項教育教學(xué)工作，為孩子們在幼兒園的生活