【正文】 加強學習型黨組織的探索，努力建設(shè)學習型黨組織，推動學習型政黨和學習型社會的早日實現(xiàn)，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供源源不斷的動力，在未來的發(fā)展中保持永久的生命力，這是每個共產(chǎn)黨人應(yīng)追求的目標。結(jié)合公司的實際，切實抓好社會主義核心價值體系學習。加強公司、廠、站兩級黨組織和領(lǐng)導班子建設(shè)。黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮其作用是搞好文明創(chuàng)建活動的主要力量，我們始終把基層黨組織建設(shè)當做一件大事來抓。沒有落實，再好的決策只是一紙空文；沒有落實，再好的計劃只是紙上談兵；沒有落實，再好的目標只能化為泡影。通過這個階段，努力解決黨員在本質(zhì)崗位上的先鋒模范作用問題；解決創(chuàng)新黨的組織形態(tài)、豐富黨組織活動內(nèi)容、改進黨組織活動等方面存在的問題；解決與提高公司競爭力有關(guān)的問題。及時做好學習成果的轉(zhuǎn)化運用工作，使理論學習與工作思路研究、決策研究結(jié)合起來，形成科學民主決策機制，把學習成果、理論成果、調(diào)研成果運用于決策和工作實踐。二、抓住學習動員階段，統(tǒng)一思想。工欲善其事，必先利其器，好的學習方法是保證學習效果最有力的武器。前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。二、建設(shè)學習型黨組織，是黨領(lǐng)導人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。特別是現(xiàn)代科學技術(shù)進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。思想認識不到位，就形不成學習的自覺性，抓創(chuàng)建也就會流于形式。”應(yīng)將“建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。節(jié)約一張紙、一滴油、一本書，不僅體現(xiàn)了我黨節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的落實，更會彰顯全黨清廉節(jié)儉、艱苦樸素、居安思危的優(yōu)良傳統(tǒng)。（2）節(jié)省資源，紙質(zhì)圖書的載體材料主要是木材，制造一噸紙需要砍掉20棵樹、用掉1500升燃油。黨員干部通過圖書館讀了那些書？有什么心得體會？又做出了那些踐行、創(chuàng)新？黨員干部學習力遞增進程等等，圖書館能跟蹤量化記錄；黨員干部在日常借還書中、上網(wǎng)中、交流中，是在聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲，還是真讀真用，圖書館的讀者、館員、專家能得到立體印象；這樣黨員干部的讀書學習除了本人評價外，圖書館量化數(shù)據(jù)加之讀者館員的評價，黨的組織得出的結(jié)論將更為客觀公正、學習效率將更為高效、激勵先進批評后進將更為公平、學習制度將更為務(wù)實。（2）讀書學習規(guī)范化。（1）讀書學習民主化。黨員干部的時間再怎么擠，也還是有限的，何時“讀”？“讀什么”？如何讀中有思、有問、有研、有用、有創(chuàng)？這些選擇性顯得格外重要。利用圖書館學習，身不離工作，便于黨員干部帶著全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，及自已的思想工作生活實際，有針對性的學習實踐。借助圖書館的人才和文獻信息資源，能有效提高黨員干部堅持用科學發(fā)展觀指導客觀世界和主觀世界的改造，進一步提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計算機技術(shù)以及各種知識服務(wù)整合在一個相對無縫的知識空間內(nèi)，實現(xiàn)信息、知識、思想的學習與共享，全天候無邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻資源，首先有利于改善黨員干部學習方法，堅持以人為本。這些年來，在黨的隊伍中，出現(xiàn)了少數(shù)損害黨的形象、敗壞黨的聲譽的黨員干部，甚至有一些還是省部級的高官，剖析這些問題官員的腐敗墮落之路，他們中有的曾經(jīng)有著豐功偉績，有的曾經(jīng)是工作領(lǐng)域的“精英”，有的曾經(jīng)有著顯赫的功績，然而，他們卻最終誤入歧途，走上了一條不歸路?！鄙鐣髁x經(jīng)濟建設(shè)的任務(wù)越重，學習的任務(wù)越重。以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)揚了黨的注重學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日理萬機的繁忙工作中，組織中央政治局成員集中學習，給全黨做出了表率。建設(shè)中國特色社會主義，是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。只有這樣，才能敏銳把握時代前進脈博，科學判斷世界發(fā)展大勢，提高推動改革發(fā)展的能力。共產(chǎn)黨人要引領(lǐng)中國發(fā)展進步，更好地帶領(lǐng)人民在激烈的國際競爭中掌握主動，就必須更加重視和善于學習。無論一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。建設(shè)馬克思主義政黨，是從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。第四篇：關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》節(jié)前，辦公室同事看了中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》后隨口問我：“席老師，您從事黨務(wù)工作多年，當前為什么要提出建設(shè)學習型黨組織呢？”我一時語塞，雖說東拉西扯敷衍了過去，可心里總覺得愧疚。中央直屬機關(guān)工委和中央國家機關(guān)工委要加強對中央和國家機關(guān)各單位學習型黨組織建設(shè)情況的督促檢查。各級黨委（黨組）要根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，把學習的普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，分別提出相應(yīng)的任務(wù)和要求。充分發(fā)揮基層黨組織的積極性主動性創(chuàng)造性，鼓勵和支持從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大基層黨員投身到學習型黨組織建設(shè)中來。中央和地方黨政領(lǐng)導機關(guān)要率先垂范，進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習，把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子，推動下屬部門和下級黨組織的學習。宣傳部門要切實發(fā)揮牽頭負責作用，加強協(xié)調(diào)，扎實推進，同時牢牢把握正確導向，努力形成濃厚學習氛圍。認真落實抓學習、促學習的工作責任制。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用領(lǐng)導干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。建立健全調(diào)查研究制度，省部級領(lǐng)導干部到基層調(diào)研每年不少于３０天，市、縣級領(lǐng)導干部不少于６０天，領(lǐng)導干部要每年撰寫１至２篇調(diào)研報告。（四）健全建設(shè)學習型黨組織的制度。（三）拓展建設(shè)學習型黨組織的陣地。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開，組織學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把全黨思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。加強和改進個人自學，引導黨員干部養(yǎng)成良好學習習慣。加強和改進務(wù)虛研討，深入研究重大問題和熱點難點問題。加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個務(wù)必”，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，講黨性、重品行、作表率。開展領(lǐng)導干部走進矛盾、破解難題活動，查找和解決影響黨群、干群關(guān)系的突出問題，特別是官僚主義、形式主義等群眾反映強烈的問題，增強貫徹民主集中制的自覺性，切實弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務(wù)實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風，以優(yōu)良黨風促政風帶民風。貫徹發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的戰(zhàn)略思想，不斷提高各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)和做好群眾工作、公共服務(wù)、社會管理、維護穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強新形勢下依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導、新興媒體運用、做好民族宗教工作等方面能力。要圍繞推進本地區(qū)本部門本單位的工作，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。（五）學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。（四）學習掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。（三）學習踐行社會主義核心價值體系。認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導黨員干部準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員多方面的學習需求?！獔猿掷碚撀?lián)系實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決。二、總體要求和主要原則（一）建設(shè)學習型黨組織的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。我們黨歷來重視學習，通過學習提高全黨的思想理論素養(yǎng)，不斷為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)注入強大動力。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。建設(shè)中國特色社會主義，是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應(yīng)時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。第三篇：中共中央關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)意見中共中央關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)意見一、充分認識建設(shè)學習型黨組織的重要意義（一）建設(shè)學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)。局黨支部在帶頭執(zhí)行學習制度的同時，重點抓好領(lǐng)導班子成員的學習，2010柳林縣科協(xié)堅持”三會一課“、民主生活會等制度，并與之相結(jié)合，建立健全了以下學習制度：以小組為單位，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習交流制度；每周周五例行學習制度；每月25日離退休老同志學習制度等。黨員干部職工要帶頭學習計算機、網(wǎng)絡(luò)辦公的基本操作技能。尤其要全面學習貫徹科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。人人爭創(chuàng)，共同努力。（五）增強論證意識，爭做”務(wù)實型“民政干部，不做一頭熱、一窩蜂的政績者。要求民政干部把言行舉止、行政行為轉(zhuǎn)到依法辦事、依法行政的軌道上來，使自己的工作符合政策，遵循法律，善于運用法律手段解決民政工作遇到的各種矛盾和問題，善于舉起法律武器推進民政事業(yè)發(fā)展。一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得民心，多耐心、少厭煩、多熱情、少冷漠，多幫扶、少索要，多引導、少處罰，多解決、少推委。民政干部要牢固樹立政治意識、大局意識，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在一言一行和一舉一動中體現(xiàn)出民政干部的先進性。4．與時俱進原則。柳林縣科協(xié)根據(jù)黨員年齡構(gòu)成等情況，加強分類指導和管理。二、實施原則科學，活動要求具體。之后我們抽查了我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普協(xié)會關(guān)于建學習型黨組織的進展情況，各家都有行動，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位還不夠重視，行動力度不大，為此，今天我們再次動員、再次要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科普協(xié)會把學習型黨組織建設(shè)作為政治生活中的大事來抓。機關(guān)工作人員學習考勤情況每季度通報一次，學習筆記年底檢查一次。注重個人自學，做好讀書筆記，撰寫學習體會。法律學習，重點學好與工作密切相關(guān)的法律法~ 27 ~規(guī)，不斷提高法律素養(yǎng)和依法辦事的能力。金佛寺鎮(zhèn)機關(guān)干部學習制度學習的時間：堅持每周一集體學習，每周四做好部門學習，其他時間以自學為主。鎮(zhèn)黨政辦公室要及時宣傳報道黨委中心組學習情況，推廣黨委中心組學習經(jīng)驗，以發(fā)揮其示范指導作用，帶動全鎮(zhèn)黨組織和黨員干部的學習。出勤情況年底匯總公布后，歸入學習檔案。年度學習計劃要從中央、省、市、區(qū)的總體思路和工作大局出發(fā)，在每年年初制定；學習計劃預安排主要結(jié)合形勢變化和不同階段的任務(wù)要求，在每次中心組集中學習前，將確定的學習主題、學習內(nèi)容、中心發(fā)言等安排告知各中心組成員。第十四條 鎮(zhèn)黨委中心組要定期舉辦專題輔導講座、報告會等，建立領(lǐng)導干部學習的平臺。第十三條 鎮(zhèn)黨委中心組學習要開展研討活動。第十二條 鎮(zhèn)黨委中心組定期組織集體學習會議。尤其要圍繞每月學習預安排中的重點專題，自學有關(guān)會議精神和相關(guān)書目，做好自學筆記，并按專題學習要求做好發(fā)言準備。同時，也要把學習總結(jié)我鎮(zhèn)實踐中的成功經(jīng)驗同學習借鑒其他地區(qū)的好做法好經(jīng)驗結(jié)合起來，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，豐富和拓展我區(qū)改革發(fā)展的思路和辦法，進一步提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。主要任務(wù)是：協(xié)調(diào)確定集中學習時間、提供學習材料、邀請專家、發(fā)送學習通知、做好學習記錄、考勤登記、資料歸檔以及組織宣傳報道、通報學習情況和討論成果等事項。其主要職責是審定年度學習計劃，確定每次集中學習的內(nèi)容、形式和時間，布置調(diào)研任務(wù)，主持集中學習研討交流活動，檢查、指導其他中心組成員的理論學習。第二章 組織領(lǐng)導第四條 鎮(zhèn)黨委中心組主要由副科級以上領(lǐng)導干部、黨政辦公室主任組成。第一章 總則第一條 加強和改進鎮(zhèn)黨委中心組學習是提高黨的執(zhí)政能力、加強黨委領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要途徑。各黨組織要把創(chuàng)建學習型黨組織擺上重要議事日程，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，做好動員部署，扎實組織開展學習型黨組織創(chuàng)建活動。鎮(zhèn)黨委重點抓好學習型黨組織示范點建設(shè)。各級黨組織要結(jié)合實際，制定激勵黨員主動學習的優(yōu)惠政策和具體措施，為黨員學習培訓提供必要的經(jīng)費支持和便利的學習條件，鼓勵和支持黨員干部參加各種在崗培訓和學歷升級，以樹立正