麥田里的守望者讀后感800字-wenkub.com
2024-11-05 07:14 本頁(yè)面
【正文】 正如這本書(shū)的推薦理由所說(shuō)“主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴，??因?yàn)檫@部小說(shuō)道出了他們的心聲，反映了他們的理想、苦悶和愿望。由此“我”下定決心離開(kāi)這個(gè)地方——掙脫“現(xiàn)實(shí)”去流浪。但從紙條上的這兩句話：“一個(gè)尚未成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地獻(xiàn)身，一個(gè)成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地生活”，我們可以看出當(dāng)時(shí)成人的思想也有其混沌的一面，即便不是，那也不是一種積極的思想，用這樣一種思想來(lái)引導(dǎo)一個(gè)十五、六歲的少年，結(jié)果只能適得其反。特別是老先生“將那封短信高聲讀出來(lái)”，讓“我永遠(yuǎn)都無(wú)法原諒他”。而造成這種狀況的原因，我們?cè)谒官e塞先生和安托尼利先生兩位老師和“最虛偽”的校長(zhǎng)老哈斯身上可以找到答案。在這本書(shū)中我更多地看到了一個(gè)成長(zhǎng)中的少年對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫、矛盾，和對(duì)理想的探求歷程?！翱纯慈思颐绹?guó)，在那個(gè)時(shí)候教育就那么發(fā)達(dá)，中學(xué)生兩個(gè)人住一間宿舍，而且還有洗手間，有淋浴。女兒說(shuō)：“作者的理想就是要當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。” 拿到這本書(shū)后，女兒如饑似渴地把它讀完了，我問(wèn)她：“你覺(jué)得這本書(shū)怎么樣?它的主題是什么？”“不怎么樣”，女兒說(shuō)。我的任務(wù)就是在那里守望，如果有哪個(gè)小孩向懸崖這邊狂奔過(guò)來(lái)，我便抓住他——我意思是孩子們都在奔跑，也不知道自己向什么地方跑，我要從什么地方出來(lái)，抓住他們。作者借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡，大人與青春期少年之間的代溝。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。因此他的不用功實(shí)質(zhì)上是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)行教育制度的一種反抗，另一方面，在他那樣的生活的環(huán)境里，他又能找到什么可貴的精神寄托或崇高的理想信念呢？學(xué)校里的老師大部分都是勢(shì)利的偽君子。他的性格較為復(fù)雜，有受資本主義社會(huì)耳濡目染的丑惡的一面，但有也反抗現(xiàn)實(shí)，追求理想的純潔 的一面，他為什么 不肯用功讀書(shū)，被 四次開(kāi)除出學(xué)校？那是因?yàn)閷W(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)近他讀書(shū)只是為了“出人頭地，以便將來(lái)可以買(mǎi)輛混帳的凱迪拉克！”而在學(xué)校里，“一天到晚干的，就是談女人，酒，和性。第四篇：麥田里的守望者讀后感麥田里的守望者讀后感在當(dāng)代世界文學(xué)中，有一部書(shū)是被公認(rèn)的現(xiàn)代經(jīng)典，那就是塞林格的《麥田里的守望者》，成人閱讀這本書(shū)，可以人增加對(duì)少年的理解?？墒?，他就一個(gè)這么簡(jiǎn)單的愿望，也難以實(shí)現(xiàn)，這就是霍爾頓的悲哀。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。雖然，他看似對(duì)所有事情都是否定的，對(duì)所有人都是懷疑的。他的頹廢、消極、滿口的臟話讓我難以理解，甚至無(wú)法忍受。一開(kāi)始讀《麥田里的守望者》，并沒(méi)有想象中那么喜歡，因?yàn)閹缀趺恳欢挝淖侄紩?huì)夾雜著一兩句“他媽的”或者是“混賬”之類的粗口，這是在其他書(shū)里還沒(méi)有遇到過(guò)的情況。（Inspirational quotes ）到他第四次被開(kāi)除時(shí)，他不敢回家，便只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會(huì)，濫交女友?！尔溙锢锏氖赝摺分械闹魅斯?6歲的中學(xué)生霍爾頓。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂。我們不斷地質(zhì)疑世界，但卻對(duì)未來(lái)充滿希望，就在這樣矛盾的心態(tài)中產(chǎn)生了逃避、厭世的感覺(jué)。為什么每年會(huì)有大量的少年淪陷虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界？也許是因?yàn)樗麄兂鰜?lái)在虛擬中徘徊，根本無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中找到任何精神寄托。例如他的不滿與憤怒，反抗與逃避。這的少年是如此地敏感，他總能周圍世界的骯臟——虛偽、欺騙、做作。”這是出自《麥田里的守望者》，來(lái)自少年霍爾頓的一句話，這是他的夢(mèng)想。我整天就干這樣的事?！安还茉鯓樱铱?cè)滩蛔≡谙?，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。我們?cè)谏畹缆飞系沧?，甚至摔得灰頭土臉，但我們相信，夢(mèng)想會(huì)有的，快樂(lè)會(huì)有的，成功或者理想什么的，都會(huì)有的。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我呢，就在那混帳的懸崖邊。只不過(guò)當(dāng)時(shí)社會(huì)人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混噩噩的生活。越是流行什么，越鄙視什么。就像霍爾頓面對(duì)電梯人近乎開(kāi)玩笑似的問(wèn)他要不要妓女，他緊張得心臟都要崩裂了，還若無(wú)其事地答應(yīng)?；魻栴D的糾結(jié)不是他一個(gè)人的糾結(jié)，所有這個(gè)年紀(jì)的少年少女都有這樣的復(fù)雜心理。違心去和女朋友薩麗看“糟糕透了”的戲，卻還是不得不認(rèn)為盡管她淺薄，但“真是漂亮極了”。小說(shuō)主人公霍爾頓青春肆意飛揚(yáng)。塞林格去世的新聞，說(shuō)他生性孤僻，不與人交往；說(shuō)他真的如小說(shuō)中所想一般，一個(gè)人在田野里生活、寫(xiě)作，與世隔絕；說(shuō)他一生未再發(fā)表過(guò)一篇小說(shuō)。你永遠(yuǎn)找不到一個(gè)舒服、寧?kù)o的地方，因?yàn)檫@樣的地方并不存在。歲月像一把無(wú)情割刀，雖則改變我們模樣，卻改變不了那青春，那夢(mèng)想。我整天就干這樣的事。其實(shí)，孩子更需要的是
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1