【正文】 板書：第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶 ［講授新課］一、優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件（板書）（一）優(yōu)越的地理位置： ①長江沿江地帶的范圍與區(qū)域形狀。二、教學重點。，培養(yǎng)學生分析和歸納的地理思維能力。以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。以實現(xiàn)黃土高原的可持續(xù)發(fā)展。（二）合理安排生產(chǎn)活動，如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量。（一）采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結(jié)合，治理水土流失。給黃河下游的人民帶來安全隱患）水土流失帶走了地表肥沃的土壤，使農(nóng)作物產(chǎn)量下降；使溝谷增多、擴大、加深，從而導致耕地面積減少；對當?shù)氐纳鐣?、?jīng)濟發(fā)展造成很大影響，還向黃河下游輸送大量泥沙，給河道整治和防洪造成巨大困難。板書設(shè)計第一節(jié) 溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原一、世界最大的黃土堆積區(qū)：黃土高原東起太行山、西至烏鞘嶺、南至秦嶺、北抵長城，跨越了晉、陜、寧、甘等四省區(qū)。同時，將大量廢土棄石隨意向河溝傾倒，造成大量新的水土流失。實際上這兩個孩子的話都有道理，只是所處的時間平面不同，女孩站在歷史的角度上，而男孩則是針對目前狀況來講的，同時這也說明了黃土高原已經(jīng)形成了生態(tài)環(huán)境的惡性循環(huán)，這也同時說明人類在這個循環(huán)當中始終起到了“引發(fā)”和“加劇”作用。郁閉度越高，保持水土的能力越強。③地面物質(zhì)組成。地面坡度越陡，地表徑流流速越快，對地面物質(zhì)的沖刷侵蝕力就越強。4.“黃土中有隨地形起伏的多層古土壤”說明黃土不是當?shù)貛r石風化逐漸形成的，而是外來的。其證據(jù)是：1.“黃土的厚度均勻”說明黃土是從上空吹來的，而不是流水沖來的。這么厚的黃土到底是從哪里來的？為什么別的地方?jīng)]有？請同學看課本第57頁活動2題，分組討論，尋找答案。然后教師可根據(jù)有關(guān)資料把黃土高原給學生簡單介紹。五、教具準備——黃土高原的位置，中國水土流失分布圖。從而培養(yǎng)學生正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀。描述黃土高原所跨的省級行政區(qū)，培養(yǎng)學生的讀圖、析圖能力。［課堂小結(jié)］通過學習本節(jié)內(nèi)容，我們了解了西雙版納地區(qū)的位置、資源優(yōu)勢和原始熱帶雨林的成因和景觀特征及豐富的民族文化習俗，知道了西雙版納為什么會成為國內(nèi)外游人向往的旅游地區(qū)，為什么近年來西雙版納旅游業(yè)會出現(xiàn)下滑趨勢，西雙版納將如何重振旅游雄風。部分景點的參觀內(nèi)容大同小異，沒有什么特色，對游客的吸引力不夠。旅游景點相對比較分散，沒有形成規(guī)模。如西雙版納熱帶植物園、傣族園、野象谷等一大批國家級旅游景區(qū)和多條州內(nèi)、邊境旅游精品線路。下面我們來了解一下西雙版納蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)。潑水節(jié)是傣歷新年，也是傣家人最歡樂的日子。西雙版納還是一個少數(shù)民族聚居的地方。雨林良好的隱蔽場所和充足的食物來源為熱帶動物提供了有利的生存條件，共同構(gòu)成了西雙版納特有的生物群落。過渡：受來自印度洋上濕潤的西南季風影響，西雙版納地區(qū)形成了原始的熱帶雨林景觀，這是除海南省以外，我國原始熱帶雨林保存得最完整的地方。）西雙版納地區(qū)年平均氣溫在20℃以上，最高氣溫出現(xiàn)在每年5月；降水受季風影響很大，全年明顯地分為兩大季節(jié)：雨季和旱季。四、教學方法讀圖觀察法、小組合作探討法等。，獲得可持續(xù)發(fā)展，必須加強管理，文明旅游，愛護旅游資源。［課堂小結(jié)］本節(jié)課我們主要了解了珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟發(fā)展的條件，采取的獨特的模式，城鎮(zhèn)發(fā)展的主要原因、利弊和解決辦法。這些非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為當?shù)靥峁┝舜罅烤蜆I(yè)機會，不僅吸納了本地剩余勞動力，還吸納了大量的外地勞動力。師問：為什么珠江三角洲地區(qū)改革開放前后土地利用方式會發(fā)生如此大的變化？形成這種巨大變化需要哪些條件呢？投影5：《珠江三角洲獨特的土地利用景觀》（）、《川流不息的民工潮》（）閱讀材料：引導學生閱讀《珠江三角洲的民工潮》短文加深印象。下面我們就來了解一下珠江三角洲地區(qū)城鎮(zhèn)的發(fā)展。什么地區(qū)投資環(huán)境好，就投資什么地區(qū)。近幾年來，臺商投資已經(jīng)向長江三角洲的上海、昆山、蘇州、南京一帶轉(zhuǎn)移。你認為這種分工合作模式還對哪些地區(qū)有借鑒意義？點撥：“前店后廠”的分工合作模式對我國經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū)如遼中南地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、長江三角洲地區(qū)等發(fā)展外向型經(jīng)濟有重要的借鑒意義。投影2：“外向型經(jīng)濟一例”（）加深學生對外向型經(jīng)濟的理解。（教師及時激勵評價）師問：珠江三角洲地區(qū)引進的大量外資來自哪里呢？ 生答：珠江三角洲的外資74%來自港澳地區(qū)，這是本區(qū)最大的外資來源地。政策因素：國家對珠江三角洲地區(qū)實施了“對外開放，優(yōu)先發(fā)展”（設(shè)特區(qū)，全開放；先富帶后富）的策略。設(shè)疑思考：為什么珠江三角洲地區(qū)吸引的外資無論從數(shù)量上還是速度上都高居全國榜首呢？它有哪些方面的優(yōu)勢呢？ 主要有以下三方面優(yōu)勢：（1）珠江三角洲地理位置優(yōu)越，位于廣東省東南部，珠江下游，毗鄰港澳，與東南亞隔海相望，海陸交通便利，是我國的“南大門”；（2）20世紀80年代初，我國實行了改革開放政策。板書：第一節(jié) 面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲一、對外開放的前沿 ［講授新課］設(shè)疑思考：人們說面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲是我國對外開放的前沿地帶，那么它為什么能成為我國對外開放的前沿地帶？指出：珠江三角洲地區(qū)之所以成為我國對外開放的前沿，與它的重要地理位置有關(guān)。二、教學重點“對外開放的前沿”、外向型經(jīng)濟及城鎮(zhèn)的發(fā)展。、城鎮(zhèn)化等概念含義。為了不讓樓蘭古城的悲劇重演，我們應(yīng)從生產(chǎn)和生活的多方面著手，如培養(yǎng)優(yōu)種牲畜，合理放牧、輪牧，采用先進的灌溉方式，日常生活中節(jié)約用水等等阻止土地的荒漠，使綠洲常綠、草地常青?；顒樱?，完成：荒漠化最容易在哪些區(qū)域發(fā)生？人們在這些地區(qū)生產(chǎn)和生活時，應(yīng)該注意什么問題？歸納講述：簡單地講，荒漠化就是指由于人類的不合理活動，在自然因素干旱、半干旱和半濕潤等促使下，造成的以上一些地區(qū)的土地逐漸退化，直至變成荒漠的過程。交通運輸是加強人類活動的地域聯(lián)系，促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和方便人民生活的一種主要方式，因此交通設(shè)施的分布與人口、城市密不可分，多沿盆地邊緣分布，將人口、城市和經(jīng)濟活動集中的綠洲聯(lián)系起來，既靠近水源，也帶動了城市和經(jīng)濟的發(fā)展，方便了人民生活，但新疆各綠洲之間相距遙遠，這勢必導致新疆的物流、人流不暢，信息通達度較差，在經(jīng)濟全球化的今天，極大地影響、制約新疆的經(jīng)濟發(fā)展。歸納講述：由于新疆地處亞歐大陸內(nèi)部（據(jù)中科所地理研究所科研人員研究測定，亞洲大陸的“心臟”——地理中心位于新疆烏魯木齊郊區(qū)的烏魯木齊縣永豐鄉(xiāng)包家槽子村），距海遙遠導致干旱少雨，因此水源主要來自高山冰雪冰川融水。講述：新疆維吾爾自治區(qū)，簡稱新，地處我國西北邊陲，從東北向西南與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等八個國家相鄰，是我國鄰國最多的省級行政區(qū)。找出與新疆相鄰的國家有哪幾個。請大家辨認一下，這是我國哪個少數(shù)民族，這個民族主要分布在我國哪個省級行政區(qū)？學生齊答：維吾爾族，主要分布在我國西北的新疆維吾爾自治區(qū)。三、教學難點、人口和交通設(shè)施分布的影響； 。板書設(shè)計第三節(jié) 祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省一、臺灣省概況位置范圍面積 人口 人口密度 我國東南沿海 臺灣島及附近小島 2200多萬 611人/km2二、臺灣是中國神圣不可分割的領(lǐng)土三、臺灣之“寶”——豐富的資源森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品豐富四、臺灣的經(jīng)濟特點：進口—加工—出口型第六章 第四節(jié) 西部開發(fā)的重要陣地――新疆維吾爾自治區(qū)一、教學目標 知識目標；、城市、交通設(shè)施的分布特點，并分析其原因； ?？傊I(yè)的分布，城市的分布是受多種因素共同影響的，這些因素之間相互聯(lián)系，相互制約。承轉(zhuǎn)：在以上優(yōu)勢條件的推動下，臺灣經(jīng)濟發(fā)展很快，那么臺灣工業(yè)主要分布在哪幾個城市呢？活動：，回答以下問題： ？？ ？臺灣工業(yè)主要分布在臺北、臺中、高雄等位于臺灣西部平原的沿海城市。承轉(zhuǎn)：那么，大家思考過沒有，臺灣發(fā)展出口加工業(yè)的優(yōu)勢在哪？ 活動：，分析回答剛才所提問題。臺灣島四面環(huán)海，還有豐富的漁業(yè)和鹽業(yè)資源，因此臺灣又有了“東南鹽都”的美稱。溫暖濕潤的氣候和面積廣闊的山地孕育了臺灣島豐富的森林資源。歸納講述：臺灣島多山，山地丘陵占2/3。而且種種史實資料和證據(jù)證明：臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土。北回歸線穿過臺灣中南部，因此臺灣位于低緯度，南部屬熱帶，北部屬北溫帶。歸納講述：臺灣省，簡稱臺。［講授新課］我們首先來認識臺灣省位置、范圍等概況。四、教學方法討論法、問題法、啟發(fā)式講述法等多種方法相結(jié)合。能力目標；、加工信息和分析問題的能力； 。［課堂小結(jié)］本節(jié)課我們主要了解了祖國的兩個特別行政區(qū)——香港和澳門的概況、經(jīng)濟發(fā)展等知識，認識了香港和澳門過去是中華民族的恥辱，今天是炎黃子孫的驕傲。香港地狹人稠，資源匱乏，祖國內(nèi)地在提供食品（祖國內(nèi)地每天有三趟專列向香港輸送肉、蛋、家禽、家畜、蔬菜等食品）、燃料、原材料等資源以及勞動力和廣闊市場等方面對香港經(jīng)濟的發(fā)展起了很大作用。、巴西的里約熱內(nèi)盧并稱為世界三大最優(yōu)良天然港，又位于溝通日本、東南亞、大洋洲及太平洋沿岸美洲各國的海上交通要道，這使得香港成為許多國家商品的中轉(zhuǎn)站，轉(zhuǎn)口貿(mào)易發(fā)達。香港是全球金融中心之一、全球貿(mào)易中心之一、全球黃金貿(mào)易中心之一、全球航運中心之一。剛才我們講到特別之處主要在于“一國兩制”。中華人民共和國于1997年7月1日恢復對香港行使主權(quán)，并設(shè)立香港特別行政區(qū)。關(guān)鍵還在于香港在關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展的同時關(guān)注著環(huán)境效益，只有經(jīng)濟效益、環(huán)境效益雙贏，才有好的社會效益，香港才可以持續(xù)發(fā)展下去，也就是只有人地協(xié)調(diào)發(fā)展才是根本之發(fā)展。澳門目前的面積是1912年的兩倍多，這都是填海造陸的功勞。重點講述表格中人口密度一欄。講述：香港和澳門分別于1997年7月1日和1999年12月20日回歸祖國，回歸以后成為我國的兩個特別行政區(qū)。四、教學方法比較法、指導自學法、講述法。能力目標、獲取圖文信息的能力； ；“海陸位置優(yōu)越，城市為主體，人多地狹以及外向型經(jīng)濟發(fā)達”這一類國家或地區(qū)區(qū)域地理特征的一般分析和認識方法。悠久的歷史文化深深地烙印在北京的城市布局、經(jīng)濟發(fā)展等各方面。北京是中國的心臟所在，是中國的象征，因此北京必須朝著現(xiàn)代化大都市方向發(fā)展。課本的第四點“利用信息技術(shù)開展虛擬旅游”就是一個用現(xiàn)代化技術(shù)手段解決城市發(fā)展過程中利用和保護這一對矛盾的好主意。因此，隨著城市人口的不斷增加，城市職能的不斷豐富，水源的豐裕程度直接制約著城市的發(fā)展、城址的變遷。師生共同歸納總結(jié)：自遼代以來北京古城的空間變化有這樣幾個特點。北京舊城的這種布局特色還體現(xiàn)了中國幾千年的傳統(tǒng)思想。城市中軸線突出，皇宮位于城市中心中軸線上，東西建筑以中軸線對稱展開。［講授新課］活動：，思考回答以下問題： ？有哪幾個朝代在此建過都？？有什么特點？為什么會這樣布局？ 歸納、講述：，最早為周武王時的薊城，先后有金、遼、明、清各代在此建都。北京作為中國的首都，已經(jīng)成為中華兒女最向往的地方。北京有北大、清華、人大、中科院等數(shù)百所高等院校和科研機構(gòu)，還有眾多的體育場館，各類博物館，眾多國家級文藝團體等?；顒樱?、看看從哪幾個方面可以說明北京是中國的政治中心、文化中心和國際交往中心。歸納講述：北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面：。板書：三、北京的對外交通講述：（顯示北京市交通圖）北京市的對外交通十分便利。冬季寒冷干燥（板書）夏季高溫多雨（板書），春秋短，冬夏長，年平均降水量609 mm。由于靠近燕山和太行山，平原大部分為山麓沖積扇。聞名世界的萬里長城沿著燕山山脈蜿蜒起伏，雄偉壯麗。板書：二、北京的自然地理特征 （板書）指圖（顯示北京市地形圖）講述：北京的地勢西北部和東北部三面環(huán)山（板書），地勢較高。北京市的地理坐標為40176。板書：第六章 認識省級區(qū)域第一節(jié) 全國政治文化中心——北京 ［講授新課］北京之所以成為全國的政治文化中心，與它的位置、范圍、地理環(huán)境等密不可分。分別為直轄市4個，省23個，自治區(qū)5個，特別行政區(qū)2個。三、教學難點；。板書設(shè)計第六章 認識省級區(qū)域第一節(jié) 全國政治文化中心——北京一、教學目標 知識目標、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做出簡要評價；，北京的城市職能和未來發(fā)展方向。差異：內(nèi)蒙古溫帶草場草質(zhì)較好。，找出本區(qū)以糧食作物為主的地區(qū)。：內(nèi)蒙古、呼倫貝爾草原主要畜種——三河馬、三河牛。板書：高——空氣稀薄、水汽含量少——太陽能資源豐富承轉(zhuǎn)：青藏高原地勢高，除影響本區(qū)氣溫外，對降水有影響嗎？有，阻擋夏季風，降水稀少?？偨Y(jié)：由于氣候寒冷，青藏地區(qū)許多山峰終年積雪不化，冰川分布廣泛，而這又加劇了寒冷的程度。大家有沒有想過，這與它海拔較高有關(guān)呢？ 本區(qū)寒冷的氣候，是由于其海拔較高造成的。？干旱為主的自然特征。我們把沙漠地區(qū)，水分條件較好，能生長植物的地方，叫綠洲。看完后，教師簡單介紹水分與景觀的聯(lián)系。通過提問，看有無問題，適當點評。想一想：？（稀少）？（干旱為主）？（河流稀少）？（內(nèi)流河。板書：第三節(jié) 西北地區(qū)和青藏地區(qū) ［講授新課］：西北地區(qū)的地形。四、教學方法比較法、啟發(fā)引導法。、植被、河流的相互關(guān)系及對生產(chǎn)、生活的影響。南方地區(qū)夏季更熱，所以暑假較長。［講授新課］分別介紹北方、南方地區(qū)的耕地類型、主要農(nóng)作物及熟制、主要交通運輸方式及交通工具、民居的特點等。？答：不同。教師做適當解釋：這是在北方地區(qū)的氣候條件下，長期適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū) 內(nèi)容項目 秦嶺—淮河以北地區(qū) 秦嶺—淮河以南地區(qū)1月平均氣溫（高于0℃/低于0℃）低于0℃ 高于0℃ 年降水量 低于800mm 高于800mm 主要地形 高原、平原、山地 高原、盆地、平原、丘陵 活動2：、黃河，它們分別屬于哪個區(qū)域？（南方地區(qū)、北方地區(qū)）老師點撥、比較長江、黃河流量過程線。南方地區(qū)：高原、盆地、平原、丘陵。板書：第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū) ［講授新課］：北方地區(qū)與南方地區(qū)。五、教具準備： 掛圖。德育目標培養(yǎng)學生的愛國主義思想。第三篇：人教新課標八年級地理下冊教案人教新課標八年級地理下冊教案