【正文】 班主任總結(jié)活動(dòng)：一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。乙：讓我們共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。乙：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工，接觸了形形色色的人和事，使他懂得了許多的人生道理，而且還成為他以后寫(xiě)小說(shuō)的素材，所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱(chēng)之為“我的大學(xué)”。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！乙：哦，哪4個(gè)？ 甲：“開(kāi)卷有益”！乙：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦提高我們的學(xué)習(xí)興趣。甲：歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。甲：我們從讀書(shū)中得到快樂(lè)?？梢?jiàn)他已經(jīng)把書(shū)看成了形影不離的好朋友。乙：不錯(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)。甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。乙：書(shū)，是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書(shū)籍，并且教給學(xué)生正確的讀書(shū)方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。閱讀人生默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，默默地用美妙的憧憬去悸動(dòng)這一方天空。讓我深刻體會(huì)到了我國(guó)古代文學(xué)那博大精深的內(nèi)涵，讓我被祖國(guó)那悠久的文化底蘊(yùn)而深深地折服??，所以我向大家推薦童話(huà)類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??推薦好書(shū)2：我覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥；認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)丁汝昌；認(rèn)識(shí)了英勇就義的夏明翰；認(rèn)識(shí)了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭；認(rèn)識(shí)了??明白了他們舍生忘死究竟是為了什么？因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的祖國(guó)。我真希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鴨，可以憑借自己的努力，變成一只美麗的白天鵝；我真希望??這些童話(huà)故事點(diǎn)綴了我金色的童年。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。女：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍有限。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！男：哦，哪4個(gè)？女：“開(kāi)卷有益”！男：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。男：我們?cè)谧x書(shū)中茁壯成長(zhǎng)。女：同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？男：你們都從讀書(shū)中獲得了什么樂(lè)趣呢？——請(qǐng)同學(xué)談一談讀書(shū)樂(lè)趣——女：讀書(shū)的樂(lè)趣可真多?。∧校何覀兡軓臅?shū)中讀出自己的智慧，讀出自己理想。女：今天我給我們介紹幾位以書(shū)為樂(lè)的偉人，請(qǐng)聽(tīng)故事《毛澤東的特殊愛(ài)好》。女：書(shū)給了我們精神的養(yǎng)料。女：書(shū)，就像一片海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：物色好主持人小組準(zhǔn)備材料故事、朗誦節(jié)目排練三、活動(dòng)過(guò)程：女：同學(xué)們，我們的活動(dòng)口號(hào)：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書(shū)籍”男：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。請(qǐng)聽(tīng)全班詩(shī)朗誦《好書(shū)，讓我牽著你的手》一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。和好書(shū)交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。齊讀填進(jìn)去的字，板書(shū)活動(dòng)課題。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。一本需要十天半月才能讀完的書(shū)，他一兩夜就讀完了。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開(kāi)始發(fā)生興趣。曾說(shuō)：“無(wú)論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。在研究中，他主張要獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)”，“使所讀的書(shū)活起來(lái)。他提倡博采眾家，說(shuō)：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。有的還把書(shū)、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。對(duì)一些馬列、哲學(xué)方面的書(shū)籍，毛主席反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，到處都是書(shū)，床上除躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。書(shū)籍是最好的精神食糧，讀書(shū)是一件無(wú)比快樂(lè)的事情，請(qǐng)聽(tīng)口琴齊奏《歡樂(lè)頌》。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷?！笨梢?jiàn)，好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書(shū)刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。荀況聽(tīng)了這么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的思考，說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)，讀書(shū)對(duì)于我們到底有什么樣的意義呢？但凡有點(diǎn)成就的人，都是喜歡讀書(shū)的，都有著與書(shū)不得不說(shuō)的故事。鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的。劉向讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、印好資料（一）讀書(shū)好讀書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；能帶你去探索古今中外的趣事奇談；讀書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。退旗，敬禮。（輔導(dǎo)員講話(huà)：隊(duì)員們，書(shū)是我們的好朋友，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。（4）能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事，并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。爭(zhēng)章活動(dòng) 甲：學(xué)校在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，設(shè)立了一個(gè)閱讀章，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。甲：下面我們請(qǐng)語(yǔ)文老師為我們推薦幾本好書(shū)吧！評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”乙：在讀書(shū)活動(dòng)中，大家積極參加，認(rèn)真閱讀了許多課外書(shū)籍。甲：讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野 乙：可是大家是否知道，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子—— 甲：隊(duì)員們，看了山區(qū)小朋友們的讀書(shū)生活，你有什么感受？（三）讀書(shū)快樂(lè) 快樂(lè)讀書(shū)我最喜愛(ài)的一本書(shū)乙：是啊，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)的好習(xí)慣。（小隊(duì)報(bào)數(shù)，然后匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。書(shū)——我們的朋友和書(shū)交朋友我們將變得富有 知識(shí)是無(wú)形的財(cái)富 伴著我們走過(guò)冬夏春秋 和書(shū)交朋友我們將有可能不朽 著書(shū)立說(shuō)，長(zhǎng)留于世 人雖逝，書(shū)長(zhǎng)留和書(shū)交朋友我們將吟遍九州 踏著詩(shī)人的足跡我們指點(diǎn)江山，揮斥方遒 和書(shū)交朋友我們將蟾宮折桂，前程錦繡 在千軍萬(wàn)馬的角逐中脫穎而出 金榜題名，勇奪魁首和書(shū)交朋友 我們將取得輝煌的成就繼承前人的智慧在科學(xué)的海洋中泛舟?? 書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬書(shū)是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng) 書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡 書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大 書(shū)是你的、我的 書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友第二篇：《我讀書(shū),我快樂(lè)》主題班會(huì)我讀書(shū)我快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此次主題隊(duì)會(huì)，激發(fā)隊(duì)員讀書(shū)的興趣，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本。讓我深刻體會(huì)到了我國(guó)古代文學(xué)那博大精深的內(nèi)涵，讓我被祖國(guó)那悠久的文